Архив РБНСГ Вести

6 (68) – 2016

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

В номере:

Советы тифлопедагога: Практические рекомендации по привлечению родителей в процесс оказания коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями

Это интересно: В библиотеку за здоровьем

 

 

С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ!

*** **** ****

 

25 ЛЕТ НЕЗАВИСИМОСТИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН!

 

«Годы, равные векам, эпоха, равная столетиям»

Н. А. Назарбаев, Лидер наций – Президент Республики Казахстан

 

16 декабря 1991 года был принят Конституционный закон «О государственной независимости Республики Казахстан». Впервые Казахстан обрел юридически оформленный статус независимого государства, признанного мировым сообществом. Это эпохальное событие - результат сбывшихся чаяний и надежд многих поколений нашего народа.

1 (69) – 2017

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

 

 

В номере:

Советы тифлопедагога: Практические рекомендации по привлечению родителей в процесс оказания коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями

Это интересно: Чтение избавит от ночных кошмаров

 

С НОВЫМ ГОДОМ!

 

***

 

АЗАМАТ ЖОЛЫ

Құрметті әріптестер! Қазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрі А. Мұхамедиұлының 2017 жылдың 10 қаңтарындағы №22-к бұйрығымен Әлімқұлов Ерлікбай Бессәтұлы РММ «Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапхана» директоры болып тағайындалды. Ерлікбай Бессәтұлына зор денсаулық, шығармашылық табыс тілей отырып, біздің ұжымға қош келдіңіз демекпіз!

Әлімқұлов Ерлікбай Бессәтұлы Ауған соғысының ардагері, Қазақстанның мәдениет қайраткері, Қазақстан журналистер одағының мүшесі, Қазақстан Республикасының «Айбын» ордені, Бүкілресейлік ауған соғысы ардагерлер ұйымының «Абырой мен Міндет» ордені, ҚР Конституциясының 20 жылдығы, ҚР Тәуелсіздігінің 25 жылдығы мерекелік медальдарының, ҚР Қарулы күштерінің түрлі марапаттарының иегері. Қазақстан Республикасы Президенті сайлауында Ауған соғысы ардагерлері арасында сенімді өкілі ретінде екі мәрте Қазақстан Республикасының Президенті – Елбасы Н.Ә. Назарбаевтан алғыс хаттар алған.

1979 жылдың мамыр айында кәмілеттік жасқа толған ол, осы жылдың 25 желтоқсанында Ауған жеріне табан тірейді. Бөлімше командирі ретінде 39 рет жауынгерлік тапсырманы орындауға қатысады. Кезекті әскери тапсырманы орындау кезінде жарақат алып, госпитальға түседі. Ұрыс даласында алған әскери жарақаты әсерінен қазіргі кезде үшінші топтағы соғыс мүгедегі.

Рухы мықты, жайдарлы, жігерлі жас әскерден келген соң колхоздың қара жұмысында шыңдалып, еңбек етеді. 1986 жылы Алматыдағы Қазақтың Абай атындағы мемлекеттік педогогикалық институтының филология факультетін ойдағыдай бітіріп шығады.

Еңбек жолын, сол кездегі жастардың беделді басылымына айналған, «Лениншіл жас» газетінде әдеби бірлестік меңгерушісінен бастап, шығармашылық жұмысты бар ынта-жігерімен атқарады. Сол жылдары жастар газетінің беттерінде ауған соғысы кезіндегі  қазақ жауынгерлерінің қайсарлығы мен батылдығы жайлы көптеген публицистикалық мақалалар жазады. Сол үшін Қазақстан әскери комиссариатының арнайы жүлдесімен марапатталған.

1987-1990 жылдары Қазақстан Ленин Комсомол Жастар Одағының жанындағы жауынгер-интернационалистер клубының ұйымдастырушысы болып, белсенді қызмет атқарады. Сол кездері облыстарда комсомол комитеттері жанынан жастарды патриоттық рухта тәрбиелейтін ауған соғысы ардагерлерінің ұйымдары құрылып, Ұлы Отан соғысы ардагерлерінің дәстүрлі ізбасары ретінде жұмыстарын бастаған еді. Қазіргі кезде бұл ұйым еліміздің қоғамдық институты ретінде берік қалыптасқан, жас жеткіншектерді қаһармандық рухта тәрбиелейтін белсенді қоғамдық ұйым. Қашанда, қайда жүрсе де алдыңғы қатардан көрінетін оның жастар газетінен кейінгі қызметі қайта құру дәуірімен тұспа-тұс келіп, еліміздің мәдени мұрасын түгендеу және қазақ тілі мен ділінің мәртебесін  көтеруге тікелей  байланысты болды.

1988-1990 жылдары Қазақстан театр қайраткерлері одағында редакторлық міндетті мінсіз атқарады. Тоқсаныншы жылдардың алғашқы  кезеңінде Қазақстандағы ең өзекті де өткір мәселенің біріне айналған қазақ тілінің қадірін арттырып, мемлекеттік тіл мәртебесіне жеткізудегі мылтықсыз майданның бел ортасынан табылды. Алматы қаласының  «Қазақ тілі» қоғамында да аса үлкен жұмыстар атқарады. Басқарма төрағасының орынбасары болып өзінің жігері мен күш-қуатын, білімі мен біліктілігін қазақ тілін мемлекеттік тұғырға көтеру жолына жұмсады. Алматыдан бастау алып, еліміздің түкпір-түкпіріне шұғыласын таратқан игілікті істердің басы қасында жүргендер ортасында болған Ерлікбай Бессәтұлының мемлекеттік тілдің мәртебесін арттыруға қосқан елеулі үлесі ескерусіз қалған жоқ. Халықаралық «Қазақ тілі» қоғамның басқарма мүшесі болып сайланып, осы халықаралық беделді қоғамның «Ана тілі айбыны» мәртебелі белгісімен марапатталады.

Қазақстан Республикасы Мәдениет министрлігінің ұсынысын қабыл алып, бірнеше жыл республикалық ономастикалық комиссияның хатшысы әрі министрліктің құжаттар жұмысына жауап беретін жалпы бөліміне жетекшілік етеді. Мемлекеттік тілге көшуде Мәдениет министрлігі сол кезде басқаларға үлгі болып, алдыңғы қатардан көрінді.

1993 жылдан бері жұмысы Жетісудағы руханият саласымен тікелей байланысты болады. Алматы облыстық мәдениет басқармасы бастығының орынбасары ретінде өнер тұнған Жетісу жеріндегі көркемөнерпаздар ұжымдарының шығармашылығын дамытуға, мәдениеттің мәртебесін арттырып, рухани ошақтарының заманауи бағытта қайта құрылып, заман ағымына сай қызмет етуіне ерекше құлшыныспен атсалысты және нақты нәтижелерге қол жеткізе білді. 2000 жылы алғашқылардың бірі болып Мәдениетті қолдау жылы аясында Қазақстанның «Мәдениет қайраткері» белгісімен марапатталады. 

Екі рет Алматы облыстық халық шығармашылығы орталығына жетекшілік етеді. Облыс орталығы Алматыдан Талдықорған қаласына көшкен кезде орталыққа берілген ескі ғимаратты күрделі жөндеуден өткізіп, кәсіпорынның материалдық-техникалық базасын нығайтады. Атап айтсақ, халықтық атаққа ие көркемөнерпаздар ұжымдарына 55 орындық жолаушылар таситын заманауи автокөлік, радиодыбыстық және бейне мобилдік арнайы көліктер мен жылжымалы сахналық құралдар, заманауи дыбыс күшейткіш музыкалық құралдар алынды. Оларды тасымалдау үшін 2-3 жүк автокөліктері сатып алынады. Халық шығармашылығы орталығы жанынан жазу студиясы, шағын баспахана ашылады. Бұл сол кездегі халық шығармашылығы орталығының елеулі жетістіктерінің бірі еді.

Осындай жүйелі жұмыстар арқасында, бір жылдары оңтайландыру тұсында қысқарып кеткен, мәдениет үйлері, көркемөнерпаздар ұйымдарының саны қайта көбейіп, облыста өтетін мәдени көпшілік шаралардың мән-мағынасы арта түседі. Қарасай батырдың 400 жылдығы, Наурызбай, Райымбек батырлардың 300 жылдығы, Н. Алдабергеновтің 100 жылдығының жоғары деңгейде өтуіне зор үлес қосады. Облыстағы мұражайлар ол кезде халық шығармашылығы орталығының құзырына кіретін. Жамбыл мұражайындағы ақынның мінген автокөлігін қайта  қалпына келтіріп, күрделі жөндеуден өткізеді. Сондай-ақ, Жамбыл мен  Дина Нұрпейісованың, Сүйінбай мен қырғыз ақыны Қатағанның балауыз мүсінін жасатады.  І. Жансүгіров мұражайындағы ақынның «Құлагер» поэмасы негізінде мұражайдың мән-мағынасын аша түсетін безендіру жұмыстарын жүзеге асырады. Есік тарихи өлкетану мұражайында Алтын адамның жатқан кездегі түп нұсқасының көшірмесі жасалынады. Қазіргі кезде еліміздің мәңгілік символына айналған Алтын адамды Жетісудың бойтұмары ретінде ел жақсы біледі. Сол жылдары тәуелсіздік мерекесі қарсаңында Астана төрінде Алтын адам көрмеге қойылып, Елорда көрермендерінің көзайымына айналады.

Ықылас атындағы қазақтың халық аспаптары музейіне жетекшілік еткен жылдары музей ғимаратын күрделі жөндеуден өткізіп, музей қорындағы сазды аспаптарды қайта қалпына келтіріп, жөндетіп, экспонаттардың электрондық нұсқасын дайындатып, көрермендердің монитор арқылы көруіне жағдай жасайды.

Соңғы жылдары «Таңбалы» тарихи мәдени және табиғи қорық мұражайының директоры қызметінде кешенді абаттандырып, ұялы телефон жүйесін іске қосып, ауыл тұрғындары мен туристерге қолайлы жағдай туғызған еңбегін Қарабастау аулының тұрғындары күні бүгінге дейін ризашылықпен еске алады. Сондай-ақ, кешен аумағындағы су жүйесін ауылға қосып беріп, ел алғысына бөленеді. Мұражай қызметкерлерінің ғылыми қазба жұмысымен айналысулары үшін Алматыдан арнайы кәсіби мамандарды тартып, ҚР Ғылым және білім министрлігінен арнайы акридитациядан өтіп, мемлекеттік лицензия  алуға қол жеткізеді. Ел мүддесі үшін қайратын қайрап, кешенге салынатын құрылыс жобасын да дайындап, мемлекеттік сараптамадан өткізеді. Алматы облысы әкімшілігінің демеушілігімен «Таңбалы» тарихи-танымдық кітаптың авторы ретінде, оны баспадан шығаруға ұйтқы болады. ЮНЕСКО-ның бүкіл әлемдік мұралар тізіміне енген «Таңбалы» тарихи мәдени мұра және табиғи қорық музейін насихаттау барысында Армения, Ресей, Қырғызстан және ЮНЕСКО-ның бас ғимаратында жылжымалы көрме өткізіп, еліміздің мәдени тарихи мұраларын шетелдіктерге таныстыруға зор үлес қосады. Музейді насихаттау барысында бұқаралық ақпарат құралдарында 90-нан астам ғылыми танымдық мақалалар жарияланып, 2 тарихи танымдық кітаптар баспадан шығарылады. 

Сондай-ақ, он жылдан астам, Алматы облыстық ауған соғысы ардагерлері ұйымына жетекшілік еткен жылдары Жамбыл, Іле, Кербұлақ, Талғар, Еңбекшіқазақ аудандары мен облыс орталығындағы ауған соғысында ерлікпен қаза тапқан Жетісулық боздақтарға ескерткіш орнатуға да зор үлес қосады. 2010 жылы Облыстық ауған соғысы ардагерлері ұйымы қоғамдық бірлестіктер мен мемлекеттік емес ұйымдар арасында үздік деп танылады да облыс әкімі Ауған соғысы ардагерлері ұйымына жеңіл автокөлік сыйға тартады.

Е. Әлімқұловтың Облыстық ауған соғысы ардагерлері ұйымын басқарған жылдары облыс бойынша жастарға әскери патриоттық тәрбие берудегі жобасы жоғары бағаланады. Облыстық ішкі саясат басқармасының грантын екі мәрте жеңіп алады. «Нұр Отан», ХДП-сының облыстық филиалымен бірлесіп, облыс көлемінде мәдени-танымдық патриоттық акциялар, «Туған өлкеге саяхат» тарихи мәдени ескерткіштер мен тарихи жерлерге арнайы экспедициялар ұйымдастырып, мәдениет қызметкері ретінде жастардың туған жерге деген сүйіспеншілік сезімін  оятуға түрткі болады.

Ерлікбай Бессәтұлы өзіне тапсырылған қандай да болсын міндетті асқан жауапкершілікпен атқарады. Сонымен бірге қызметті еңсере жүріп қоғамдық шаралардың ұйытқысы да бола алатынын іс жүзінде дәлелдеп жүр. Қазіргі кезде Ауған соғысы ардагерлері ұйымдарының «Қазақстан ардагерлері қауымдастығы» төрағасының орынбасары, Халықаралық «Қазақ тілі» қоғамының басқарма мүшесі. «Нұр Отан» партиясының мүшесі ретінде де өзіне тапсырылған қоғамдық маңызы бар міндеттерді ықыласпен атқарып жүр. Еліміздің мәдени-әлеуметтік саласының дамуына қосқан еңбегі үшін ҚР Мәдениет Министрлігі, Алматы облысы әкімінің Құрмет грамоталарымен және «Нұр Отан», ХДП-ның алғыс хаттарымен марапатталған.

Жамбыл ауданында ауған соғысында ерлікпен қаза тапқан бес қаруласын мәңгі есте қалдыру мақсатында, олардың оқыған мектептеріне демеушілер арқылы ескерткіш тақта орнатады. Ауданның мәдени әлеуметтік дамуына қосқан үлесі үшін Жамбыл ауданының «Құрметті азаматы» мәртебесін иеленді.

Бахытбек Смағұл
 «Қазақстан ардагерлері» қауымдастығының төрағасы,
ҚР Парламент Мәжілісі депутаты, «Нұр Отан», ХДП-сы фракциясының мүшесі

                                                                     ***
НАЗАР САЛЫҢЫЗ!
2017 жылы Кеңес әскерінің Ауғаныстаннан шығарылғанына 26 жыл толады. 1979 жылғы 25 желтоқсаннан бастап 1989 жылғы 14 ақпанға дейін Кеңес әскерлері Ауғанстан жерінде Отан алдындағы борыштарын өтеді. Осы уақыт ішінде бұл соғысқа 22269 қазақстандық қатысты. Олардың 924 қаза тапса, 1015 мүгедек болды, ал 21 жауынгер із-түссіз жоғалды. 15 ақпан - Кеңес әскерінің Ауғаныстаннан шығарылған күні. 1989 жылы 15 ақпанда Кеңес әскерінің соңғы тобы Ауғаныстан жерінен шығарылды. Кеңес Одағы өзінің 15 мыңнан астам азаматынан айрылған 10 жылдық соғыс осылайша аяқталды. Кеңес әскерінің Ауғаныстаннан шығарылуы бұл ауған соғыс ардагерлерінің мерекесі және барлық қазақ тапқан интернационалист жауынгерлерді еске алу күні.

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ-ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ

Что принесет 2017 год Красного Огненного Петуха? Красный Огненный Петух вступит в свои права 28 января 2017 года, с наступлением китайского нового года. По мнению специалистов астрологов, Петух в восточном календаре - это символ обновления, начала чего-то нового и неизвестного. Поэтому и грядущий год обещает перемены в жизни каждого человека. Изменится ситуация и в более масштабном плане - в стране, а также на мировой арене. Что ж, будут эти перемены приятными или нет - в ваших руках. В 2017 году очень повезет целеустремленным и упорным людям. Это не тот случай, когда вы ниоткуда сорвете большой куш. Красный Огненный Петух будет помогать только тем, кто что-то делает для достижения своих желаний и проявляет силу воли. Для всего мира и каждой страны в отдельности новый 2017 год станет переломным. Если будут выборы, то новый глава государства проявит себя с новой стороны и предпримет все возможное, чтобы что-то изменить в стране. Другой вопрос, какое влияние окажут эти изменения на благополучие страны. Об этом астрологи молчат. Но одно можно сказать точно - именно год Красного Огненного Петуха станет отправной точкой от кризиса к благополучию. Конечно же, все наладится не за один год, но надежда на светлое будущее все же есть. В межличностных отношениях будет нелегко найти взаимопонимание и компромиссы. Это обусловлено особенностями характера хозяина 2017 года. Что ж, старайтесь в грядущем году не принимать все близко к сердцу и сохранять холодный рассудок при любом конфликте. А главное - этот год это возможность для каждого из нас научиться находить компромиссы в конфликтных ситуациях. Не обойдется без распрей и на мировой арене. По мнениям астрологов, главы государств то и дело будут выяснять между собой, кто главный. В 2017 году хозяином года, согласно гороскопу, будет аккуратный, элегантный и немного педантичный Красный Огненный Петух. Несмотря на свою скрупулезность, его нельзя назвать скучным. Также как и символ уходящего года, он любит веселье, радость и блеск.

 

 

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

22 ноября 2016 года в РБНСГ прошел видео-семинар «Сквозь призму времени: опыт, достижения, перспективы», посвященный 25-летию Независимости Республики Казахстан и 45-летию со дня образования  РГУ «Республиканская библиотека для незрячих и  слабовидящих граждан» между областными и городскими спецбиблиотеками РК. К семинару была оформлена книжная выставка «Кітап - өмір айнасы» - «Книга – зеркало жизни», посвященная 25-летию Независимости Республики Казахстан и 45-летию со дня образования  РБНСГ. С докладом «Основные этапы создания, становления и развития РБНСГ» выступил заместитель директора Джумабеков М.Т. Библиотекарь отдела библиотечного развития, библиографии и тифлологии Сушкова И.М. рассказала о том, что к 45-летию библиотеки было подготовлено и издано пособие «Библиотека – это разные и равные возможности для всех». Пособие состоит из трех частей. В первой части этого пособия размещены материалы об истории становления и развития РБНСГ. Во второй части  приводится список публикаций о ней и ее сотрудниках в периодической печати, а также материалов о специальных библиотеках сети. Третья представляет собой подборку стихов и воспоминаний самодеятельных поэтов нашей библиотеки, и завершает издание фотоальбом с фотографиями разных лет. 

 

Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасында  «Кітапхана – мүмкіндігі  шектеулі балаларға оқу және шығармашылықтарын дамыту орталығы» семинар-тренинг өткізілді. Қоғамның назарын мүмкіндігі шектеулі балаларды үнемі қолдауда, шығармашылық арқылы балалардың бойындағы қабілетін аша отырып, әлеуметтік ортаға бейімдеуде ата-аналарға көмек, кеңестер беру мақсатында өткізілген облыстық семинарға әлеуметтік педагогтар, ата-аналар, аудандық кітапханашылар қатысты. Семинар «Менің елім – Мәңгілік ел» кітап көрмесінен басталып, «Кітапхана – балалар және кітап әлемі» атты кітап көрмесімен жалғасын тапты. Бірінші бөлім ата-аналар мен педагогтарға арналған кеңестер, әдістемелік көмектерден тұрса, екінші бөлім кітапханамызда шығарылған қазақ тіліндегі нүктелі-бедерлі қаріп түріндегі әдебиеттер, дыбыс жазу студиясында дыбыстандырылған әдебиеттер және иллюстративті, тактильді кітаптармен толықтырылып кітапхана қызметкері К. Қадірбекова таныстырды. Пленарлық отырысты кітапхана директоры  Қ. Бурамбаева ашып, семинар қатысушыларымен таныстырды. №13 жалпы орта білім беретін мектептегі психологиялық-педагогикалық түзету кабинетінің мұғалімі В.Т. Доскалиева, №24 «Солнышко» балабақшаның тифлопедагогы А.А. Түлегенова, Облыстық көру қабілеті бұзылған балаларға арналған арнаулы мектеп-интернатының тифлопедагогы Ж.А. Умбеталиева, Бөрлі аудандық кітапханасының «Мүмкіндігі шектеулі жандарға қызмет көрсету секторының» меңгерушісі Г.О. Малбағарова,  және кітапхана тифлопедагогы Г.М. Шабарова баяндамаларында инклюзивті оқыту, кітапханаға тарту, мүгедек балаларды тәрбиелеу, әлеуметтік ортаға тарту, ата-аналарға бағыт-бағдар беруде өз тәжірибелерімен бөлісті.  Семинарға қатысушы ата-аналар мен мамандар үшін ұйымдастырылған тренинг ойындарға белсене қатысып, өз пікірлерін ортаға салды. Семинар барысында кітапханада жарияланған «Ерекше балаларға арналған – ерекше кітаптар»  қайырымдылық акциясы қорытындыланып, тактильді кітап жасауға үлес қосқаны үшін Н. Назарбаев атындағы зияткерлік мектебіне, аудандық кітапханашыларға алғыс хаттар берілді. Қоғамымызда мүгедек жандардың әлеуметтік ортаға бейімделуі, олардың танымдық қабілеттерін дамыту, өзіндік үлестерін қосатын, шығармашылығын шыңдау – әрбір әлеуметтік ұстаздың абройлы міндеті. Бүгінгі  арнаулы кітапхана бірден-бір мәдениет пен білімнің негізін ұштастырған мекеме ретінде бала тәрбиесінде де ерекше рөл атқарады. Сондықтан да еліміздегі мүмкіндігі шектеулі балалардың қадір-қасиетін қамтамасыз етіп, өзіне деген сенімділігін арттырып, қоғамдық өмірге белсене араласуына жәрдемдесетін және қалаған ақпаратына қол жеткізуге арнаулы кітапханалардың басты міндетіне айналуы тиіс.  (Г. Шабарова)

 

                 ОҚО арнайы көзі көрмейтін және әлсіз көретін азаматтарға арналған кітапханада 7 желтоқсан 2016 жылы 25 жылдыққа 25 жұлдызды күн аясында «Діни экстремизм және терроризмге қарсы күрес» атты ауқымды іс-шара болып өтті. Іс-шараның басты мақсаты кітапхана оқырмандарына экстремизм және террорлық әрекеттердің халық өміріне қауіптілігін түсіндіру болып табылады. Шараға «Ислам жолы» мешітінің найб имамы Ыбрайымов Ерсейіт және Еңбекші ішкі істер бөлімінен учаскелік полиция инспекторы Батырханов Бағлан Көпжасарұлы шақырылды. Арнайы орындардан келген қонақтар барынша қоғамдағы мәселелерді кеңінен талқылап, экстремизм мен террористік актілерді болдырмау жөніндегі халыққа арналған жадынамамен таныстырды. Туралықтан таймау, адал болу, елге, жерге, дінге, отанға деген махаббатпен әрдайым алға ұмтылу жайында біраз насихаттар айтты. Оқырмандар тарапынан түрлі сұрақтар қойылып, имаммен сала қызметкері жан жақты жауап беріп отырды. Шараны кітапхана директоры Б.Ә. Нұрманбетов жүргізді. Орыс және қазақ тілінде өткен жиында көптеген тақырыптар аясында біршама ақпараттармен қанық болған оқырмандар өз ойларына жауап таба алды. Бәкір Әбдіұлы сөз соңында барша жұртты мерекемен құттықтап, келген азаматтарға алғысын жолдады. (Е. Бакиев)

 

ОҚО арнайы көзі көрмейтін және әлсіз көретін азаматтарға арналған кітапханада 11 қаңтарда кітапхана қызметкері жас ақын Ербек Бакиевтің «Өмірге ғашық жүректер» атты кітабының тұсаукесері өтті. Кешті Л. Абжаппарова жүргізді. Алдымен кітап авторының өмірбаянымен таныстырды. Ақынның аталмыш кітабы Тәуелсіздіктің 25 жылдығына арналған. Кітаптың мазмұны облысымыздағы өмірге ғашық зағип жандардың бүгінгі қоғамдағы жеткен жетістіктері мен әртүрлі саладағы атқарып жүрген еңбектерін халыққа жеткізу мақсатында 25 тақырыпты толғайды. Спорт саласында, өнер әлемінде, әдебиет айдынында, қоғамдық жұмыстарда өзіндік өмір жолын қалыптастырған талантты жандардың табиғатын танып, қоғамға кеңінен насихаттауға тырысқан жас қаламгердің бұл екінші кітабы. Алғашқы кітабы «Жас жаным құштар ақ таңға» деген атаумен 2014 жылы жарық көрген еді. Тәуелсіздіктің қарсаңында жарыққа шыққан осы туындымен кітапхананың оқырмандары да еркін таныса алады. Кітапхананың арнайы студиясында дыбыстандырылған кітап СД-дискілерге жазылып, оқырмандардың пайдалануына мүмкіндік беріледі. Түрлі облыстық, республикалық мүшәйраларға қатысып, жеңімпаз атанып жүрген Ербек Бакиев кеште өз өлеңдерін оқып, көрерменге жырдан шашу шашты. Көпшілік оқырман ақынға сұрақтар жолдап, тілектерін де аямады. Кеш соңында кітапхана директорының орынбасары Л. Темірбаева Ербекке шығармашылық табыстар тілеп, әдебиеттегі қадамына ақ жол тіледі. Кеште Ербектің кітаптарымен облыстық республикалық басылымдарда жарияланған өлеңдерімен қатар, арнайы кітапхананың студиясында басылып шыққан кітабының үнтаспасы қойылған кітап көрмесі оқырмандарға ұсынылды. (ОҚО арнайы көзі көрмейтін және әлсіз көретін азаматтарға арналған кітапхана)

17 января Областная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан                                                         провела первое заседание клуба «Муза» посвященное известному писателю, экологу, общественному деятелю Энгельсу Габбасову. В этом году ему исполнилось бы 80 лет. В начале информационного часа  библиограф Кажгалиева Г.М. провела громкое чтение «Это интересно», по журналам «Наша жизнь» и РБНCГ- Вести. Затем  выступила директор библиотеки Бурамбаева К.К, поздравила читателей с наступившим годом, пожелала всем здоровья и творческих успехов. Читатели познакомились с биографией писателя, далее была представлена книжная выставка «Орал өңірінің жазушысы». Далее читатели ознакомились с интервью  Э. Габбасова, 2007 году накануне своего 70-летия дал интервью местным газетам «Приуралья» и «Информбирже». В ходе информационного часа обсуждались кружки «Оздоровительные упражнение» и «Кулинария-умелые ручки»,  которые будут действовать с 2017 года. В заключение читатели клуба «Муза» поблагодарили за интересное и очень насыщенное мероприятие. (А. Абдулова)

20-шы  қаңтар   күні  Зағип  және нашар  көретін азаматтарға арналған  республикалық кітапханада Қазақстан Республикасының мемлекет қайраткері, Қазақстан  Ғылым Академиясының  академигі  Дінмұхамед Ахметұлы  Қонаевтың туғанына  105 жыл  толуына  орай «Өресі биік  нар тұлға» атты  әдеби-сазды кеш  өтті. Өткізілген іс-шара Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың «Ұлт жоспары - 100 қадам баршаға арналған қазіргі заманғы мемлекет» бес институттық реформасын жүзеге асыруға бағытталған 100 нақты қадамның    «Біртектілік пен бірлік» атты 4-ші бағытының 87-ші қадамы «Менің елім» кең көлемді жобасын қамтыды. Кештің  мақсаты: Халқының  бағы  үшін  дара туған ұлы  тұлға – Дінмұхамед Ахметұлы  Қонаевты  еске алу, ел басқару істеріндегі ерекшеліктерімен қатар оның жоғары адамдық келбетін, ұлы адамға тән мінездері мен асыл қасиеттерін оқырмандар  арасында  насихаттап, өскелең ұрпаққа үлгі ету.  Кешке Мәдениет қайраткері, «Бауыржан Момышұлы мұрасы» атты қордың вице-президенті, қонаевтанушы Батталханов Болысбек, республикалық «Жігер» фестивалінің лауреаты, жыр мүшәйраларының бірнеше мәрте жүлдегері, күйші, ақын Талап Қараш, Ауған соғысы ардагерлер ассоциацияның төрағасының орынбасары Абдықалықов Әділ Бектасұлы,  Қонаев мұражайының ғылыми қызметкері Рүстем Алдабергенов, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық  университетінің   4-курс  студенттері қатысты. Іс-шараны  кітапхана директоры  Әлімқұлов  Ерлікбай Бессәтұлы  алғы сөзбен ашып, арнайы шақырылған қонақтармен таныстырды. Кеште Қазақстан Республикасының мемлекет қайраткері, Қазақстан Республикасының Ғылым Академиясының академигі Қонаев Дінмұхамед Ахметұлының туғанына 105 жылдығына арналып ұйымдастырылған «Кемел ойдың кемеңгері» атты кітап көрмесіне кітапхана қызметкері Дарсалямова Күміс Жанайқызы шолу жасап  өтті. Мәдениет қайраткері, «Бауыржан  Момышұы мұрасы» қорының вице-президенті, қонаевтанушы Болысбек  Батталханов Д.А. Қонаевтың халқы үшін жасаған игі істері турасында естеліктер айтты. Ол саналы ғұмырында саясаттың да, достықтың да, адамгершіліктің де қыр-сырын жете түсінген қарым-қатынасқа епті, жан-жағына сыйлы азамат болғандығын, басшылық қызмет атқарып жүрген кезде Дінмұхамед Ахметұлы ғылым, өнер, өнеркәсіп, құрылыс, сауда және ауыл шаруашылығының дамуына, тағы басқа халқы үшін  жасаған шексіз, баға жетпес  игі істерін кеш қонақтары алдында атап өтті. Кеш барысында «Д.А. Қонаев Испытание временем» атты фильм көрсетілді. Іс-шара Қазақ зағиптар қоғамы мәдениет үйі өнерпаздарының мерекелік концертімен жалғасты. Кітапхана оқырманы, «Незабудка» поэзия клубының тұрақты мүшесі, мүмкіндігі шектеулі азаматтар арасында танымал ақын – Саадат Сакиева өзі шығарған «Д.А. Қонаевқа  арнау» өлеңін оқыса, Д.А. Қонаевтың көзі тірісінде жақсы көрген композиторы Нұрғиса Тілендиевтің «Ата толғауы» күйін «Атамұра» ұлт-аспаптар ансамблі көрермендер назарына ұсынды. Владимир Умеров «Гүл қалам - Алматы» әнін нақышына келтіре шырқады. «Қаламқас» вокалды тобы «Дело было в Пенькове» атты кинофильмінде орындалған «На деревне» әнін, орыс хоры «Соловьи Алатау», «Дударай» және «Каким ты был...», Әділханов Ғазизхан «Қараторғай», Мүбәрәк Ақмалұлының орындауындағы «Қазақстан» әндері кештің көркін кіргізді. Кеш жүргізушісі Исмаилова Айжан дара тұлғаға деген халқының  құрметі араға жылдар салып та жоғалған жоқ, жоғалмақта емес екенін атап айтып, Д.А. Қонаевқа арналған өзі жазған өлең жолдарын оқыды. Аталған іс-шара Әділханов Ғазизхан мен Дүйсенбиев Ержанның «Алматым жүрегімде» әнін шырқауымен  аяқталды. Халқының бағы үшін туған дара тұлғаның елін сүйгені қалай рас болса,  халқының оған деген құрметі мәңгілік боларын ақиқат деп білеміз. (Жеке қызмет көрсету бөлімі)

 

23 января в  РБНСГ прошёл благотворительный концерт квартета Концертного оркестра Акима города Алматы под управлением  Мурата Серкебаева. Камерный оркестр был организован в 1965 году в недрах Гостелерадио Казахской ССР. С 1975 года и по сей день его возглавляет Народный артист РК, член  Союза композиторов Казахстана Мурат Серкебаев. Концертный оркестр Акима города Алматы за всю историю своего существования  имеет обширную гастрольную карту:  Москва, Санкт-Петербург, республики Прибалтики и Средней Азии, Польша, Венгрия, Болгария, Англия…    Солистами оркестра являются известные артисты: заслуженный деятель  РК, заслуженная артистка  Республики Узбекистан Жамиля Баспакова, заслуженный деятель РК, лауреат международных конкурсов первая скрипка Монте-Карло Жамиля Серкебаева.  Оркестр активно ведёт благотворительную и просветительскую деятельность, и вносит свой вклад в воспитание подрастающего поколения. Ежегодными становятся шефские концерты, которые проходят в школах, колледжах, университетах, библиотеках.  Квартет Концертного оркестра Акима города Алматы  уже не первый год выступает перед нашими пользователями. В нынешней концертной программе прозвучали следующие произведения: Иоганн Себастьян  Бах «Ария», Латыф Хамиди  «Казахский вальс»,  Иоганн Штраус «Радецкий марш», Абай «Көзімнің қарасы» и др.    Концерт  оркестра  оставил глубокий след в сердцах пользователей нашей библиотеки и доставил всем истинное удовольствие. (Отдел индивидуального обслуживания)

              ВНИМАНИЕ! Что изменится в Казахстане в 2017 году. МРП и прожиточный минимум. Изменение величины прожиточного минимума и МРП происходит каждый год. Так, если в 2016 году месячный расчетный показатель составлял 2121 тенге, то в следующем году его величина будет равна 2269 тенге. Минимальная заработная плата утверждена Законом «О республиканском бюджете на 2017-2019 годы» на уровне 24 459 тенге, а базовая пенсия - 12 802 тенге. При этом минимальная пенсия составляет 28 148 тенге, а прожиточный минимум увеличился до 24 459 тенге.

Увеличатся пенсии, пособия и штрафы. Кроме того, в Казахстане вырастет размер пенсии и пособия на рождение ребенка на 20%, но делаться это будет поэтапно. Таким образом, размер пенсии увеличится с 1 января 2017 года на 9%, а с 1 июля – еще на 11%. Также станет больше пособие на рождение малыша – на 7% с Нового года и на 13% с 1 июля. Вместе с МРП вырастут и штрафы за нарушения правил дорожного движения. Так, например, наказание за превышение скорости на 10-20 км/ч, составляющее 10 МРП, будет равно в следующем году 22 690 тенге, а нарушение правил остановки и стоянки, которое карается штрафом в 5 МРП, обойдется в 11 345 тенге.

Вырастут тарифы на коммунальные услуги. Как сообщает КазТАГ, в 2017 году прогнозируется изменение тарифов на услуги сферы ЖКХ для населения Казахстана. Так, в среднем повышение тарифов составит: 5,9% - электроэнергия; 7,2% - холодная вода; 5,6% - водоотведение; 10,2% - теплоэнергия; 11,8% - горячая вода. Например, в Шымкенте тарифы на электроэнергию станут такими: дневной тариф для физических лиц - составит 12,49 тенге с учетом НДС; ночной тариф для физических лиц - 19,88 тенге с учетом НДС; дневной тариф для юридических лиц - 24,87 тенге с учетом НДС; вечерний тариф для юридических лиц - 33,91 тенге с учетом НДС; ночной тариф для юридических лиц -19,88 тенге с учетом НДС.

Изменения в системе образования. Здесь сразу несколько новшеств, которые будут ждать учеников в 2017 году. В новом году начнется переход на трехъязычное образование, в результате чего историю Казахстана и казахскую литературу будут преподавать на казахском языке. Кроме того, школьников Казахстана начнут обучать вождению в рамках начально-военной подготовки. Планируется, что после прохождения занятий по автоделу школьник сможет получить справку, с которой затем он получит права по достижении 18-летнего возраста. Также в новом году ученики 2, 5 и 7 классов перейдут на пятидневную учебную неделю, а в связи с этим казахстанские школьники выйдут на летние каникулы позже. Так, начальные классы будут учиться до 31 мая. Еще одно новшество - в 2017 году Единое национальное тестирование не будет проходить в традиционном формате. Оно будет разделено на два экзамена – школьный и вступительный в вузе.

Заработает программа «Нұрлы жер». В 2017 году заработает программа «Нұрлы жер», которая снизит процентную ставку по ипотеке до 10%. Планируется, что по данной программе до 2031 года полтора миллиона казахстанцев обретут собственное жилье, выдадут более 600 тысяч земельных участков, 35 000 арендного жилья и 280 тысяч кредитного жилья.

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ – СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА

Практические рекомендации по привлечению родителей в процесс оказания коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями

 

Продолжаем публикацию материалов в помощь коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями, а также материалов на тему инклюзивного образования в Казахстане. Предлагаем познакомиться с опытом работы Л. М. Логутиной, логопеда Кабинета психолого-педагогической коррекции (КППК) № 13 Карасайского района, города Каскелен, Алматинской области. Материал был опубликован в журнале «Дефектология» - Республиканский научно-методический, психолого-педагогический журнал, 2016, № 7. Окончание, начало опубликовано в РБНСГ-ВЕСТИ, 2016, № 5, 6.

 

Направление работы с группой.

Направление

На что направлено

Ожидаемый результат

Личностная сфера

Осознание родителем личностных особенностей и оптимизация отношения к себе

Повышение уровня самооценки и самосознания родителя, принятие ответственности на себя в решении жизненных вопросов

Общение

Оптимизация межличностных взаимоотношений

Развитие психологических возможностей, коммуникативных способностей, расширения круга общения, активность и самостоятельность в поиске необходимой помощи

Информация

Приобретение новых знаний

Получение нового опыта, активная жизненная позиция

Помощь участников проблемно-ориентированной группы заключается в том, чтобы дать друг другу стимул к самостоятельности и активности, к тому, чтобы у родителей желание активно помогать процессу социально-психологической коррекции своего ребёнка.

Примерные темы, предлагаемые для обсуждения:

- «Как играть с ребёнком»,

- «Как научить ребёнка самостоятельности»,

- «Роль отца в воспитании ребёнка»,

- «Свободное время мамы».

В целом, взаимодействие специалистов КППК и родителей детей с ограниченными возможностями осуществляется в основном через:

- приобщение родителей к педагогическому процессу;

- расширение сферы участия родителей в организации жизни специализированного учреждения;

- пребывание родителей на занятиях в удобное для них время;

- создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей;

-информационно-педагогические материалы, выставки детских работ, которые позволяют родителям ближе познакомиться со спецификой учреждения, знакомят его с воспитывающей и развивающей средой;

- разнообразные программы совместной деятельности детей и родителей;

- объединение усилий педагога и родителя в совместной деятельности по воспитанию и развитию ребёнка: эти взаимоотношения следует рассматривать как искусство диалога взрослых с конкретным ребёнком на основе знания психических особенностей его возраста, учитывая интересы, способности и предшествующий опыт работы ребёнка;

- проявление понимания, терпимости и такта в воспитании и обучении ребёнка, стремление учитывать его интересы, не игнорируя чувства и эмоции;

- уважительные взаимоотношения семьи и образовательного учреждения.

Конечно, нельзя не отметить, что каждый специалист КППК должен обладать профессиональным качеством преподавателя – способностью к общению.

Педагоги кабинета психолого-педагогической коррекции (психолог, логопед, дефектолог, социальный педагог) должны иметь высокую психологическую культуру: уметь общаться, вести беседу, слушать и понимать собеседника, взаимодействовать и воздействовать. Во всех этих ситуациях им необходимо вести себя психологически грамотно. А очень часто педагоги видят в родителях людей, изначально стоящих к ним в некоторой оппозиции. Стараясь заранее предварить их возможные возражения, они начинают поучать, упрекать.

Ведь воспитание ребёнка основывается на совместных усилиях КППК и семьи. Объединить усилия педагога и членов семьи школьника можно только при взаимном и уважительном признании ими позитивного равенства друг друга. Первый шаг в этом направлении должны сделать педагоги, поскольку это находится в рамках их компетенции, показывает их профессионализм.

Результатом необходимых коррекционных воздействий должно быть исправление ошибок, развитие у родителей контроля над общением с детьми, за своими эмоциями и их внешними проявлениями. Также хотелось бы предложить следующие рекомендации родителям:

Преодолеть собственный авторитаризм и увидеть мир с позиции ребёнка.

1. Относиться к ребёнку как к равному себе и понимать, что недопустимо сравнение с другими детьми.

2. Знать сильные и слабые стороны ребёнка и учитывать их.

3. С взрослым у ребёнка должны быть хорошие доверительные отношения.

4. Проникнуть чувством искреннего уважения к тому, что создаётся самим ребёнком (рассказ, песенка, поделка, рисунок и т. д.), восхищаться его инициативой и самостоятельностью, что способствует формированию у ребёнка уверенности в себе и своих возможностях.

5. Проявлять понимание, деликатность, терпимость и такт при воспитании и обучении ребёнка. Помогать находить ему свою точку зрения в различных ситуациях и не игнорировать его чувства и эмоции.

С появлением в семье ребёнка с нарушениями развития у родителей вырабатывается новая жизненная ориентация. Зная о ней и правильно её квалифицируя, удаётся учесть влияние данной ориентации на процесс лечения и реабилитации ребёнка, а также дать соответствующие советы и назначения для родителей.

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-

ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

 

Новогоднее ассорти. Поздравления наших поэтов с Новым Годом. Вниманию наших читателей предлагаются новогодние стихотворения наших известных самодеятельных поэтов.

Пенина Л. Ф.

 

Новый Год

Посмотри, на ветках снова кружевная бахрома.

В одеянии пуховом и деревья, и дома.

Хлопья снежные кружатся,

Словно лебеди летят.

На пальто ко мне ложатся,

Взять в полёт с собой хотят.

 

Новый Год! Новый Год

Снова кружит у ворот.

Пусть же каждый счастье встретит

И судьбу свою найдёт!

 

Снег пушистый, воздух чистый,

И блестит на солнце лёд.

На душе светло, лучисто, и она во мне поёт.

Всё вокруг в наряде новом -  и деревья, и дома,

Эх, как здорово, что снова

В город наш пришла зима!

 

Новый Год! Новый Год

Снова кружит у ворот.

Пусть же каждый счастье встретит

И судьбу свою найдёт!

 

Значит, будет ранняя весна…

Как много снега выпало нежданно,

На улице такая белизна.

Зима к нам постучалась слишком рано,

А значит, будет ранняя весна.

 

А значит, трелью соловей зальётся,

И зазвенит весёлая капель,

И сердце с тихой радостью забьётся,

И улетит студёная метель.

 

Опять домой вернутся наши птицы,

И расцветут прекрасные цветы.

Всё это обязательно случится,

Исполнятся все лучшие мечты.

 

И пусть сегодня холода повсюду,

Но мы с тобою счастливые вполне.

Мы ждём весны и верим ей, как чуду,

Вот потому, нам снится май во сне.

 

Вот потому, к нам рвутся сквозь метели

Раскаты сумасшедших вешних гроз,

Для нас весна играет на свирели,

И чудится нам запах майских роз.

 

А снег кружится мягкий и пушистый,

Он щек моих касается слегка,

На сердце так легко, спокойно, чисто,

И новая рождается строка.

Любина В. И.

Год Петуха

Год Петуха приходит на планету –

День новых замыслов, труда, идей,

День устремления к любви и Свету,

День озарённых мудростью страстей.

 

Ку-ка-ре-ку – гимн утру, солнцу, Свету!

Ку-ка-ре-ку! И прерван крепкий сон.

Ку-ка-ре-ку! Шаг новый ждёт планету.

Петух на страже. Тьму прогонит он.

 

Ку-ка-ре-ку! Вся нечисть разбежалась,

Исчезли алчность, похоть, гнев и месть,

Гордыни, зависти и лести не осталось.

Остались лишь любовь, добро и честь.

 

Петух – отец семейства многодетный.

Уважит он всех курочек своих.

Поёт всегда он радостно, беспечно,

Счастливой жизни символ он для них.

 

Петух небесный будет петь призывно

О жизни новой на Земле святой,

И песнь его вольёт нам в души силы

И озарит небесной чистотой!

 

Мы будем в вере жить Творцу вселенных,

Творцу Земли, всей жизни и людей,

В любви к планете, Им благословенной,

В любви ко всем творениям на ней.

 

Мы будем мирно жить в любви друг к другу –

Все люди, в ком Свет Божий не угас.

Творец нам рад подать поддержки руку,

Лишь пробуждения он ждёт от нас.

 

Проснёмся от забвенья Жизни вечной,

Себя, как полного подобия Его,

Вернёмся к Его мудрости сердечной,

И к постиженью замысла Его.

 

Начнётся новый день Земли счастливой.

Для всех трудиться будет каждый рад.

Все будут щедры, мудры и красивы.

Планета расцветёт, как райский сад!

 

 

 

 

 

НОВОСТИ СПОРТА

 

Шахматный турнир памяти Пушкарева Г.П.

C 26 по 27 ноября 2016 года в городе Алматы в РБНСГ прошел Международный турнир по шахматам памяти Пушкарева Г.П. В шахматном турнире памяти замечательного человека и прекрасного тренера Г.П.Пушкарева приняли участие 22 шахматиста из 4 стран, точнее игроки со всех регионов Казахстана, а также гости из Узбекистана, Украины и Киргизской Республики. Увы, по уважительным причинам не смогли приехать многие сильные шахматисты. Но и без них состав оказался весьма внушительным. Соревнование прошло в исключительно острой и результативной спортивной борьбе. Самые массовые и популярные в стране состязания шахматистов проводятся с целью повышения квалификации ведущих игроков. В турнире могут принимать участие шахматисты не ниже первого разряда. В них участвуют команды городов, спортивных обществ, организаций, учреждений, вузов из различных регионов страны. Организаторами были подготовлены прекрасные кубки и медали. Памятные призы достались игрокам, показавшим лучший результат, как среди мужчин, так и среди женщин.

Среди женщин заняли:

1 (первое) место – Несипжан Лейла, Алматы;

2 (второе) место – Жуковская Нина, Алматы;

3 (третье) место – Абдраманова Аслима, Алматы.

Среди мужчин заняли:

1 (первое) место – Кеттебеков Самажан, Алматы;

2 (второе) место – Зайнидинов Сирожиддин,Узбекистан;

3 (третье) место – Пернеев Мейрман, Шымкент.

Организаторы шахматного турнира отметили, что ограниченные возможности не мешают этим шахматистам одерживать победы даже над здоровыми людьми. Всем участникам соревнований желаем дальнейших спортивных достижений! Мы приглашаем всех шахматистов принять участие в самых массовых и популярных соревнованиях!

 

Немного о Пушкареве Геннадии Петровиче

Родился Пушкарев Геннадий Петрович в городе Душанбе  30 июля 1933  года в семье военного. Рос смышленым и одаренным мальчиком, очень много читал книг, любил рисовать. В городе Орджоникидзе Геннадий Петрович закончил художественное училище, затем переехал в город Алматы. Работал много лет художником на автокомбинате № 4 до пенсии. Геннадий Петрович с самого детства увлекся древней и мудрой игрой – шахматы. И всю жизнь шагал рядом с шахматной доской и фигурами. Особенно любил Геннадий Петрович фигуру – коня. Конь – это умное и быстрое животное, поэтому в большинстве своих партий именно конь приносил победы в матчах. Впервые Геннадий Петрович начал выступать во Всесоюзных соревнованиях по шахматам среди глухих в 1957 году. С тех пор Геннадий Петрович неизменно принимал активное участие в проведении всех Всесоюзных Чемпионатов по шахматам. Вырастил целое поколение талантливых, хорошо известных шахматистов в Казахстане, таких как Дембицкий, Наурызгалиев А., сестры Беленькие, Жуковская Н., Горохова Н., Шевчук Е., Мочальский Д., Коробкин Д. Под руководством Геннадия Петровича сборная Казахстана становилась серебряным и бронзовым призером чемпионатов мира, победителем Чемпионатов Азии. Он был добрым, отзывчивым, с большим юмором человек. Умер Пушкарев Геннадий Петрович 27  июля 2015 года. (Отдел литературы по искусству и спорту)

 

 

ЭТО ИНТЕРЕСНО

От монитора сохнут глаза

По работе или для развлечения многие из нас ежедневно проводят часы перед монитором компьютера. Как установило проведённое в Японии  обследование 96 (девяносто шести) человек разного возраста, имеющих дело с компьютером, такое времяпрепровождение сушит глаза. Слёзы, тонкой плёнкой покрывающие поверхность глаза, на 98, 2% состоят из воды, остальное белки, мочевина, минеральные соли, жиры и сахар. Этот состав поддерживает влажность роговицы, смывает оседающую пыль. За сутки слёзные железы вырабатывают около 10 миллилитров слёз. У того, кто подолгу смотрит в экран компьютера, они более жидкие, быстрее высыхают, что может вызвать резь в глазах и расплывчатость зрения. Работа с монитором по 8 часов в сутки и дольше снижает содержание в слезах белка, который делает слёзную жидкость слегка липкой, замедляет высыхание и способствует её равномерному расползанию по роговице в виде тонкой плёнки. Особенно страдают детские глаза. Офтальмологи, проводившие это исследование,  советуют почаще отрывать взгляд от экрана и переводить его вдаль.

Наука и жизнь. – 2015. - № 6. – С. 35

 

Чтение избавит от ночных кошмаров

Британские ученые доказали, что чтение книг может сделать человека добрее. В эксперименте, участниками которого стали четыре тысячи читателей, было проанализировано их психическое и физическое состояние. Оказалось, что чтение благоприятно сказывается на самочувствии человека. Те, кто регулярно читает литературу, описывали свое состояние как позитивное, спали крепко и без кошмаров, не отмечали признаков депрессии, у них не было проблем с аппетитом. Помимо этого, было отмечено, что чтение делает таких людей более склонными к общению и сопереживанию. Разумеется, читаемые книги должны быть добрыми.

Знание-сила. – 2015. - №12. – С.69

                                                                               

БИБЛИОГРАФ ХАБАРЛАЙДЫ - БИБЛИОГРАФ ИНФОРМИРУЕТ

Обзор новой литературы РТШ за 3 квартал 2016 года

 

 

Уважаемые пользователи! Фонд литературы РТШ пополнился новыми книгами.

Гиллиан Флинн «Исчезнувшая», в 8 книгах. Все было готово для празднования пятилетнего юбилея супружеской жизни, когда вдруг необъяснимо пропал один из виновников торжества. Остались следы борьбы в доме, кровь, которую явно пытались стереть, - и цепочка «ключей» в игре под названием «охота за сокровищами»: красивая, умная и невероятно изобретательная жена ежегодно устраивала ее для своего обожаемого мужа.

Толстой Л.Н.   «Мысли мудрых людей на каждый день», в 3 книгах. В последние годы своей жизни Л. Н. Толстой собрал самые важные для себя мысли великих и систематизировал в виде афоризмов на каждый день.

Борис Акунин  «История Российского Государства. Часть Азии. Ордынский период», в 6 книгах. Проект Бориса Акунина «История Российского государства» рассчитан на 10 лет, включает исторические тексты и беллетристику – история России в 8 томах и исторические авантюрные повести, сопровождающие каждый новый том. Книги богато иллюстрированы. Книги предназначены для читателей самых разных возрастов, профессий, увлечений. Так увлекательно, интересно, живо и главное - совершенно по-новому - Акунин описывает исторические события. «История Российского Государства. Ордынский период» охватывает период с 1223 по 1462 год. Татаро-монгольское завоевание принесло много бед и страданий, но, в то же время, оно продемонстрировало жизнеспособность страны, которая выдержала ужасное испытание и сумела создать новую государственность вместо прежней, погибшей.

Марина Степнова  «Безбожный переулок», в 4 книгах. Главный герой новой книги «Безбожный переулок» Иван Огарев с детства старался выстроить свою жизнь вопреки – родителям, привычному укладу пусть и столичной, но окраины, заданным обстоятельствам: школа-армия-работа. Трагический случай подталкивает к выбору профессии - он становится врачом. Только снова все, как у многих: мединститут – частная клиника – преданная жена. Огарев принимает условия игры взрослого человека, но жизнь опять преподносит ему неожиданное – любовь к странной девушке, для которой главное – свобода от всего и вся, в том числе и от самой жизни.

Михаил Ингерлейб «Анализы. Полный справочник», в 3 книгах. В предлагаемом справочнике представлены полные и современные сведения практически обо всех медицинских анализах: общеклинических, биохимических, гормональных, иммунологических и многих других. Особое внимание уделено описанию причин изменения нормальных показателей, влиянию на эти изменения заболеваний, лекарств и даже ошибок при заборе анализа. Справочник отличается логичной и ясной для использования логической структурой, развитой системой алфавитных указателей, удобным поиском данных. Книга рекомендуется как для людей без медицинского образования, так и для врачей и других медицинских работников.

Ольга Клюкина «Святые в истории. Жития святых в новом формате», в 3 книгах. В серии «Святые в истории» писательница Ольга Клюкина обращается к историческим свидетельствам, чтобы реконструировать биографии христианских подвижников различных эпох. О святых минувших столетий автор рассказывает живым современным языком, делая их близкими и понятными сегодняшнему читателю.

Татьяна Устинова «Ковчег Марка», в 4 книгах. Буран застигает в горах Приполярного Урала группу плохо подготовленных туристов, собравшихся в поход «по Интернету». Алла понимает, что группа находится на краю гибели. У них раненый, и перевал им никак не одолеть. Смерть, страшная, бессмысленная, обдает их всех ледяным дыханием. Замерзающую группу находит Марк Ледогоров и провожает на таежный кордон, больше похожий на ковчег. Вроде бы свершилось чудо, все спасены, но… кто такой этот Марк Ледогоров? Марк Ледогоров уверен: все члены туристической группы ему лгут. С какой целью? Кто из них оказался здесь не случайно? Марку и его другу Павлу предстоит не только разгадать страшную тайну, но и разобраться в себе, найти любовь и обрести спасение – ковчег ведь и был придуман для того, чтобы спастись!..

Валентин Распутин «Прощание с Матерой», в 4 книгах. При строительстве гидроэлектростанций на Ангаре некоторые деревни ушли под воду образовавшегося залива. Вот и Матёра остров, на котором располагалась деревня с таким же названием, деревня, которая простояла на этом месте триста лет. Неимоверно тяжело расставаться с родным кровом жителям деревни, особенно Дарье, самой старой из старух. С тончайшим психологизмом описаны автором переживания людей, лишенных ради грядущего прогресса своих корней, а значит, лишенных и жизненной силы, которую придает человеку его родная земля. Прощание со старой деревней, жизнь в новой. В такие переломные для человеческого сознания моменты и раскрываются его нравственные качества.

Мария Жукова «Мультиварка. Большая книга. Умные советы. Вкусные рецепты», в 5 книгах. У вас есть мультиварка! Вы уже оценили, как это удобно, быстро, просто и главное – «вкусно»! А может быть, вам только рассказали о том, как здорово готовить с мультиваркой? Это не просто сборник рецептов, в котором их более 350 - от простейшей каши до изысканного десерта. Это еще и ответы на самые распространенные вопросы: какую мультиварку купить, как она работает, чем отличаются разные режимы, как правильно за ней ухаживать. Все рецепты в этой книге очень просты, предельно понятны и, что очень важно, напечатаны так, чтобы вам было удобно пользоваться этой книгой, когда вы готовите! Берите эту книгу и приготовьте что-нибудь вкусненькое, чем можно порадовать гостей или близких.

Ариадна Борисова «Змеев столб», в 6 книгах. Роман – история любви. Канун Второй мировой войны – не лучшее время для мирной и счастливой семейной жизни. Молодая пара выдерживает жестокие испытания времени – конфликт с близкими, оккупация Литвы сначала советскими войсками, потом фашистскими, потеря ребенка, арест и высылка, гибель семьи, адские годы в якутских лагерях, – и они выживают. Можно было бы сказать – благодаря любви. Но это будет ложью. Скорее это не милость судьбы, а теория больших чисел: миллионы погибли, таких же любящих, таких же преданных друг другу, а этим повезло.

Подготовила  Медьярова Ж.

 

 

 

Уважаемые читатели, вы можете стать авторами нашей газеты.
Присылайте нам свои статьи, очерки, стихи и прочие интересные материалы
по адресу: 050012, г. Алматы, ул. Богенбай батыра, 214
или по электронной почте:
rbnsg@rambler.ru.

Газета доступна на сайте www.blindlib.kz

Газета поставлена на учет в Министерстве культуры и
информации Республики Казахстан.
Свидетельство о постановке на учет № 8212-Г от 26 марта 2007 года.
Подписной индекс 64186
Газета отпечатана в типографии ОО
«ОИСА»,

050050, г. Алматы, пр. Рыскулова, 48 а

тираж 500 экз.

Главный редактор – Алимкулов Е.Б.

Выпускающий редактор – Балгожина Г.Р.

Редактор по Брайлю – Джумабеков М.Т.
Корректор казахского языка –
Әмірова М.К.
Корректор русского языка – Рогаткина Т.Ю.

Верстка – Әмірова М.К.

Адрес редакции: ул. Богенбай батыра, 214
тел.: 293-70-17

 

Опубликованные материалы не всегда отражают точку зрения редакции.

Материалы публикуются в авторской редакции.

 

 

 

 

1(51) – 2014

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

ПО ЗАСЛУГАМ КАЖДЫЙ НАГРАЖДЁН

 

По традиции накануне самого главного праздника нашей республики - Дня Независимости наш Президент Нурсултан Абишевич Назарбаев за самоотверженный труд и заслуги перед страной наградил орденами, медалями и Почётными грамотами Республики Казахстан более 1500 казахстанцев, каждый из которых по крупице вносит свой вклад в социально-экономическое, политическое и культурное развитие нашего государства.

Высокие награды получили и 50 алматинцев. Награды им вручил от имени Президента страны Аким нашего города Ахметжан Смагулович Есимов.

Из рук Акима города высокую награду - медаль «Шапағат» («Милосердие») получил и председатель фонда инвалидов по зрению «Комектес» Александр Филиппович Сапелкин.

От имени всех пользователей специальных библиотек республики поздравляем Александра Филипповича, желаем ему здоровья, новых идей и достижений!

Сара Абибулаева

     

 

 

Макасову Жанылай Катымгалиевну, директора Западно-Казахстанской областной библиотека для незрячих и слабовидящих граждан, коллектив библиотеки поздравляет с  юбилеем. От всей души желает бодрого здоровья и личного счастья. Чтобы любые жизненные трудности были мимолётны и мгновенно преодолевались и пусть всегда сопутствует успех и удачи. Макасова Ж. К. за значительный вклад в развитие отрасли культуры награждена Почетным Дипломом Управления культуры ЗКО, многочисленными благодарственными письмами. Указом Президента РК награждена юбилейной медалью «20-летие независимости РК» (2011 г.).

Улмекен Убишева

 

       

 

ЕЛ ТЫНЫСЫ:

Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаев өзінің жуықта ел халқына арнаған «Қазақстан жолы – 2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты жолдауын жариялады. Өз сөзінде Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы байлығымыз да, бақытымыз да болған Мәңгілік Тәуелсіздігімізді көздің қарашығындай сақтай білуіміз керек. «Қазақстан-2050» - Мәңгілік Елге бастайтын ең абыройлы, ең мәртебелі жол. Осы жолдан айнымайық, қадірлі халқым! – деген еді.

Білім беру, денсаулық сақтау, әлеуметтік қорғау қызметкерлерінің пакеттерін қайта қарастырған жөн. Үкіметке азаматтық қызметшілер еңбекақысының жаңа үлгісін әзірлеуді және 2015 жылғы 1 шілдеден бастап енгізуді тапсырамын. Ол қызметкерлердің еңбекақыларын денсаулық сақтау саласында – 28, білім беру саласында – 29, әлеуметтік қорғау саласында – 40 пайызға дейін арттыруды қамтамасыз етуге тиіс деп тапсырма берді.

Биылғы жолдаудағы ерекшелік мүмкіндігі шектеулі азаматтарға көп көңіл бөлу керектігін, олар үшін Қазақстан кедергісіз аймаққа айналуы тиіс деген еді. Елбасы барлық әлеуметтік институттар, үкіметтік емес ұйымдар, «Нұр Отан» партиясына осы жұмысты қолға алуды тапсырды. Егер қажет болған жағдайда Үкімет бұл мәселені барлық компаниялармен бірлесе пысықтап, тиісті шешім қабылдауы керек, - деді. Мүгедектігіне және асыраушысынан айырылуына байланысты әлеуметтік жәрдемақы көлемін Үкіметке 2015 жылғы 1 шілдеден бастап 25 пайызға арттыруды тапсырды. (Ақпараттық-библиографиялық жұмыс және тифлология бөлімі)

 

 

 

В номере:

Тифлопедагог кеңесі: Көру қабілеті бұзылған балалардың танымдық қабілеттерін дамыту тәжірибесінен

Это интересно: Учёные университета Индианы в США получили уникальные капли для глаз ...

 

 

С Н О В Ы М  Г О Д О М !

 

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

31 января 2014 года, согласно восточному календарю, наступает год Синей деревянной Лошади. Некоторые астрологи предпочитают говорить о Зелёной Лошади. Этот год несет в себе динамизм и напористость, сочетание расчетливости и огненной страсти. Году Лошади соответствуют такие цвета, как зелёный, синий (голубой). Стихия -дерево, которому присущи такие характеристики, как практичность, неумеренность, вспыльчивость.        

Характер людей, родившихся в год Лошади. Лошадь - неуправляемый, своевольный тип личности. Люди, рожденные в год Лошади, всегда отстаивают свое право распоряжаться собственным жизненным пространством. Легко выходят из себя по малейшему поводу. Бывают немотивированно резки и категоричны. Они оптимистичны, энергичны, общительны. Не любят одиночество, предпочитая постоянное общение с друзьями. Деньги у них водятся, они умеют добыть средства без особых трудовых подвигов. Любят зрелища, театры, собрания, концерты, спортивные состязания все, что связано с публикой. Часто довольно успешно занимаются каким-либо видом спорта. Лошадь может быть прекрасным политиком, спортсменом или продавцом и преуспеет в любом виде деятельности, где сможет приложить свою собственную инициативу и силу убеждения. Люди, рожденные в год Лошади, очень популярны, потому что всегда веселы, разговорчивы. Ум у Лошади очень быстрый, она схватывает мысли людей еще до того, как их успеют высказать. Лошадь очень умело обращается с деньгами, и в целом она мудра и талантлива. Будничные дела ей неинтересны, но при этом она очень разборчива в отношении манер и одежды. Люди, родившиеся в год деревянной лошади. Стихия Дерева — способствует тому, что гороскоп года Лошади становится нетипичным для этого знака. Деревянные Лошади — открытые и доброжелательные люди с уступчивым характером, что так удивительно для этого знака. Упрямство представителей этого года Лошади проявляется в более мягкой и веселой форме — представители стихии Дерева имеют развитое чувство юмора и богатое воображение. Благодаря этому человек, родившийся в такой год Лошади, способен на нестандартные решения многих проблем, что весьма ценится окружающими. Обычно деревянных Лошадей уважают и ценят, они же проявляют в дружественной среде свои лучшие качества.

 

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

 

В октябре 2013 года в рамках Дней открытых дверей, в РБНСГ прошли на казахском и русском языках презентация методического пособия «Семейное воспитание незрячего дошкольника» тифлопедагога, кандидата педагогических наук, отличника просвещения Республики Казахстан Михайлюковой З.К. На презентациях присутствовали студенты дефектологического факультета Казахского Национального педагогического университета им. Абая 1, 2, 3 курсов, студенты 1 курса Казахского Государственного Женского Педагогического Университета (психолого-педагогический, дефектологический факультет), слушатели курсов повышения квалификации, организованных ГУ «Национальный научно-практический центр коррекционной педагогики» Министерства образования и науки РК – тифлопедагоги, воспитатели, учителя специальных дошкольных и школьных учреждений регионов Казахстана. Руководитель отдела информационно-библиографической работы и тифлологии Даржанова Г.Т. и сотрудник отдела Сушкова И.М. рассказали об авторе, о выпуске пособия. Они подчеркнули, что Зинаида Кузьминична Михайлюкова давний друг и помощник библиотеки. Она активно участвовала в подготовке издания газеты библиотеки «РБНСГ-ВЕСТИ», вела рубрику «Советы тифлопедагога», участвует в массовых мероприятиях и т.д. Находясь на заслуженном отдыхе, она активно и плодотворно занимается научной деятельностью, готовит методические пособия по обучению незрячих детей. Активно участвует в различных соревнованиях по шахматам. Пособие «Семейное воспитание незрячего дошкольника» было выпущено силами автора. Эти материалы предназначены широкому кругу читателей – тифлопедагогам, дефектологам, воспитателям, студентам, родителям и т.д. Затем, слово было дано героине презентации  Михайлюкова З. К., которая рассказала о своей жизни и деятельности, о своей педагогической работе в школе-интернате № 4 для незрячих и слабовидящих детей города Алматы, где она проработала почти 40 лет, о своих замыслах и планах. (Сушкова И.М.)

 

В октябре 2013 года в рамках дней открытых дверей в читальном зале отдела индивидуального обслуживания РГУ «РБНСГ» прошла деловая игра «Мир на ощупь». Она также прошла в рамках семинара «Современные инновационные информационные технологии и тифлотехнические средства для людей с ограниченными возможностями». Организаторами семинара выступали РГУ «РБНСГ» и ГУ «Национальный научно-практический центр коррекционной педагогики» Министерства образования и науки РК. На этих курсах повышения квалификации проходили обучение тифлопедагоги, воспитатели, учителя специальных дошкольных и школьных учреждений из разных регионов Казахстана. С этими участниками семинара и прошла деловая игра «Мир на ощупь» Мероприятие было подготовлено и проведено сотрудником отдела информационно-библиографической работы и тифлологии Медьяровой Ж. Всего присутствовало 28 человек. Все 28 человек непосредственно принимали активное участие в мероприятии. Во вступительном слове модератор Медьярова Ж. поприветствовала всех присутствующих. Также она рассказала о кабинете реабилитации в РГУ «РБНСГ», о работе, которая ведётся в этом кабинете, о том, как проводится социальная, бытовая, психологическая реабилитация поздно ослепших граждан, как они интегрируются в общество, затем она остановилась на том, какую помощь незрячим оказывает библиотека. Участникам было предложено познакомиться с выставкой тифлотехнических средств и приспособлений "Мир на ощупь". На выставке были такие предметы, которые помогают людям с ограниченными возможностями в жизни, в быту. Это различные трости, приборы для письма по Брайлю, грифеля, "говорящие" часы и термометр, диктофон, «говорящие весы» и др. Выставка вызвала живой интерес у присутствующих.             Далее, она проинформировала о целях и задачах проекта «Мир на ощупь», о том, что за прошлые годы деловая игра «Мир на ощупь» прошла в медицинских, социальных, образовательных организациях. Медьярова Ж. обратила внимание присутствующих на важность и актуальность данной деловой игры. Сотрудники отдела, готовясь к проведению, ставили главной целью не развлекательность, а скорее познавательность, информированность о жизни людей с проблемами зрения. Затем каждому из присутствующих было предложено на некоторое время поставить себя на место незрячего человека, оказаться в нескольких жизненных ситуациях и попытаться выполнить некоторые задания из повседневной жизни с завязанными глазами: распознать фигурки игрушек птиц, животных; ориентировка с тростью в закрытом пространстве; распознать рельефные рисунки; определить, какие жидкости в бутылочках перед участниками; определить какие сыпучие вещества в баночках перед участниками. Оказавшись на некоторое время  на месте незрячих,  участники реально почувствовали и поняли трудности и проблемы незрячих людей. Участники деловой игры показали свою подготовленность и заинтересованность в подобных мероприятиях, особенно необходимых для тифлопедагогов и для специалистов, работающих с людьми с нарушением зрения. Сегодня проект «Мир на ощупь» дал всем участникам возможность поставить себя на  место незрячего и помог понять, насколько трудна жизнь инвалидов. Как много зависит от тех, кто находится рядом с ними, и в тоже время поняли, какая непостижимая сила духа движет незрячими людьми. Ведь даже, несмотря, на некоторые ограничения в своих возможностях, люди с нарушением зрения достигают таких высоких вершин и могут делать такие вещи, о которых многим здоровым и зрячим людям приходится только мечтать (например - блестяще петь, выпускать сборники стихов и т.д.). В заключении участники поблагодарили организаторов за интересное и познавательное мероприятие, было выражено общее мнение о том, что необходимо дальнейшее сотрудничество. (Отдел информационно-библиографической работы и тифлологии)

 

 «Человек, увидевший мир...». Тифлопедагогу В. Ерошенко – 125 лет. Так как наша библиотека является специальной, в работе с читателями мы отдаем большое предпочтение незрячим деятелям и тифлопедагогам. Одной из таких тем, мы назвали «Человек, увидевший мир...», которую посвятили одному из выдающихся неординарных незрячих писателей ХХ века, филологу, путешественнику, переводчику и журналист Василию Яковлевичу Ерошенко. В тифлозале собрались читатели старшего поколения. Библиотекарь Б. Осжигитова  рассказала о творчестве этого писателя, подробно остановилась на детских и юношеских годах и как в 4 года лишился зрения. Было рассказано о трудностях с которыми пришлось бороться Василию. Уже в зрелые годы писатель занимался не только творчеством, он руководил детским интернатом. Интерес его не ограничивался только на творчестве, накопив деньги с помощью безработного актера он прочитал много литературы, что, конечно, наложило большой отпечаток на его инттелектуальное развитие. Ерошенко владел языкам эсперанто, японским, туркменским, что помогало ему в работе. Одной из выдающихся его заслуг явилось то, что он создал туркменский брайлевский алфавит. Читатели с восхищением слушали его биографию, часто задавали вопросы о его творчестве. В конце мероприятия была проведена игра по творчеству Ерошенко: вопросы и ответы. Встреча получилась очень теплой и интересной. Была оформлена тематическая полка, где были представлены книги В. Ерошенко. (ЮКО спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан тифлоотдел)

 

В начале  ноября  2013  года  в п. Мартук  в  централизованной  библиотеке в литературной гостинной   прошёл литературно- музыкальный вечер «Благослови, меня строка» поэта, автора уже шести сборников стихов Валерия Мартыненко. Этот литературный вечер был приурочен к Международному дню слепых, который проходит 13 ноября во всем мире. Цель данного мероприятия: знакомство с поэтом Валерием Мартыненко, с его творчеством и музыкальными произведениями. Ведущими вечера были: библиотекарь Мартукской ЦБС Волкова Лариса Ивановна и старший библиотекарь спецбиблиотеки для незрячих и слабовидящих  граждан Мальцева Наталья Владимировна. Гостями  были ученики  средних школ, студенты многопрофильного Жайсанского колледжа, сельские библиотекари, школьные библиотекари,ученики  Мартукской музыкальной школы. Ведущие вечера познакомили всех читателей с биографией  и творчеством  поэта, с показом слайда  и  документальным фильмом «Ветер надежды», который был сделан  в 2010 к юбилею  поэта.  На литературно-музыкальном  вечере   ведущие  представляли  каждый сборник  отдельно и были взяты с каждого  сборника  стихов лучшие  его произведения. В благодарность и с любовью ведущей   Ларисой  Волковой  было  прочитано стихотворение посвященное  работникам спецбиблиотеки. Были прочитаны стихи  ученицами  средней  школы №3 Алиной Балмагамбетовой, Дарьей  Усовой, Натали Ким, Лилией Липерт.  Прозвучали  музыкальные номера: романс  композитора Свиридова  и  композитора Эбгинур «Эн»  в исполнении  квартета  ДМШ им. К. Медетова, В исполнении   работников спецбиблиотеки Аскаровой Гульбану и Тулегенова Максата  прозвучало лирическое стихотворение  В. Мартыненко  «Ты уходила, словно белый парус» на фоне музыки «Лунная соната». От Анатолия Яблуневского   прозвучала  лирическая песня, а в исполнении  Бекежанова  Медета прозвучала  на флейте лирическая композиция.  На стихи пятого сборника поэта «Колокольный звон» были написаны  романс «За окном запылала  рябина» и песня «Твои  глаза», музыку  написала  инвалид  по зрению Зоя Лобыкина, которая  прозвучала  в видеозаписи  в исполнении  Светланы  Островской и Зои  Лобыкиной. Для вечера  была  подготовлена  книжная  выставка. Также поэт познакомил  с  шестым произведением  «По велению  сердца», куда вошли  лучшие стихи, которые  написаны  раннее автором. Это большое произведение состоящее из 606 страниц. С заключительной и благодарственной  речью выступила начальник Мартукского  районного  отдела  культуры и развития  языков  С.А. Амандыкова. (Мальцева Н.В., старший библиотекарь Актюбинской  спецбиблиотеки)

 

 

2013 жылдың 27-ші қарашасында республикалық кітапханада «Бір ел - бір кітап» акциясы бойынша көрнекті қазақ ақыны Фариза Оңғарсынованың «Дауа» атты жыр жинағының тұсаукесеріне арналған «Өлең, мен сені аялап өтем!» атты әдеби-сазды кеш, 23-ші қарашада жас ақын Думан Смақовтың «Жас жүрек туындылары» атты шығармашылық кеші және  29-шы қарашада Н.Островский атындағы Мәдениет Үйінде Қазақстанның Тұңғыш Президент күніне арналған концерт өтті.  (Тлеукенова С.С.)

 

«Нақышты бояу сырлары». Суретші Ә. Қастеевтың туғанына 110 жыл. 2014 жылғы алғашқы іс-шара тақырыбын қазақ қылқалам шебері және сурет өнерінің негізін қалаушысы Ә. Қастеевке арнадық. Көбінесе оқырмандар қауымы көрмейтін немесе нашар көретін азаматтар болса да, оларды бұл тақырып ерекше қызықтырды. Баяндаушы Н.Тұяқбаева оқырмандарға суретшінің толық өмірбаянымен таныстырып ол кісінің замандастырының естеліктерін оқып шықты. Алғашқы қадамын Ә. Қастеев Алматы қаласында Н. Хлудовтың жетекшілігімен акварель өнерімен танысты. Одан ары Мәскеу қаласында И. Бродскидің шеберханасында білім алды. 30-шы жылдары Ә. Қастеев өз алғашқы жұмыстарын қазақ халқының салт-дәстүрімен әдеп-ғұрыптарына арнап, бірқатар туындылар жазды. Олар: «Келін», «Колхоз тойы», «Киіз үйдің ішкі көрінісі». Сондай-ақ, баяндаушы суретшінің қаламы тарихи және географиялық тақырыптарды қозғады. Ә. Қастеевтің қазақ ғұламаларына арналған туындыларымен оқырмандарды таныстырып және оқырмандарға сол картиналарды жан-жақты сөзбен жеткізуге тырысты. Олар Аманкелді Иманов, Абай Құнанбаев, Кенесары Қасымұлы, Жамбыл Жабаев, Шоқан Уәлихановқа арналған бірқатар туындылар. Сондай-ақ, қылқалам шебері өз туған еліне деген махаббатын қылқалам арқылы жеткізіп отырған. Шебер өз суреттерінде Жетісу табиғатының кереметтерін суреттей отырып, осы тақырыпқа бірқатар картиналарын арнаған. Мысалы жұртшылыққа белгілі «Қыстау»  туындысы. Жүргізуші оқырмандарға 2004 жыл «Юнеско»-ның бекітуімен Ә. Қастеев жылы деп бекітілгенін жеткізді. Одан әрі баяндаушы өз сөзінде қылқалам шеберінің мол және бай мұра қалдырғанын айта келе суретшінің отанына арналған жүздеген картиналары бар екендігін айтып өтті. Іс-шара соңында оқырмандармен баяндамада айтылған ақпарат бойынша шағын байқау өткізілді. Осы тақырыпқа арнап оқу залында көрме ұйымдастырылып онда Ә. Қастеевтің туындыларымен және кітаптары қойылды. (ОҚО арнайы кітапханасының қызмет көрсету бөлімі )

 

7 ақпан күні Қызылорда облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасында «Мүгедектер құқығы туралы не білеміз?» атты дөңгелек үстел өтті. Іс-шараның көздеген басты мақсаты ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауын насихаттау және мүмкіндігі шектеулі азаматтарды жұмыспен қамтуды үйлестіру және әлеуметтік бағдарламалар басқарма қызметкерлерімен кездестіріп, көкейлерінде жүрген сауалдарға жауап алу. Дөңгелек үстелге Облыстық жұмыспен қамтуды үйлестіру және әлеуметтік бағдарламалар басқармасының қызметкері Шамшатова Айгүл Бердібекқызы, қалалық жұмыспен қамту және әлеуметтік бағдарламалар басқарма қызметкерлері Құрақбаева Кенже Құрақбайқызы, ардагерлер және мүгедектермен жұмыс атқару сектор маманы Тұржанова Базаркүл Жүсіпбекқызы, «Нұр Отан» ХДП өкілі Шәукенбаева Мәриям Қасымқызы қатысты. Іс-шара барысында мүмкіндігі шектеулі азаматтар өздерін толғандырып жүрген сауалдарға толығымен жауап алды.  Мүгедектер зейнетақы, үй кезегі және т.б. жеңілдіктер жөнінде бірқатар мәселелер қозғалды. (Бекенова А.М.)

    

 

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ - СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА

 

Көру қабілеті бұзылған балалардың танымдық қабілеттерін дамыту тәжірибесінен

 

Рахила Байнияз

Қызылорда қаласы

 

Қызылорда қаласында 2002 оқу жылы көру және есту қабілеті нашар балаларға арналған облыстық № 6 арнайы түзету мектеп-интернаты ашылған болатын. Қазіргі таңда бұл мектепте 70-тей бала білім алуда. Соның ішінде көру қабілеті нашар 16 оқушы бар. Аталмыш мектептің көзі нашар көретін (тифло) бөлімінде бастауыш сынып мұғалімі Ембергенова Дәмелі мен орыс тілі маманы әрі тифлопедагог Аденова Бағира 28 жылдан бері талмай еңбек сіңіріп келеді.

«Көзі нашар көретін балалар жағдайы бізді қатты толғандырады. Оқығысы келеді, оқып берген қызықты әңгімелерді қызыға тыңдайды. Бірақ өздері оқитын оқулықтар, кітаптар жоқтың қасы. Сондықтан осы балалардың оқуға құштарлығын арттыру мақсатында бедерлі нүкте Брайль жүйесімен кітапшалар жаза бастадық. Балалардың қызығушылығы артқан сайын біз де балалармен бірге қуанып, олардың тіл байлығын, ой-өрісін дамытуға, өмірге деген құлшынысын арттыру мақсатында мүмкіндігінше қолымыздан келгенін жасағымыз келеді. Өйткені бұл балаларға жүрек жылуы, аялы алақан, үлкен көңіл көбірек бөліну керек» - деп, ой толғайды ұлағатты ұстаздар.

Шындығына келсек, көру және есту қабілеті нашар балаларға арналған қазақ тіліндегі оқу-әдістемелік кешендердің жетіспеушілігі оқу-тәрбие үдерісінде мұғалімге де, оқушыға да қиындық келтіруде. Сондықтан ұстаздарға «жоқтан барды жасауға» тура келеді.

Қазіргі таңда Ембергенова Дәмелі қазақша нүктелі-бедерлі Брайль әріптерімен 2 бөлімнен тұратын «Қазақ ертегілері», «Қазақ мақал-мәтелдері», жылдың төрт мезгілі туралы жазылған Абайдың өлеңдер жинағының және Әденова Бағира 1-сыныптың «Әліппе» мен «Математика» оқулығының, «Әлемнің жеті кереметі» кітабының көшірмесін жасаған.

Оқу-тәрбие үдерісінде жарық дүниені толық көру мүмкіндігінен айрылған жас өрендерді ізгілендіру мен ынталандыру жолында әрбір жеке тұлғаның көңіл-күйін, ішкі талап-тілегін ескере отырып, олардың өзіне деген сенімділігін арттырып, көңілдеріне қуаныш сезімін ұялатуды мақсат тұтып жүрген ұстаздардың еңбектеріне ата-аналар да шексіз ризашылықтарын білдіруде.

Ұлағатты ұстаздар арнайы білім беру саласындағы бірнеше жылғы тәжірибесі болса да, үнемі ізденуден жалыққан емес.

Сіздердің назарларыңызға Ембергенова Дәмелінің 2-сыныптың «Ана тілі» сабағында өткізген «Асыл шөп» тақырыбындағы және Аденова Бағираның «Үй жануарлары» тақырыбындағы жеке сабақ жоспарларын ұсынып отырмыз.

Ана тілі 2-сынып. Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Асыл шөп»

Сабақтың мақсаты:

А) Білімділік: Ы. Алтынсарин және оның еңбектері туралы түсініктерін кеңейту.

Ә) Дамытушылық: Оқушылардың қатесіз, мәнерлеп оқу, ауызша сөйлеу дағдыларын жетілдіру, көркем шығармаларға деген қызығушылығын қалыптастыру.

Б) Тәрбиелік: Бала бойына төзімділік, шыдамдылық қасиеттерін тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Ыбырай Алтынсарин суреті.

Үнтаспадан «Оқуға шақыру» өлеңі. «Ғажайып тал» суреті.

Сабақтың түрі: Шығармашылық ізденіс сабағы.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі

II Үй тапсырмасын тексеру

- Үйге қандай тапсырма берілді?

- «Ұжым» әңгімесін түсініп оқу, мазмұндау. Әңгіме кімнің атымен баяндалған?

- Жазушы «Ұжым» ұғымын қалай келтірген?

- Өздерің «Ұжым» деген сөзді қалай түсінесіңдер?

Мәтін мазмұнына сәйкес қандай мақал-мәтелдер жаттап келдіңдер?

Мақалдар:

1. Жұмыла көтерген жүк жеңіл.

2. Көп түкірсе көл.

3. Бірлік болмай, тірлік болмас.

Балалардың өздері білетін мақал-мәтелдерін айтқызып, мағынасын түсіндіру.

Сергіту сәті:

Мұнартады көк аспан,

Алдымнан жел еседі.

Кіп-кішкентай ағаштар,

Үп-үлкен  боп өседі.

III. Жаңа сабақ:

  1. Кіріспе.

- Бүгін Ыбырай Алтынсариннің «Асыл шөп» әңгімесін оқимыз.

(Автор жайлы қысқаша мағлұмат беру). Ыбырай Алтынсарин Орынборда оқуын бітіріп, Торғай қаласына барып мұғалімдік жолға түседі. Мектеп ашып, балаларды оқуға тартады. Халық әдепкі кезде түсінбеген, сол себепті Ыбырай ел аралап, бала жинаған. Балаларға арнап оқулық жазған, қазақтың әріптер тізбегін құраған. Ыбырай – қазақ даласының жарық жұлдызы еді. Ол - әліппенің атасы, ағартушы, жазушы, ақын.

«Кел, балалар, оқылық» өлеңін үнтаспадан тыңдату.

2. «Асыл шөп» әңгімесін дауыстап оқып беру.

3. Сұрақтар қою арқылы мәтіннің түпкі ойын ашу.

     - Мәтіннің негізгі ойы не?

     - Төзімділікке, шыдамдылыққа, сабырлыққа шақыру.

     - Сабырлы әрі шыдамды қыз деп кімді айтамыз?

     - «Сабыр» деген шөп бола ма? Қандай мағынада түсіну керек?

4. Оқулықпен жұмыс.

Рөлдерге бөліп, автор сөзін, Злиханың сөзін, Бәтиманың сөзін оқу. «Сабыр шөп» туралы тауып оқу. Көзге, саусақтардың анализаторлық сезу қабілетін дамытуға арналған әртүрлі жаттығулар жасату.

5. Мәтінді талдау жұмыстары.

     - Мәтінде қандай теңеулер бар?

     - Шыдам, төзім, сабыр сөздерін қалай түсінесіңдер?

     - Адамдарда тағы қандай жақсы қасиеттер болу керек?

Мысалы, адамгершілік, кішіге қамқор, үлкенді сыйлау, әдептілік, сыпайы сөйлеу, сәлемдесу, тәртіп сақтау.

6. Сергіту сәті:

     Қолды қолға қосқанда,

     Құшақ емес пе?

     Екі қанат құс болып,

     Ұшады емес пе?

     Тіркелсе екі дөңгелек,

     Өзің тебетін велосипед.

7. Топпен жұмыс. Сынып екі топқа бөлінеді. Әр топқа ат қойылып, соған мағыналас сөздер жазу тапсырылады.

I топ.  Адамгершілік

 

 

                       

Адалдық, шыншылдық        Мейірімділік        әдептілік

 

 

II топ. Сабырлылық

 

 

 

     Төзімділік               шыдамдылық           ұстамдылық

 

- Сабырлылық туралы қандай мақал білесіңдер?

- «Сабыр түбі сары алтын» деген мақалды естідіңдер ме?

- Мақалдың мағынасын талдап көрейік.

- Өмірде ойлаған мақстаыңа жету үшін төзімділік, шыдамдылық, сабырлық қажет.

Сонымен бірге қандай қиындық болса да, шыдамдылықпен қажымай, ерінбей еңбек ету керек.

IV. Бекіту.

V. Сабақты қорытындылау.

VI. Үйге тапсырма. «Асыл шөп» мәтінін оқу. Адамның жақсы қасиеттерін жазып келу.

 

Көзі көрмейтін балалармен жеке сабақ жоспары

Аденова Бағира

№ 6 арнайы түзету мектебінің тифлопедагогы,

Қызылорда қаласы

Тақырыбы: Үй жануарлары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Үй жануарлары және олардың пайдасы туралы балалардың түсінігін кеңейту.

Түзете-дамытушылық: Оқушылардың саусақтарының анализаторлық сезу және ойлау қабілеттерін, кеңістікке бейімділігін, сөйлеу тілін дамыту.

Тәрбиелік: Балалардың сабаққа деген ынтасын арттыру, қоршаған ортаға құрметпен қарауға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Брайль машинкасы, РТШ (нүктелі-бедерлі қаріптегі әдебиеттер), грифель, мозайка, трафарет, бедерлі суреттер.

I.Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

2. Психологиялық дайындық.

- Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, шынайы көңілмен сәттілік тілейік.

3. Жаңа сабақ.

Мұғалім: Оқушылар, қазақ халқы бір-бірімен амандасқанда «мал-жан аман ба?»-

деп сұраған. Себебі, қазақтың төрт түлік малысыз күні болмаған. Мінсе көлік, сойса тамақ, кисе киім болған. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Үй жануарлары».

- Балалар, сендер қандай үй жануарларын білесіңдер?

Оқушылар: - Сиыр, жылқы, түйе, қой, ешкі т.б.

Мұғалім: - Осы үй жануарларының адамдарға қандай пайдасы бар?

Оқушылар: - Сиыр, жылқы, түйе, қой, ешкі: ет, сүт, жүн береді.

Мұғалім: - Үй жануарлары қалай дыбыстайды?

Оқушылар: - Сиыр мөңірейді, жылқы кісінейді, түйе боздайды, қой маңырайды.

(Әрі қарай төрт түлік малдың адам баласына пайдасы және олардың күтімі туралы тереңірек түсінік беріледі).

Мұғалім: - Балалар, алдарыңдағы үлістермелі қағазда жазылған жұмбақтарды оқып, жауабын айтыңдар (Жұмбақтар талданып, балалардың ойланып жауап берулеріне мүмкіндік беріледі).

Жұмбақтар

1. Тау астында төрт бала,

Кезек-кезек ойнаған.

Төрт баланың қолына

Төрт айды әкеп байлаған. (Жылқы)

2. Кішкентай ғана бойы бар

Айналдырып киген тоны бар. (Қой)

3. Таптым, таптым тап жорға,

Табаны жалпақ боз жорға. (Түйе)

Мұғалім: Оқушылар, үй жануарлары туралы қандай мақал-мәтелдер, жаңылтпаштар білесіңдер?

     Ауылдардың қойы бар,

     Қойы бардың тоны бар.

     Сауса тәтті сүті бар,

     Сойса тәтті еті бар.

 

     Ақ тайыншаның қатығын,

     Аппағыма беремін.

     Аппағымның атын тез,

     Айтқаныңа беремін.

 

     Ақсақ қой түстен кейін маңырайды.

 

     Мұғалім: - Соңғы мақалдың мағынасын қалай түсінуге болады? «Не нәрсені де уақытысында бітіру керек» деген мағынаны білдіреді. Енді мен сендерге әртүрлі жұмыстар беремін. Саусақтарыңмен сипап қараңдар. Парақта қандай жануардың суреті бейнеленгенін және оны қандай белгісіне қарап анықтағандарың туралы айтыңдар.

1.Сиыр

2. Жылқы

3. Түйе

Жеке жұмыс: Бір оқушыға мозайканың көмегімен жылқының бейнесін, екінші оқушыға трафареттің көмегімен түйенің, үшінші оқушыға грифель арқылы лақтың суретін салу тапсырылады. Нәтижелері бойынша оқушылардың жұмыстары бағаланады.

4. Бекіту. Балалар, бүгінгі сабағымызда біз үй жануарлары туралы нені білдік? Олардың адам баласына тигізер қандай пайдасы бар екен? (Сұрақ-жауап арқылы сабақ бекітіледі).

5. Қорытынды.

Оқушылар, бүгінгі сабаққа бәрің де жақсы қатыстыңдар. Осымен сабағымыз аяқталды. Сау болыңыздар.

Дефектология. – 2011. - № 1. – Б. 33-35 (ҚР Республикалық

ғылыми-әдістемелік, педагогикалық-психологиялық  журнал)

 

 

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-

ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

 

Книгой акции «Одна страна – одна книга» - 2013»  стал сборник лирических стихотворений «Дауа» - «Откровение» Фаризы Онгарсыновой, поэтессы, народного писателя Казахстана, лауреата Государственной премии. В течение года по всему Казахстану прошли  мероприятия, посвящённые творчеству Фаризы Онгарсыновой. Предлагаем вашему вниманию стихотворение нашей постоянной читательницы Овчаровой Веры Павловны, инвалида по зрению I группы, посвящённое творчеству Фаризы Онгарсыновой.  Вера Павловна Овчарова (в девичестве – Акдигитова) родилась 17 февраля 1955 года в Свердловской области. В двухлетнем возрасте вместе с  родителями переехала в город Караганду. В этом  городе окончила школу и экономический факультет университета. Работала в системе Госбанка СССР и Нацбанка Республики Казахстан. В 1988 году вышла замуж, в 1989 родила дочь Галину. С 1998 года на инвалидности в связи с резким ухудшением зрения. Стихи пишет со школьного возраста. Публиковалась в местной и республиканской печати. В 2010 году стала дипломантом творческого конкурса Международной премии «Филантроп». Филимонова Н.Т., Карагандинская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан.

 

Поэтессе Фаризе Онгарсыновой

 

“Жизнь - блистательный каток..."

                Из стихотворения Ф. Онгарсыновой

 

Искусно в строки Вы вложили

Весь пламень трепетной души.

И словно к тайне приобщили,

Не всё открыв... Сама ищи!

Найти в чужом своё, знакомое:

Восторг любви и боль разлук,

Грусть, поселившуюся в доме,

Взмах в небеса, как крыльев, рук...

Любовь к земле родной и к близким,

И к славной древней старине,

К степной траве, что гнётся низко,

К утёсам гордым в вышине.

 

 

Во льдах вершины, в снежных шапках

Чаруют красотой, влекут,

Они застыли в дрёме сладкой,

А наша жизнь - движенье, путь.

Пусть как каток дорога жизни,

Не испугаешься уже,

Когда других услышишь крики:

- Не упади! – на вираже.

И даже если локоть друга

Не ощутишь в тот самый миг,

Ты не сойдёшь с большого круга,

Хоть ты - не мастер, ученик.

 

Вы ж - мастер и поэт прекрасный,

Не зря зовут Вас соловьём.

Уверена, что не напрасно,

Стихами Вы вошли в мой дом.

                                        (06-11июля 2013 г.)                                                                           

***

Мугажимова Күлғайша Қапсаметовна 1958 жылы 8 қаңтарда дүниеге келген. 1975 жылы Үржар ауданы Бестерек ауылында В.И. Чапаев атындағы орта мектепті бітіріп, сол кездегі Шұбартаудың бастамасымен құрылған комсомол жастар бригадасында шопан болған. 1977-1981 жылдары Семей педагогикалық институтының қазақ тілі мен әдебиеті бөлімін тәмәмдады. Жолдамамен Көкшетау облысында, кейіннен Ақсуат ауданында мұғалім болып қызмет істеген. 29 жасында көз жанарынан айырылды. Екі қыз бала тәрбиелеп өсірді. Үлкен қызы Жанаргүл анасының жолын қуып  педагог болып  қызмет етуде. Қазір екі жиен немересін тәрбиелеуге қол қабыс етіп отыр.  Бос уақытында өз ойларын қағазға түсіргенді ұнатады.    

Толғаныс

Сыңғырлап сұлу Ертіс сылаңдаған

Қасында биші қайың бұраңдаған.

Күніне жүз рет келіп, кетсемдағы,

Өзіңді көрген сайын құмарланам.

 

Жағаңда өткен күннің мұңы қалды,

Ақынның толғанысы, жыры қалды.

Ойласам жастығымды тебіренем

Құмыңда он сегіздің ізі бар-ды.

 

Мынау ағаш дәл біздердей қартайған,

Ертіс - дағы таязданып ортайған.

Таста қалған бәз-баяғы қалпында,

Сенің салған суретің мен қолтаңбаң.

 

Тәуелсіздік жолында

Шаштан сүйреп аруды,

Қолданды кейде қаруды.

Жөн көрді сонда Кеңесің

Түрмеге бәрін жабуды.

Тәуелсіздік жолында

Арпалысты арулар.

Тәуелсіздік жолында

Қайрат сынды жастардың,

Қаны менен жаны бар.

Тәуелсіздік жолында

Әзиз шашты ананың

Қайғысы мен мұңы бар.

Тәуелсіздік жолында

Қаракөз қайсар сұлудың

Айта алмаған сыры бар.

Тәуелсіздік жолында

Арманда кеткен жастардың 

Сала алмаған әні бар.

Тәуелсіздік – ұлы сөз

Бостандық деген мәні бар,

Замандас,  менің достарым,

Осыны сенде ұғып ал. 

                       ***

Өмір-ай, неткен сонша қатал едің,

Тағдырдың тауқыметін талай көрдің.

Көз жанардан айырылсам да ризамын

Сен маған қос қызымды сыйлап едің.

 

Өмір-ай, сенде осы сыншылма едің?

Жоқ, әлде, қатыгез міншілме едің?

Қалт-құлт жүргенімді көре алмаған

Естимін мен өсегін күншілдердің.

 

Күтемін жаз келуін біздің бауға,

Біреулер сұрап жүр-ау, жанға сауға.

Сезгенде сұм жалғанның қысқалығын

Етемін бұл күніме мың бір тәуба. 

 

Қыздарыма

Қыздарым – қызғалдақ гүлім,

Қыздарым – шуақты күнім.

Қыздарым – сыр сандық сырым,

Қыздарым – жырланған жырым.

 

Қыздарым – сән салтанатым,

Қыздарым – қос қанатым.

Қыздарым – нақ сүйеуім,

Қыздарым – бақ тілеуім.

 

Қыздарым – көктеген дәнім,

Қыздарым – шырқалған әнім.

Қыздарым – үлгілі сәнім,

Қыздарым – өмірлік мәнім.

 

 

 

 

 

 

 

***

Предлагаем  новые стихи нашей самодеятельной поэтессы Л.Ф. Пениной (Алматы).

Наступила зима, Новый Год! Поэтому настроение у всех должно быть радостным и праздничным!

До чего же зима пушистая

До чего же зима пушистая!

Удивительная зима.

Хлопья падают серебристые

На деревья и на дома.

И детишки бегут по улицам:

Бесшабашный, добрый народ,

Суетятся все и волнуются:

Новый Год стоит у ворот.

На витринах кульки с подарками,

Нити праздничной мишуры,

Дни стоят весёлые, яркие

Бесподобной, зимней поры.

Радость светлая, радость чистая

К нам с улыбкой входит в дом.

До чего же зима пушистая!

Удивительная зима.

 

 

 

 

Новогоднее танго

Узоры расписные на окне

Мороз нарисовал сегодня,

И мы с тобой счастливые вполне

Встречаем праздник новогодний.

Вдвоём мы у накрытого стола,

И пенится вино в бокалах.

Как долго, милый, я тебя ждала,

Как долго я тебя искала!..

Хранить я буду в сердце каждый миг,

Нам праздник добрый сказкой станет.

Желанье загадаем на двоих,

И Новый Год нас не обманет.

Мы выпьем и отправимся гулять

Под чистой, снежною порошей,

И мне не хватит слов, чтоб рассказать,

Какой ты у меня хороший.

Мне не хватало твоего тепла,

Твоей любви мне не хватало,

С тобой я словно крылья обрела,

И сердце громче биться стало.

Узоры расписные на окне

Мороз нам подарил сегодня,

И мы с тобой счастливые вполне

Встречаем праздник новогодний.

 

ЭТО ИНТЕРЕСНО

 

Компания  Xpand   выпустила электронные очки для лечения детской амблиопии

Компания Xpand 3D (США) разработала Amblyz – инновационные электронные очки для лечения амблиопии у детей. Внешне они похожи на любую обычную пару рецептурных очков. Но при этом Amblyz снабжены электронным затвором, который управляет микрочипом, встроенным в оправу. Микрочип включает и выключает затвор, создавая короткие прерывистые окклюзии ведущего глаза. Источник питания - ионно-литиевая батарея, которой хватает примерно на 100 часов работы. Элегантность технического решения состоит в том, что затвор не механический, а основан на жидком кристалле. Крупные органические молекулы кристалла в виде гелеобразной жидкости размещены между двумя прозрачными пластинами, покрытыми тонким поляризатором. Когда включается электрическое напряжения, меняется пространственная ориентация молекул, а вместе с ней и поляризация света. При подаче напряжения можно свободно смотреть сквозь линзу, при выключении она становится непрозрачной. Клинические исследования показали, что эта технология эффективна, безопасна и хорошо переносится детьми. Руководство фирмы Xpand 3D сосбщает, что уже концу 2012 года новый продукт будет продаваться по всей стране, а затем выйдет на международный рынок.

Глаз. – 2012. -  № 5. – С. 38.

 

Глаза как у акулы

Учёные Университета Индианы в США получили уникальные капли для глаз из скваламина – химического соединения, содержащегося в печени акул. Функция у этого вещества в организме акулы – защитная, она спасает животное от разных инфекций. По словам учёных, разработанную ими синтетическую версию скваламина можно использовать и против возрастной дегенерации глаз. «Дегенерация возникает из-за неправильного роста сосудов в задней части глазного яблока, - говорит профессор Берни  Чанг. – Со временем эти сосуды становятся тоньше, они рвутся, создавая рубцовую ткань. Выздоровление глаза при использовании скваламина происходит за счёт того, что вещество стимулирует нормальный рост сосудов». Химическое соединение было проверено на 250 пациентах. Эксперимент показал: скваламин уменьшал рост сосудов на треть. Скваламин, вещество, защищающее животное от разных инфекций, можно использовать и для лечения возрастной дегенерации глаз.

Огонёк. – 2013. - № 25. – С. 39.

 

 

БИБЛИОГРАФ ХАБАРЛАЙДЫ - БИБЛИОГРАФ ИНФОРМИРУЕТ

 

Обзор новой литературы рельефно-точечного шрифта за 2 квартал 2013 года

Уважаемые пользователи! Предлагаем вашему вниманию подборку книг поступивших в фонд библиотеки и доступные для чтения.

 Жапризо Себастьян «Прощай, друг!» перевод Орлова В.  в 2 книгах. Роман «Прощай, друг» рассказывает о приключениях двух друзей, типичных представителей «потерянного поколения» войны Франции в Алжире. Представив своих героев сначала жертвами — им грозит тюрьма за преступление, которое они не совершали, в финале Жапризо превращает недавние жертвы в преступников. Жапризо Себастьян «Ловушка для Золушки» перевод Грединой Н. в 2 книгах. Героиня романа, в результате травмы, полученной во время пожара, теряет память и ведет мучительные поиски себя. Пожар на одной из вилл на побережье Италии унес жизнь одной молодой девушки и сделал неузнаваемой другую. Кто выжил, а кто погиб? Кто преступник, а кто жертва? Ответ на этот вопрос можно узнать, только дочитав книгу до конца. До какого-то момента невозможно понять, а было ли вообще совершено преступление, поскольку неизвестно, кто остался в живых - преступница или жертва.  Также поступили книги Жапризо Себастьян «Дама в автомобиле в очках и с ружьем» перевод Северовой М. в 4 книгах и  «Купе смертников» перевод Закарьян В.Р. в 3 книгах. «Купе смертников» - первый роман признанного мастера психологического детектива Себастьяна Жапризо, именно эта книга в 1962 году открыла миру имя будущего классика детективного жанра.

Дэвид Лоуренс «Женщины в любви» в 11 книгах. Дэвид Герберт Лоуренс мастерски подошёл к написанию романа «Женщины в любви» с присущим ему пониманием женской натуры, где пытается сказать что-то новое, дать ответы на разные вопросы.

Чарльз Диккенс «Рождественская песнь в прозе» в 2 книгах. Оригинальное название — «Рождественская песнь в прозе. Святочный рассказ с привидениями» («A Christmas Carol in Prose, Being a Ghost Story of Christmas»). Мистер Скрудж — скряга и мизантроп. Никто не любит мистера Скруджа, а он любит лишь свою счетную книгу и свои сбережения. Однажды в сочельник мистера Скруджа посещает старый приятель. И все бы ничего, да только приятель давно умер...

Зощенко  Михаил «Столичная штучка» в 4 книгах. В этом издании собраны рассказы писателя с 1922 по 1939 год. Завершают книгу письма читателей к Зощенко, прокомментированные им и изданные дважды - в 1929 и 1930 годах. Для широкого круга читателей.

Грекова Ирина «Хозяйка гостиницы» в 3 книгах. Волнующее повествование о простой светлой русской женщине, одной из тех, на которых держится мир. Эта книга — литературная основа фильма С. Говорухина «Благословите женщину».

Лаврова Светлана «Занимательная медицина» в 4 книгах. К сожалению, каждый из нас когда-нибудь мучился зубной болью или подхватывал грипп. И тогда приходилось идти на прием к врачу.

Буало-Нарсежак  «Смерть сказала: Может быть» перевод с французского Завьяловой Л.М.   в  3 книгах. Увлекательные романы Буало-Нарсежака «Смерть сказала: Может быть» - это замечательные образец детективного жанра, отличающиеся оригинальной интригой, остросюжетностью, наращиванием напряженности, глубоким анализом психологии героев, ярким, лаконичным стилем.

Рубина Дина «Окна» в 4 книгах. Представляем вашему вниманию новую книгу с девятью новыми рассказами Дины Рубиной. Дина Рубина – талантливый автор современной прозы. Ее рассказы, повести и романы печатаются с 1971 года.

Чудаков  Александр «Ложится мгла на старые ступени» роман идиллия в 10 книгах. Роман «Ложится мгла на старые ступени» решением жюри конкурса «Русский Букер» признан лучшим русским романом первого десятилетия нового века. Новое издание романа дополнено выдержками из дневников и писем автора, позволяющими проследить историю создания книги, замысел которой сложился у него в 18 лет.

Вашингтон Ирвинг «Сонная лощина» в 5 книгах. На восточном берегу Гудзона, в глубине одной из бухт, стоит деревня, невдалеке от нее есть лощина, которую за её тишину и безмятежность, а также за флегматичный нрав её обитателей прозвали Сонной. Вся округа изобилует сказаниями, «нечистыми местами», суевериями. Главный дух, посещающий этот зачарованный уголок, — Всадник без головы. В этих местах жил бедный сельский учитель Икабод Крейн — долговязый неуклюжий молодой человек, добросовестный педагог. Икабод Крейн влюбился в Катрину ван Тассель, единственную дочь богатого фермера, красавицу, чьей благосклонности добивались все местные молодые люди. Как-то раз, возвращаясь ночью домой, учитель заметил всадника богатырского сложения на могучем черном коне. В какое-то мгновение фигура всадника четко обрисовалась на фоне ночного неба, и Икабод увидел, что голова у всадника не на положенном месте, а привязана к луке седла… Жители Сонной лощины в штате Нью-Йорк обожали истории про всякие чудеса и нечистую силу. Особой любовью пользовалась история про Всадника без головы. Эта история и сыграла роковую роль в соперничестве учителя Икабода Крейна и фермера Бром Бонса за руку и сердце красавицы Катрины.

Вертинская  Лидия  «Синяя птица любви» в 6 книгах. Совсем юной девушкой Лидия вышла замуж в Китае за «певца Серебряного века» Александра Вертинского, когда долгие странствия эмигранта, начавшиеся в 1919 году, завершались. Он называл ее «белой птицей Спасения», своей «иконкой». В течение пятнадцати счастливых супружеских лет Вертинский писал жене бесчисленные письма из «гастрольных ссылок», полные любви, нежности и заботы о дочерях - Марианне и Анастасии, ставших впоследствии звездами отечественного кинематографа.

Архимандрит Тихон  «Несвятые святые» и другие рассказы» в 6 книгах. Книга архимандрита Тихона (в миру - Георгия Шевкунова), представляет собой сборник реальных историй, иногда - грустных, иногда смешных, иногда - трогательных. Автор не стремится идеализировать своих героев, тем не менее, их человечность, духовность, теплота - эти качества необычайно важны писателю. Недаром эти истории используются отцом Тихоном в проповедях и беседах. Несмотря на то, что книга о людях «пришедших в монастырь», она заинтересует не только читателей разных убеждений и конфессий, но и просто светских людей.

Скляров Андрей «Обитаемый остров Земля» в  12 книгах. Фантастика – удобный способ представить версию, когда для нее не хватает доказательств. Поэтому действие романа братьев Стругацких «Обитаемый остров» происходит в далеком будущем на планете Саракш, жителям которой земляне пытаются помочь двигаться по пути прогресса. Между тем уже сейчас соединение древних легенд и преданий с анализом древних артефактов и современными научными достижениями позволяет набрать достаточно доказательств того, что уже с глубокой древности человечество является вовсе не ведущим, а ведомым участником в процессе взаимодействия цивилизаций разного уровня развития. «Обитаемый остров» – вовсе не чужая и далекая планета будущего, а наша Земля. И данная книга представляет уже не фантастический роман, а лишь анализ реальных фактов и показаний свидетелей.

Серен Кьеркегор «Дневник обольстителя» в 3 книгах. В книгу включен роман знаменитого датского философа, теолога и писателя Серена Кьеркегора «Дневник обольстителя». Хроника виртуозного соблазнения юной девушки с шекспировским именем Корделия хитроумным, живущим «эстетической жизнью» обольстителем Йоханнесом строится как серия "приближений" – «удалений» рефлектирующего эстетика от предмета его страсти. Дневник и письма главного героя раскрывают идеальную стратегию любовного подчинения, в которой проявляются присущие Йоханнесу донжуанова ловкость, мефистофельское знание человеческой природы и фаустовская склонность к самоанализу.

Стокер Брем «Дракула» перевод с английского Сандровой М. в 8 книгах. В сборнике романов XIX века придирчивый читатель найдет все черты традиционного готического романа — замки с зубчатыми стенами, бледные привидения, оживающие портреты предков. Роман Б. Стокера «Дракула» стал родоначальником целого жанра — романов-ужасов о вампирах и лег в основу всемирно известного фильма Фрэнсиса Форда Копполы.

Кристи Агата «Вилла «Белый конь» перевод с английского Гвоздаревой Н. Я. в 3 книгах. Череда таинственных несчастных случаев — или древнее колдовство? Ритуалы черной магии — или преступления, гениально задуманные и тщательно спланированные? Ответы на эти вопросы может дать только миссис Ариадна Оливер - писательница, регулярно появляющаяся во многих романах Агаты Кристи. Убийство есть убийство. Там, где оно совершается, обязательно найдется зацепка или улика.

Мы надеемся, что новая литература по Брайлю, привлечёт ваше внимание. Ждём вас в библиотеке.

Подготовила Медьярова Ж. Р.

 

 

 

Фото из жизни спецбиблиотек

 

Мартыненко В.

к автобиографии      Овчарова В.П.

         

 

 

 

 

 

Уважаемые читатели, вы можете стать авторами нашей газеты.
Присылайте к нам свои статьи, очерки, стихи и прочие интересные материалы
по адресу: 050012, г. Алматы, ул. Богенбай батыра, 214
или по электронной почте:
rbnsg@rambler.ru.

Газета доступна на сайте www.blindlib.kz

Газета поставлена на учет в Министерстве культуры и
информации Республики Казахстан.
Свидетельство о постановке на учет № 8212-Г от 26 марта 2007 года.
Подписной индекс 64186
Газета отпечатана в типографии ПК «Экожан»,

ин. 100009 г. Караганда, ул. Садоводов, 14

тел. 8 (7212) 442368, 8(7212) 433178
тираж 500 экз.

Главный редактор – Балгожина Г.

Редактор по Брайлю – Джумабеков М.Т.
Корректор казахского языка – Рахимжанова А.С.
Корректор русского языка –
Сватковская Т.И.

Верстка – Амирова М.К.

Адрес редакции: ул. Богенбай батыра, 214
тел.: 293-70-80

 

Опубликованные материалы не всегда отражают точку зрения редакции.

Материалы публикуются в авторской редакции.

 

 

2(52) – 2014

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

      «Сұлулықты көзбен көрме, жүрекпен көр»

 

Көктем мезгілі жер бетіндегі барлық тіршілік оянып, жаңарып адамдардың да көңіл-күйі жасарып, басқа өмір басталатын кезі. Кітапхана оқырмандары көз жанарынан айырылған жандар болса да көктем лебінің әсерін ерекше сезінетін жандар. Халықаралық әйелдер мейрамы қарсаңында ОҚО көзі көрмейтін және әлсіз көретін азаматтарға арналған арнайы кітапханасында зағип арулар арасында «Сұлулықты көзбен көрме, жүрекпен көр» атты облыстық байқау өтті. Қатысушылар зағип болғандықтан байқаудың ережелері ерекше болды. Байқау  6 турдан тұрды. Оның шарттары төмендегідей болды.

  •  «Сәлем – сөздің атасы» әр ару өзін-өзі таныстырды.
  • «Шебер қолдар» қолөнер сайысы (Үй тапсырмасы).
  • «Өнерлі өрге жүзер» әр ару өз өнерлерін көрсетті. (Барлық өнер түрлері, оның ішінде ән, би, мәнерлеп оқу)
  • «Білімді мыңды жығар» әртүрлі сұрақтар берілді. Көрермен қауым, ақылына көркі сай қыздарымыздың өнері мен өнегесін, білімі мен парасатына таңсық болды.
  • «Менің дастарханым» (Әр ару өз шеберліктерін, икемділіктерін көрсетті, жеміс ассортиі, картоп, сәбіз қабығынан таза әрі тез ашу)
  • «Сұлулық әлемді құтқарады» әр ару киімнен сән үлгілерін көрсетті.

«Көктем аруы» байқауына қазылық жасағандар ОҚО Шымкент қалалық оқу-өндірістік кәсіпорынның директоры Пірімжанов Марат Аханұлы, арнайы кітапхананың бөлім меңгерушілері Тұранбаева Ұлбике Мутанқызы, Тұяқбаева Назиля Тұрабайқызы болды.

Байқауға,  жеке кәсіпкер Сыздықов Жұманәлі Мұсаәліұлы демеушілік көрсетті.

Байқау қызықты да тартымды болу үшін жүргізушілер оқырмандар арасынан тағайындалып ІІ-топтағы көз мүгедектері Каттабекова Гүлсара мен Мухамадаминова Набира жүргізді. Іс-шара басталысымен-ақ жүргізушілер аруларды ортаға шақырып, оларды өз-өзін таныстыру тапсырмасын берді. Арулар өздерін таныстыру барысында шыққан тегін, келген ауданын, әке-шешесін, өздерінің хоббиін тағы басқа жан-жақты мәліметтер беріп отырды. Іс-шара жоспары бойынша көрермендерді жалықтырып алмау үшін осы байқауға келген қонақтар сөзге тартылып, олар өздерінің әкелген сый-құрметтерімен әндерін ұсынып жатты. Атап өтсек, Жетісай қаласынан келген ІІ-топтағы зағип ақын Бакиев Ербек өз жүрегінен шыққан «Қыздарға» атты өлең жолдарын оқыса, Қазығұрт ауданынан келген ІІ-топтағы зағип әнші Тайров Рүстем «Іздеме» әндерімен арулар мен көпшілікті сусындатты. Байқаудың екінші және үшінші айналымында біз арулардың әділқазылар алдына әкелген тамаша қолөнер бұйымдарына куә болдық. Олар Кентау қаласынан келген І-топтағы зағип қатысушы Қожамұратова Құралайдың әдемі кестелі орамалы болса, Түлкібас ауданынан келген І-топ көз мүгедегі Амангелді Әсемнің су моншағынан тізілген бонзай гүліне, Сайрам ауданынан келген І-топ көз мүгедегі Умаралиева Мамураның сәнді тоқыма қалпағын көріп, бір серпіліп қалдық. (Жалғасы 2-бетте) 

 

 

P1210406

P1210383

P1210398

 

 

В номере:

Новости:

Тифлопедагог кеңесі: Методические рекомендации по проведению скрининга зрения.

Это интересно: … изобрели светофор для слепоглухих людей

 

 

 

(Жалғасы)

Одан әрі қолөнер көрсетілімі арулардың өнер көрсету сайысына ұласты. Ортаға шыққан арулар біріне-бірі бергісіз өздері дайындап әкелген әндерімен жыр жауһарларын ұсынып жатты. Мәселен, Умаралиева Мамура өзінің өзбек ұлты екендігіне қарамастан қазақ тілінде С. Байкенжиеваның «Мені сағынғанда» атты өлеңін мәнерлеп оқып, көрермендердің тұла бойын бір шымырлатты. І-топтағы көз мүгедегі Тайтелеева Ақжүніс қос ішекті домбырада И. Сапарбайдың «Мен қазақ қыздарына қайран қалам» атты әнін нақышына келтіріп орындап берді.

Байқаудың басты мақсаты арулардың жан-жақтылығын дәлелдеу болатын. Сондықтан іс-шараның келесі талабы сұлулардың біліктілігін сынау болды. Білім додасына түскен арулар әрқайсысы 6 сұрақпен 5 мақал-мәтелдің жалғасын айтып берді. Қойылған сұрақтар қазақ халқының салт-дәстүрлерімен әдет-ғұрыптарын өмір тынысын қамтыса, мақал-мәтелдер қазақ қоғамындағы қарым-қатынастарды жақсылық пен жамандықты кедейлік пен байлықты және тағы басқа мәселелерді қозғап отырды. Бұл жерде де сұлулар тер төгіп біреуі алға шығып жатса, ал біреулері қобалжу мен толқу үстінде кейбір жауаптардан қалып жатты. 

Әйел отбасының берекесі екені айдан анық. Сондықтан байқауда, дастархан әзірлеумен тағам дайындауға да көңіл бөлінді. Бұл айналымда арулар белгіленген уақыттың ішінде картоппен сәбізді ашып, дастарханға қойылатын жемістерді әдемілеп қою керек-тін. Әрине, бес саусақ бірдей емес оның үстіне қатысушылардың көздерінің мүлдем көрмейтіндігін ескерсек, біреулері тапсырманы аса жылдамдықпен орындаса, ал басқа біреулері уақытын дұрыс пайдалана алмай жатты. Бұл айналымнан байқағанымыз арулардың келін институтына толық дайын екендігін анықтадық. Алла әйелді сұлулық үшін жаратқан деп жатады, келесі айналым осы сөзді толық растайтындай.

Қатысушы арулар өздерінің жұртшылыққа көрсеткен сән үлгілерімен және әсемдігімен көзге түсті. Мысалы, Сайрам ауданынан келген Умаралиева Мамура жұртшылықты әдемі сәнді стильмен ерекшеленген көйлегімен таң қалдырса, Ермаханова Мадина қазақ қызына тән классикалық стильде нәзіктілігімен инабаттылығын суреттейтін көйлегімен көрінді. Бұл айналым «Сұлулық әлемді құтқарады» деп аталды. Меніңше, осы айналымдағы көрсетілген әдемілік пен сәнділік осы арулардың қараңғы өміріне сұлулықтың сәулесін жарық еткендей. Осы айналымнан соң оқырмандар арасында кімге қандай орын бұйырар деген қызу пікірталас туды. Әрине, сөздің соңғы нүктесін әділқазылар төрелігін шешті. Барлық орындарға ақшалай сыйлықтар тағайындалды. І орынға 10 000 теңге, ІІ орынға 5000 теңге, ІІІ орынға 3000 теңге. Сонымен ІІІ орынды Түлкібас ауданынан келген Амангелді Әсемге бұйырса, ІІ орынды Сайрам ауданынан келген Умаралиева Мамура алды. Ал І орын жүлдесі Сарыағаш ауданынан келген Ермаханова Мадинаға бұйырды. Басқа қатысушы арулар да құралақан қалған жоқ. Оларға да ынталандыру конверттері мен алғыс хаттар берілді. Кітапхана бюджеттік ұйым болғандықтан, мұндай іс-шараларға бөлінетін қаржы қарастырылмаған. Сондықтан, осы байқауға бас демеуші болған жеке кәсіпкер І-топтағы көз мүгедегі Ж. Сыздықов және Облыстық кәсіподақ комитеті. Сондықтан осы кісілерге барлық оқырмандардың атынан және ұжымның атынан шексіз алғысымызды білдіреміз. Әдеттегідей іс-шараға жергілікті БАҚ өкілдері шақырылып, сол күні «Қазақстан-Шымкент», «Отырар» телеарналарының жаңалықтар бағдарламасынан көрсетілді. «Көктем аруы» көрмесі ұйымдастырылды.  Сұлулыққа таң қалудан жалықпайық достар!

                       С. Катишев,  
ОҚО арнайы кітапханасының

тифлобөлім  меңгерушісі

 

 

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

 

С весенними праздниками! Пусть праздник Наурыз войдет в ваш дом хорошим весенним настроением, щедрым дастарханом и радостью! Желаем добра и согласия, достатка и изобилия, спокойствия и доброго будущего!

 

Для вас самые наилучшие пожелания здоровья, счастья, успехов, удачи!

В этот день от души поздравляем,

В этот день только счастья желаем.

Чтоб мечты исполнялись всегда

И грустить не пришлось никогда.

Букетов ярких  и изысканных,

Весенних, солнечных лучей,

Большой любви и счастья чистого,

И замечательных друзей.

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

 

Елбасы тапсырмасы. Мүмкіндіктерімізді есептей келе, мен Үкіметке биылғы жылдың 1 сәуірінен бастап, мемлекеттік мекемелер мен қазынашылық кәсіпорындарда жұмыс істейтін азаматтық қызметшілердің лауазымдық айлығына 10 пайыз көлемінде ай сайынғы қосымша ақы қарастыруды тапсырамын! – деді Президент. «–Азаматтық қызметші дегеніміз – білім, ғылым, денсаулық сақтау, мәдениет, спорт және әлеуметтік қорғау қызметкерлері және басқалары. Екіншіден, биылғы жыл басында бағаның жоғарылағанын есепке ала отырып, зейнетақының жалпы өсімін 14 пайызға, ал әлеуметтік төлемдердің өсуін 12 пайызға дейін жеткізуді жүктеймін. Бұларды да 1 сәуірден бастап қосыңдар», деп тапсырма берді Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев. (Айқын. – 15 ақпан.)

 

Қызылорда облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханада «Мүгедектердің құқықтары туралы не білеміз?» атты облыстық және қалалық еңбекпен қамту және әлеуметтік бағдарламалар мекемесінің мамандары және «Нұр Отан» ХДП өкілдерімен кездесу кеші өтті. Кездесу кешінің мақсаты: Мүмкіндігі шектеулі азаматтардың мазалап жүрген сауалдарына тұшымды жауап алу және ұсыныстарының назардан тыс қалмауына атсалысу. Қазақ соқырлар қоғамының облыстық басқармасының төрағасы Тайманов Болат, көз мүгедектері Дарибаева Написа, Қарабалаева Ғалия, Нұрлиева Ақмарал, Р. Елеусізова және т.б. кеш барысында көз мүгедектері көкейлерінде жүрген сұрақтарға жауап алды. Н. Дарибаева мен Ғ. Қарабалаева көз мүгедектеріне тұрғын үй алу үшін қандай жеңілдіктер бар екендігі сұраса, А. Нұрлиева көз мүгедектеріне жұмысқа орналасуда қандай мүмкіндіктер бар деген сауалдар қойып тұшымды жауаптар алды. Р. Елеусізова өзі де, күйеуі де көз мүгедегі екендіктерін, күйеуінің жүрегінен дәрігерде есепте тұратындығын ескертіп, ал дәріханалардағы дәрілердің жеңілдікпен берілетін пайызының жоғары екендігін айтып, мүмкіндігі шектеулі азаматтардың қалтасы көтермейтіндігін және болашақта осы мәселе қолға алынса деген ұсыныс тастады. 5 көз мүгедегі келген өкілдер арқылы аптаның әр сәрсенбі күні қабылдайтын «Нұр Отан» ХДП төрағасының жеке қабылдауына жазылды. Мәдени іс-шара жергілікті теледидардан көрсетілді. (А. Бекенова, Қызылорда облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасының кітапханашысы) 

 

«Қазақ киносының саңлағы». Кино және театр өнері адам баласының шығарған және таңқалдыратын керемет туындысы. Осы өнердің негізін қалаушысы біртуар азамат Шәкен Кенжетайұлы Аймановтың 100 жылға толуына орай біз кітапханамыздың кемесін осы тақырыпқа бұрғанды жөн көрдік. Бұл жолы оқу залында үлкенді-кішілі оқырмандар көп жиналды. Жүргізуші С. Катишев өз баяндамасында Ш. Аймановтың өмірбаянын оның алғашқы өнердегі қадамдарын тілге тиек етті. Жүргізушінің айтуы бойынша Шәкен Кенжетайұлы киноматографияға деген құмарлығы 1935 жылдардан басталады. Ш. Айманов бірқатар Кеңестік фильмдерге түсті. Мысалы, режиссер Левиннің «Амангелді Иманов» атты фильмінде эпизодтық рөлде ойнайды. Режиссер осы құмарлығына тек жиырма жылдан кейін ғана жетеді екен. Оның алғашқы фильмдері «Қозы Көрпеш – Баян сұлу», «Дала қызы», «Біздің сүйікті доктор».

Бірте-бірте режиссердың театрлық этнографиялық және фольклорлық тәжірибесінің арқасында кино шеберлігі қатайып, нығайа түсті. 1964 жылы Ш. Айманов «Алдар көсе» ертегілер желісі бойынша «Алдар көсе» фильмін жарыққа шығарады. Бұл туындыда Ш. Айманов бүкіл әлемге өз халқының салт-дәстүрі мен керемет адамдарына және әдет-ғұрыптарына шексіз махаббатын көрсетеді. Мысалы, «Атамекен» фильмінде үлкен философиялық мағынаны және батыс пен шығыс өркениетінің диалогын сондай-ақ, өз отанына деген сүйіспеншілікті суреттейді. 1968 жылы Ш. Айманов жұртшылыққа «Тақиялы періште» комедиясын ұсынады. Ал 1970 жылы соңғы фильмі «Атаманның ақыры» жарыққа шығады. Өкінішке орай, осы соңғы фильмінің жарыққа шығуына бір апта қалғанда  ұлы кино шебері автокөлік апатынан сұм ажал ойда жоқта ортамыздан алып кетеді. Осыдан кейін жүргізуші оқырмандарға «Ұлы адамдардың – ұлы құпиясы» атты, деректі фильмді көруге шақырды. Бұл фильмде Ш. Аймановтың балалық шағы, ол кісінің театрда сомдаған рөлдері, сондай-ақ, кино шеберімен бірге жұмыс жасаған замандастарының сырын тыңдап, Ш. Аймановтың өзі орындаған халық әні «Жиырма бес» әнін естіді. Сондай-ақ, Ш. Аймановтың түсірген фильмдеріне Г. Абикеева сынды кинокритиктің пікірлерімен сараптамаларын тыңдады. Қазақстан халық әртісі А. Әшімов Ш. Аймановты қазақ режиссері емес, ол кісі планетарлық адам. Себебі, ауылдағы қарапайым шалдармен де, Англиядағы Жан Море Ольиве сияқты ұлы актерлермен де еркін сөйлесе беретін еді. Фильмнен кейін жүргізуші Ш. Аймановтың алған бірқатар құрмет наградаларымен де таныстырып өтті. Іс-шара соңында баяндаушы өз сөзін «Мұндай азамат ғасырда бір рет келеді» деп, баға беріп, Алматы қаласында Ш. Айманов атындағы «Қазақфильм» киностудиясымен және көше аты берілгенін айтты. (ОҚО арнайы кітапханасының қызмет көрсету бөлімі)


                Брайль - окно в мир. Западно-Казахстанская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан с целью привлечения внимания общества к проблемам людей с ограниченными возможностями, уделяет большое внимание проведению социокультурных мероприятий, направленных на реабилитацию незрячих людей в социальной среде. Одним из таких стал праздничный вечер, посвященный 205-летию со дня рождения Луи Брайля, изобретателя системы  чтения и письма для незрячих. Ежегодно библиотеку посещает более двух тысячи человек. Книжный фонд библиотеки около 40000 книг, из них брайлевский фонд составляет 12000 экземпляров. С помощью системы Брайля незрячие люди смогли полнее ощутить все краски  жизни, быть ближе к духовной культуре человечества. Вечер открыла директор библиотеки Макасова Ж.К., отметив, что библиотека всегда стремится к увеличению фонда брайлевской литературы. Вниманию присутствующих был показан озвученный фильм «Луи Брайль и его шрифт Брайля» о жизни и творчестве Луи Брайля. Для читателей-брайлистов был проведен тренинг «Семья», в ходе которого читатели показали свои знания по владению брайлевской системой. Не менее с интересом была проведена игра  с помощью разборной азбуки на скорость написания слов по Брайлю. Активное участие читатели приняли в медиа-викторине по творчеству Луи Брайля и самой системе рельефно-точечного шрифта. В заключении вечера читатели, в честь круглой даты прочитали  стихи, посвященные великому изобретателю, исполнили музыкальные номера. И многие признались, что без рельефно-точечного шрифта их жизнь была бы неполной. (Кадырбекова К., методист Западно-Казахстанской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан)

        

Ақпанның 21-ші жұлдызында «Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханасы» Елбасының «Қазақстан жолы – 2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Қазақстан халқына арнаған Жолдауына оқырмандармен бірге талқылау жұмыстарын жүргізді. Іс-шара барысында кітапхана директорының орынбасары М. Джумабеков Жолдаудың мазмұнымен және ондағы Елбасының идеяларымен таныстырып, түсінік беріп өтті. «Сөйлейтін» және Брайль кітаптарын шығару бөлімінің қызметкері, I топ көз мүгедегі Сыздықов Болатхан Жолдаудағы мүмкіндігі шектеулі азаматтарға қатысты мәселелерге ерекше тоқталып өтті. Кітапхананың «Сөйлейтін» және Брайль кітаптарын шығару бөлімі Елбасы Жолдауын дыбыстандырып, нүктелі-бедерлі қаріпте дайындады және көрме ұйымдастырылды. Іс-шараға «Нұр Отан» Халықтық Демократиялық Партиясы Алматы қалалық филиалының қоғамдық-саяси жұмыстар бөлімінің кеңесшісі Тоқсабаев Нұрлан Нұрсұлтанұлы қатысты. Нұрлан Нұрсұлтанұлы өз сөзінде «Нұр Отан» партиясында Жолдауды жүзеге асыру мақсатында «Кедергісіз келешек» атты акция аясында жұмыс жүргізіліп жатқанын баяндады. Әр аптаның сәрсенбі күні мүмкіндігі шектеулі азаматтарды қабылдау күні болып бекітілгенін хабарлады. Кітапхана оқырмандары жолдауды талқылай келе, өзара пікір алмасты. Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Әбішұлының биылғы Жолдауында мүмкіндігі шектеулі азаматтардың мәселесіне айрықша көңіл бөлгені барлық қатысушылардың көңілінен шықты. (Ақпараттық-библиографиялық жұмыс және тифлология бөлімі)

 

26 февраля сотрудники РБНСГ посетили день открытых дверей в КазНПУ им. Абая. В ходе посещения, со своей стороны, наш отдел проинформировал студентов, преподавателей о деятельности РБНСГ, о том какую помощь незрячим оказывает библиотека, о фонде аудиокниг, книг плоскопечатным и  рельефно-точечным шрифтом, о кабинете реабилитации в РБНСГ, о работе, которая ведётся в этом кабинете, о том, как проводится социальная, бытовая, психологическая реабилитация поздно ослепших граждан, как они интегрируются в общество. Также были обсуждены вопросы для налаживания контактов и дружеских отношений РБНСГ с администрацией и педагогическим коллективом психолого-педагогического факультета КазНПУ им. Абая для успешной совместной работы. (Отдел информационно-библиографической работы и тифлологии)


               27 марта  в КГУ «Костанайская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан» Управления культуры акимата Костанайской области была организована видеоконференция  «Крылья надежды» с активными читателями спецбиблиотеки Республики Башкортостан. Наши  народы объединяют общие культурные корни, исторические и религиозные традиции, известные имена. У людей остался взаимный интерес к жизни сопредельных государств и желание общаться с ними, в том числе через партнерство и сотрудничество между библиотеками. В залах двух специальных библиотек собрались читатели, специалисты библиотечной сферы, представители государственных учреждений соцзащиты, члены Всероссийского и Казахского Общества Слепых, представитель НКЦ «Дуслык», руководитель общественного фонда «Молодежный волонтерский дом «Открытый мир», активные читатели. Встреча проходила в режиме вопрос-ответ. Ее целью являлось знакомство с читателями соседствующих государств, обсуждение актуальных  вопросов,  связанных с социальным обеспечением инвалидов по зрению, узнать насколько  в России, в частности в Башкортостане, и в Казахстане доступна информация незрячим и слабовидящим людям, что делают для этого государственные органы, а что спецбиблиотеки. Выступавшие на конференции обменялись приветственными словами, поделились опытом работы, рассказали о том, как библиотека помогает продвижению общественной деятельности и творчества своих читателей, акцентировали особое внимание на вопросы дальнейшего сотрудничества, организацию совместных мероприятий в режиме онлайн. В ходе конференции были высказаны ряд предложений, направленных на дальнейшее совершенствование информационно-библиотечной деятельности. В заключение конференции стороны обменялись музыкальными подарками, исполненными на казахском и башкирском языка. Участники узнали много интересного о жизни народов, проживающих в Казахстане и Башкортостане. Это был серьезный шаг в развитии   нового формата   сотрудничества не только двух регионов, но и двух стран. Стороны выразили надежду на дальнейшее сотрудничество, которое будет способствовать  сближению и общению читателей. (Костанайская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан)

 

Оңтүстік Қазақстан облыстық арнайы кітапханада 12 сәуір – ғарышкерлер күніне арнап бірқатар іс-шаралар өткізілді. Солардың бірі «Үміт» мектеп-интернатының оқушыларымен «Мен ғарышкер боламын» өткізілген. Іс-шараның басында тифлобөлім қызметкері Л. Абжаппарова іс-шара көрнекі құралдармен, көрмелермен кеңінен таныстырып, әңгімелеп берді.  12 сәуір  - Ғарышкерлер күні турасында, алғаш ғарышқа ұшқан адам Ю. А. Гагарин, В. Терешкова және Қазақ ғарышкерлері Т. Әубәкіров  пен  Т. Мұсабаев жайында ғұмырнамалық деректер айтылды. Әлемдегі теңдесі жоқ «Байқоңыр» ғарыш айлағы, Халықаралық ғарыш станциясы, ғарыш зондтары, обсерваториялар, телескоптар, ғарыш станциялары жөнінде сөз қозғалды.  Күн жүйесі, ғаламшарлар, аспан денелері жайында сұрақ-жауап түрінде мәлімет алмасу ретінде өтті. Астронафтика және Ғарыш тақырыптарында викториналық сұрақтар қойылды. Ұлы ғалымдар К. Циолковский, Д. Гленн, А. Шепард жайында түрлі мәліметтер берді. Кітапханашы Л. Абжаппарова танысқан жаңа тақырып жөнінде сұрақтар қойып, түсінік айтып беруді сұрады. Балалардың  астронафттар туралы мәліметті қызығып тыңдағаны сонша, ауызба-ауыз  әсерленіп  қайталап берді. Іс-шара соңында сөз балалардың өздеріне берілді. Балалар өздерін қызықтыратын талай сұрақтарға жауап алды. Өздерінің алдағы қойған мақсаттары жөнінде, рухани құндылықтар, өмірдегі алғашқы қиыншылықтар мен жетістіктер сияқты келелі тақырыптарды балалық қиял мен арман арқылы қозғады. Оқу залының  төрінде «Мен ғарышкер боламын» деген тақырыпта көрме дайындалған. Көрмеге ғарыш әлемі, ғарышкерлер, ғаламшарлар, күн системасы жайында жазылған кітаптар мен жасөспірімдерге арналған кітапшалар қойылды. «Ғарыш әлемі» деп аталған екінші көрмеге ракета, ғарыш кемелері, зымырандар және «Байқоңыр» ғарыш айлағының кіші қалыпты мүсіндері мен бедерлі-графикалық көрнекті құралдар қойылды. (Абжаппарова Л.)

 

Ақын Ә. Аймақтың туғанына 60 жыл. Біздің негізгі жұмысымыз зағип оқырмандарға әдебиетті дәріптеу болғандықтан, әдеби тақырыптармен жергілікті жазушыларға көп көңіл бөліп, оларға байланысты атаулы күндерді жұмыс жоспарына міндетті түрде енгіземіз. Осындай тақырыптың бірін ОҚО жазушылар одағының төрағасы ақын Әбілдә Аймақтың 60 жылдық мерейтойына орай әдеби-сазды «Арқалы ақын» кеш өткіздік. Әрине, бұл кешке жазушының өзі сондай-ақ, жергілікті газет тілшілерімен әдебиет десе ішкен асын жерге қоятын оқырмандар келді. Біз осындай іс-шараларды оқырмандардың өздерінің жүргізуін үрдіске айналдырып жатырмыз. Бұл тәсіл өзінің көптеген жақсы жақтарын береді екен. Бұл жолы да осы кештің жүргізушілері етіп жас ақын Е. Бакиев және прозаға енді қалам тартып келе жатқан жазушы М. Ермаханова. Мұндай шығармашылық кештерге біздің оқырмандарымыз аса құмартады. Оның дәлелі әрбір зағип оқырмандарымыздың серігі дыбысталған кітап. Жазушы орнына отырғаннан бастап оқу залы бірден тыныштала қалды. Жүргізуші жиналған жұртқа ақынның 60 жылдық мерейтойы екенін айтып, әдемі тілектермен өрнектеп құттықтады. Ал жүргізуші М. Ермаханова ақынның балалық шағын, оның әдебиетке қалай келгендігін және шабыттың қай кездерде келетінін айтып беруін өтінді. Әбекең залды өзінің қарапайымдылығымен тарта отырып, «Менің балалық шағым кәдімгі ауылдағы көп қазақ балаларының өміріне ұқсас» деп бастады. «Мені анам ошақтың басында отырып босана салған екен, әкем кәдімгі қарапайым жұмысшы. Ауылда сегіз кластық мектепті бітіріп, еңбек жолымды он алты жасымнан бастадым. Мен тракторшы да, мақташы да, тас қалаушы да болып жұмыс істедім. Бірақ, өлеңге деген құмарлық пен құштарлық ешқашан кеткен емес. Әкем қатал кісі болатын. Ол маған үнемі ойнап жүрген жерімнен үйге әкеліп кітап оқытып қоятын. Сол кітапқа деген махаббат күні бүгінге дейін өшкен емес».

Оқырмандар кезекпен әртүрлі сұрақтар қойып жатты. Біреулері тегіңізді айтып беріңіз десе, біреулері алдағы шығармашылық жоспарын сұрап жатты. Сондай-ақ, жеке сұрақтармен қатар ақынның жүргізіп отырған қоғамдық жұмыстары жайлы сөз қозғалды. Мәселен, С. Катишев: «Сізді біздің қоғамымызда не алаңдатады және қазақ әдебиеті туралы ойыңызды көпшілікпен бөліссеңіз?» оған Ә. Аймақ: «Біздің еліміз Тәуелсіздік алғанымен меніңше біз әлдеде болса рухани Тәуелсіздік ала алмай жүрміз. Шекпенді шенеуніктер көбінесе орыс тілінде жауап береді. Тіліміз әлде де шұбар деп қынжылды ақын. Ал қазақ әдебиетіне келетін болсақ, біздің әдебиетіміздің болашағы зор. Себебі, жас ақындармен жас прозаиктар жетерлік. Өкінішке орай, бізді яғни жазушыларды мемлекет қаржыландырмайды, сондықтан да жазушылардың өз қаржысына шығарылған кітаптары облыстың көлемінен аса алмауда». Одан әрі жүргізушілер сұрақ-жауаптың арасында ақынның жырларын оқып және Ә. Аймақ туралы Ф. Оңғарсынова, Т. Молдағалиев сынды белгілі қаламгерлердің пікірлерін беріп отырды. Аталмыш ақын жүзден астам әндерге сөз жазған. Сондықтан келген қонақтың құрметіне Р. Тайров Ә. Аймақтың сөзіне жазылған «Қайтер едім» әнін орындап берді. Қонақтың құрметіне күйлер орындалып, ақсақалдар мен үлкен апаларымыздың тілектері айтылып жатты. Кездесу соңында ақын зағиптарды бұрыннан білетінін оларға талай жеңгесінің орнына кітап оқып бергендігін әлде де байланысымыздың тығыз болатындығын айтып өтті. Кітапхана әдіскері Ұ. Тұранбаева өз сөзінде жазушыға кітапхана ұжымының атынан рахметін айтып, оған дайындалған сый-сияпаттармен кітапхана күшімен шығарылған  «Жүрегімде өнген сөздің дәні бұл...» атты кітаптың аудио және жазық басылымдарын тарту етті. Әдеби кеш қызықты да тартымды өтті. (ОҚО арнайы кітапханасының қызмет көрсету бөлімі)

 

В апреле этого года исполняется 90 лет журналу «Наша жизнь», созданный в 1924 году по инициативе журналиста, писателя, драматурга А.П.Белорукова и журналиста и тифлопедагога Ф.И.Шоева. В ЮКО спецбиблиотеке этому событию было посвящено очередное мероприятие. В течении 90 лет журнал помог десяткам тысяч людей реабилитироваться, полюбить жизнь, несмотря на потерю зрения. С 1924 года он назывался «Жизнь слепых», по инициативе главного редактора Е.Агеева переименован в «Наша жизнь». С 1956 года выпускается не только рельефно-точечным, но и плоско-печатным шрифтом. В настоящее время есть и озвученный его вариант. С 1984 года в журнале печатаются рельефные иллюстрации на термопластике. С 2000 года журнал печатается на ИПТК «ЛОГОС ВОС» при помощи современных компьютерных технологий. В журнале есть рубрики: «Тифломир», «Кино на слух», «Экстрим слепых», «Давайте познакомимся», «В правлениях и первичных организациях» и другие. Печатаются не только статьи, но и рассказы, повести, стихи незрячих авторов или произведения героями, которых являются незрячие. Журнал рассказывает о незрячих ученых, писателях, тифлопедагогах, в нем печатаются статьи по тифлопедагогике, тифлотехнике, тифлопсихологии. Благодаря этому журналу появилась новая профессия тифлокомментатор и теперь есть фильмы с комментариями. Читателям были продемонстрированы рельефно-точечный и плоско-печатный варианты журнала и рельефные иллюстрации. В канун Дня космонавтики особое внимание было уделено одной из познавательных страничек «Покорение космоса», ведущая рассказала о жизни Ю. Гагарина, его общественной деятельности, связанной  с незрячими. Ю. Гагарин вел большую переписку с учащимися школ-интернатов для незрячих и слабовидящих детей. Был знаком с незрячими учеными, он писал: «Мне известны многие незрячие специалисты. Надеюсь, что и вы найдете такое же достойное место в жизни» из письма учащимся каскеленской спецшколы-интерната им. Гагарина. Читатели заинтересовались художественной литературой о незрячих, захотели прочитать некоторые произведения. (ЮКО спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан тифлоотдел)

 

16 апреля состоялся видео-мост между Республиканской библиотекой для незрячих и слабовидящих граждан и Новосибирской областной специальной библиотекой для незрячих и слабовидящих граждан (РФ), в рамках расширяющегося сотрудничества между указанными библиотеками. Темой данного мероприятия стала «Современная библиотека – проводник социальных новаций» в форме практико-ориентированного семинара. Со стороны РБНСГ по теме «Технологический контекст расширяющего сотрудничества» выступили: руководитель отдела комплектования, обработки литературы и организации каталогов  Рогаткина Т. Ю., руководитель отдела по выпуску «говорящей» и Брайлевский  книги  Ажибеков А. С. и заместитель директора  Джумабеков М. Т.  (Муканова Т.)

 

Читателей нашей библиотеки очень интересует деятельность незрячих в области литературы, науки, искусства и т.д. То, как эти люди преодолевая все тяготы жизни, благодаря своему мужеству и силе воле смогли оставить неизгладимый след в истории человечества. Юбилею одного из таких выдающихся ученых, потерявшего зрение в зрелом возрасте, великому итальянскому физику, математику, астроному, изобретателю Галилео Галилею была посвящена беседа «Он заглянул в космические дали». Н.Медведева рассказала читателям о нелегкой жизни ученого, который несмотря на постоянные гонения со стороны инквизиции за свои убеждения, сделал множество выдающихся открытий в астрономии, математике, физике и внес огромный вклад в развитие этих наук. Он изобрел телескоп, микроскоп, первый в мире термометр, гидростатические весы, открыл солнечные пятна, доказал, что Солнце вращается вокруг своей оси, открыл четыре спутника Юпитера, которые теперь называются галилеевыми спутниками. Открыл горы и кратеры на Луне, доказал, что Венера и Меркурий находятся ближе к Солнцу, чем Земля, а Юпитер дальше. Впервые объяснил почему лунный свет имеет пепельный цвет, открыл закон инерции, который теперь называют первым законом Ньютона, заложил основы классической механики, является основоположником экспериментальной и теоретической физики, принцип относительности теперь назван его именем. Внес вклад в теорию чисел и теорию вероятностей. Именем Галилео названы кратеры на Луне и на Марсе. Было издано много его научных работ, две из которых «Механика» и «Беседы и математические доказательства двух новых наук», написанные им уже при полной потери зрения, в будущем совершили переворот в научном мире. Во время  мероприятия читатели познакомились с плоско-печатными и тактильными рисунками: портретом Галилео Галилея, Пизанской башней, схемой солнечной системы, фрагментом лунной поверхности и т.д. Была оформлена выставка, где представлена литература, посвященная Г.Галилею и рельефно-графические пособия. (ЮКО спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан тифлоотдел)

 

«ЭКСПО тарихы» циклынан: «Индустриялық революцияның жаңа кезеңі».  (ЭКСПО 2017 көрмесі аясында. ҚР президенті әрдайым халыққа Қазақстан өндірісі жаңарту кезеңінен өту керектігін әрдайым айтады. Осы революцияның бірден-бір жолы ол Қазақ мемлекетінің 2017 жылы ЭКСПО көрмесіне құқық алуында. Сондықтан, осы тақырыпқа аса мән бере отырып іс-шара өткізуді жөн көрдік. Әдеттегідей оқу залында оқырмандар көп жиналды. Жүргізуші С. Катишев және Н. Тұяқбаева ЭКСПО көрмесінің шығу тарихымен таныстыра бастады. ЭКСПО көрмесінің шығуы 1850 жылы Лондон қаласының Гайд саябағында Джозеф Пакстон Хрусталь шыныдан салынған сарайдан басталады. Сарайдың атын «Хрусталь шыны» деп журналистер атапты. Джозеф Пакстон Ағылшын елінің парламентінің рұқсатымен бір жылдан соң осы сарайда қысқы бақ орналастырады. Одан әрі баяндаушылар осы сарайдың басынан кешкен әртүрлі кезеңдерді суреттеп берді. 1946 жылы бұзылуға сәл-ақ қалған ғимараттарда Джон Бердтің фирмасы орналасты. Ал саябақ ішінде осы фирманың толқын тарататын бағаналары орын тепті. Сөзсіз бұл көрме әлемге өз пайдасын келтіріп индустрия қарқынына серпіліс бергені анық. Сондықтан, ЭКСПО көрмесінің Париждегі кеңсесі көрме өткізу құқығын көптеген сараптамалардан өткізіп тиісті елге береді. 2009 жылы біздің елімізде осы көрмеге қатысуға бел буып ақыры 2013 жылы тиісті құқықты алды. Қазақстан Республикада Т. Ермегияев басқарған  Астана ЭКСПО - 2017 компаниясы құрылды. Жүргізуші ЭКСПО-ның бас концепциясы «Жасыл қуат көзі» екендігін айтып елімізде бірқатар шаралар өткізіліп келе жатқанын тілге тиек етті. Мысалы, 2013 жылдың басында Астана қаласында күн сәулесінің қуатын жинайтын батареялар және үй шатырлары шығарыла бастады. Елбасының тапсырмасымен Астана қаласын жасыл белдеумен қоршау немесе био жанар май шығару секілді жұмыстар атқарылып келеді. Баяндама соңында жүргізуші президенттің ЭКСПО көрмесіне аса мән беріп отырғанын айтып өтті. Оқу залында осы тақырыпқа сәйкес көрме ұйымдастырылып, көрме сөрелеріне ЭКСПО туралы газет беттеріндегі мақалалар қойылды. (ОҚО арнайы кітапханасының қызмет көрсету бөлімі)

 

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ – СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА

 

Методические рекомендации по проведению скрининга зрения

 

Какимова А. Б.,

 окулист, Областная психолого-

медико-педагогическая консультация, г. Актобе

 

Зрение играет очень важную роль в жизни ребенка, так как оно обеспечивает получение большей части представлений об окружающем мире и информации для получения знаний.

Скрининг (с англ.- просеивать, сортировать, отбирать) - определяют как массовое обследование населения с целью выявления лиц с наличием определенного заболевания при отсутствии клинических симптомов. Скрининг – не является диагностической процедурой.

Офтальмологический скрининг – это профилактический осмотр у врача-офтальмолога который направлен на предупреждение ухудшения зрения.

Существуют определенные тесты для проведения проверки зрения ребенка.

Скрининг зрительных функции включает:

  1. Проверку устойчивости бинокулярной фиксации с помощью офтальмологического фонарика.
  2. Проверку характера и объема прослеживающих движений глаз.
  3. Проверку полей зрения.
  4. Приблизительную оценку остроты зрения (с помощью мелких крупинок).

Материалы для скрининга:

  • Свечка или электрический фонарик
  • 23 яркие, интересные для ребенка игрушки размером 1015 см, изображение лица с диаметром близким к натуральному, изображение с контрастными чернобелыми полосками шириной около 1 см (для проверки прослеживания за предметом, проверки полей зрения).
  • Набор крупинок, сделанных из темного хлебного мякиша размерами 23 мм, 1,5 мм, 1 мм, 0,5 мм.
  1. Проверка бинокулярной фиксации:

Проверяют с помощью яркого светящего стимула (свечка, если ребенок не смотрит на свечку, то можно использовать фонарик). Свечку держат на уровне глаз ребенка на расстоянии 30-40 см. Когда малыш смотрит на свечку, отражение пламени должно быть симметрично в зрачках обоих глаз. Несимметричность двух отражений указывает на наличие косоглазия.

Устойчивость бинокулярной фиксации проверяется также и при отсутствии светящего стимула, когда ребенок играет с игрушками или смотрит на что-либо, в течении всего времени смотрят за положением глаз малыша.

Постоянное косоглазие у ребенка - патология в любом возрасте, которая требует обязательного осмотра офтальмолога. До 6 месяцев у ребенка может наблюдаться непостоянное нарушение бинокулярной фиксации, старше 6 месяцев любое косоглазие – патология.

Для тренировки можно рекомендовать для ребенка упражнения на развитие прослеживающих движений глаз в разных направлениях.

  1. Прослеживающие движения глаз

Проверяют с той же свечкой или с игрушкой (которая интересна ребенку).

Проверка на возможность прослеживания глазами за светящимся предметом (фонариком) или яркой игрушкой на расстоянии 10-15 см. в любом направлении. А также приближают его к ребенку на расстоянии 15-20 см. от глаз ребенка (проверяют конвергенцию) и удаляют до 60-80 см. (проверяют дивергенцию). Проверяют, следит ли ребенок за предметом, нет ли ограничения подвижности глазных яблок в какую-либо сторону, характер прослеживания (плавное или неплавное). Проводится в 4-4,5 мес.

В норме к четырехмесячному возрасту у ребенка могут быть все типы прослеживающих движений глаз (горизонтальное, вертикальное, круговое, конвергенция и дивергенция), движения должны быть плавными, без скачков.

При нарушениях прослеживания ребенка направляют на осмотр к офтальмологу.

  1. Поля зрения

Точно проверить поле зрения у ребенка младшего возраста сложно, поэтому его оценивают ориентировочно. Проверяют, когда ребенок смотрит на какую-либо игрушку, поставленную прямо перед ним (ребенок на коленях у мамы за столом). В это время тестирующий медленно и бесшумно вводят из-за головы ребенка (сзади и сбоку) другую игрушку или руку с движущимися пальцами. Границы бинокулярного поля зрения (обычно только по горизонтали) определяют приблизительно по моменту, когда ребенок, заметив проявление нового предмета оборачивается к нему. Если при первой пробе поля зрения оказались с одной или с обеих сторон меньше, чем в норме, то следует проверить, не было ли это вызвано просто тем, что ребенок слишком сосредоточен на рассматривании центральной игрушки. В этом случае пробы повторяют несколько раз разными игрушками.

В норме горизонтальные границы полей зрения должны быть симметричны с обеих сторон, 30-40 градусов для четырехмесячных детей, 60-70 градусов – для шестимесячных детей, 80-90 градусов – для восьмимесячных и более старших, угол отсчитывается от сагиттальной плоскости, проходящей через срединную линию тела.

При сужении или асимметрии полей зрения ребенка надо проконсультировать у офтальмолога.

  1. Способность воспринимать мелкие предметы (условно – острота зрения)

Проверяется бинокулярная острота зрения с помощью крупинок – шариков, сделанных из темного хлебного мякиша, размеры из от 2-3 мм. до 0,5 мм. Высыпав 2-4 крупинки одного размера на светлую поверхность стола или на лист белой бумаги (для создания контрастного фона), отмечается минимальный размер крупинок, на которые малыш обращает внимание (смотрит на них, хлопает по ним, пытается взять крупинку ладошкой или двумя пальчиками).

Если ребенок не смотрит на крупинки, то можно попробовать привлечь его внимание к ним (двигая, поднимая, бросая крупинки).

В норме четырехмесячный ребенок должен замечать крупинки размером 1 мм., а более старшие дети – 0,5 мм. (по данным физиологов зрения).

Для исключения снижения остроты зрения требуется консультация офтальмолога.

Вовремя необнаруженные и нескорректированные зрительные нарушения могут привести к долговременным нарушениям зрения, к задержке в развитии и обучении, особенно при обучении чтению.

Поэтому проверка зрительных функций в раннем возрасте существенна, так как даже очень небольшие дефекты зрения могут отрицательно влиять на формирование у ребенка зрительных представлений об окружающем мире, так и на его интеллектуальное развитие.

  Дефектология. – 2012. - № 3. – С. 35-36 (Республиканский

научно-методический, психолого-педагогический журнал РК )

 

 

Музыка как составляющая эстетической духовно-нравственной культуры учащихся

 

Хапузов Асимжан Акимович,

преподаватель класса баяна Спецшколы-интерната № 4

для слепых и слабовидящих детей

им. Н. Островского.

В современном обществе, переживающем преобразования в политической, экономической, социальной и культурной сферах, существенное обновление претерпевает система среднего образования. Данный процесс реформирования школы, прежде всего, связан с гуманизацией и демократизацией образования, содержание которого в новой программе рассматривается как овладение культурой. При этом одной из актуальных задач в школе становится формирование развития музыкальной культуры учащегося, которая не только способна выполнить свою эстетическую, познавательную и воспитательную роль, но и явится залогом, базой культурного самосовершенствования личности в последующей жизнедеятельности.

«Музыка является результатом человеческой деятельности. Без музыки земля – пустой, недостроенный дом, в котором никто не живет», сказал немецкий поэт Л. Тик.

В чем сила музыки и ее воздействия на личность? Тысячи лет существует музыка на земле, и тысячи лет люди снова и снова пытаются ответить на этот вопрос. Почему музыка волнует и трогает? Почему к ней, как к солнечному свету, тянутся не только люди, но и животные, и даже растения? Почему именно с музыкой связывает современный школьник свои представления о прекрасном, когда, желая выразить высшую прелесть мира, он говорит: «Музыка природы», «Музыка души»?

Все, что приходится делать современному подростку – учиться, общаться с родителями, взрослыми и друзьями, внимать средствам массовой информации, – все непременно окрашивается его эмоциональным отношением к окружающему миру. Тысячи неуловимых обстоятельств, даже самые простые будничные вещи могут вызвать поток самых разнообразных чувств подростка, которые ему подчас невозможно выразить. Есть в мире и такие явления, которые не выразишь словами, не изобразишь, их стихия – музыка с ее текучестью, переменчивостью, игрой красок и состояний, музыка то бурная, то созерцательная.

В системе эстетического воспитания учащихся в школе-интернате  музыкальное воспитание занимает значительное место. Во второй половине дня большая часть детей занимается различными видами музыкальной деятельности, такими как индивидуальные занятия в классах домбры, кобыза,  фортепиано, скрипки и баяна; и коллективные занятия: в оркестровом, хоровом, ансамблевых классах и драматического мастерства.

В инструментальных классах музыкального отделения обучение детей с ослабленным зрением ведется по общей методике, но задача педагогов, занимающихся с детьми с неполноценным зрением, заключается в том, чтобы из всего многообразия  методов работы выбрать наиболее приемлемые  в условиях специфики данного образовательного учреждения.

Работа коллектива музыкального отделения школы-интерната направлена на выполнение двух важных задач:

1. Привитие широкому кругу детей музыкальной культуры, развитие  творческих способностей в процессе обучения игре на различных музыкальных инструментах, развитие вокальных и артистических данных;

2.  Выявление одаренных детей и  подготовка из них профессиональных музыкантов.

Педагоги музыкального отделения незыблемо следуют вышеизложенным принципам воспитания  музыкальной культуры учащихся и прививают им музыкальные навыки.

Результатом планомерной и последовательной работы педагогов музыкального отделения является участие наших учеников на различных республиканских и общегородских конкурсах, где они занимают призовые места.

Таким образом, музыка образует целый мир человеческой жизни, который рождается вместе с человеком, растет, становится богаче, содержательнее, оказывает влияние на его характер, поступки и облик. Музыка, особенно для подрастающего человека, является дверью в некую новую реальность, путь в неизвестное; она бывает веселой, шуточной, а бывает волшебной, таинственной, как бы приоткрывающей завесу над чудесами жизни, в которые так хочется верить.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-

ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

 

                               

 

 

 

 

 

 

Тупицына (Пастухова) Людмила Викторовна родилась 9 октября 1964 года в городе Костанае в рабочей семье. Отец - Кудряшов Виктор Владимирович работал водителем автобуса,  мама - Пастухова Валентина Петровна - диспетчером пункта охраны. Людмила Викторовна выросла в большой дружной семье, где она была самой младшей, у нее есть две старшие сестры и брат. В 5-летнем возрасте переболела гриппом и корью, что дало осложнение на глаза. С 1972 по 1984 годы училась в школе - интернате для слабовидящих и слепых детей города Верхняя Пышма Свердловской области. В 1984 году

устроилась на работу УПП КОС швеей, где и проработала до 2008 года. Стаж работы 24 года. Вместе с мужем вырастили двух дочерей, теперь помогает воспитывать двух внуков. Людмила принимает активное участие в  соревнованиях по шашкам и тогызкумалаку. Любит читать. Первое стихотворение было написано в 2012 году. Толчком послужили воспоминания об отце, который очень хотел видеть свою дочь счастливой. Поэтому тема семьи, детей и внуков у поэтессы главная.

«Посвящается папе»

О боже мой как я скучаю по тебе,

По теплой, ласковой, родной твоей руке.

По мягким, русым,  волосам.

По добрым, голубым глазам.

По голосу, по тихому такому.

По запаху бензина, так родному.

Ну почему с тобой случилася беда??

Ты заболел …

Меня оставил навсегда.

Хочу, как снова маленькою стать.

на руки влезть, к твоей груди припасть.

Так просидеть могла б я целый день,

меня счастливей не было б поверь.

Давно уж взрослой стала я,

И правнуки твои, вокруг меня.

Как жаль, что не сбываются мечты

И с ними поиграть не можешь ты

Но я надеюсь, что пройдут года

Во внуках вдруг узнаю я тебя.

Не сердцу милые твои черты,

А твой характер,

Красоту твоей души!

 

 

 

«Кустанай»

Кустанай красивый город,

Очень чистый Кустанай!

Кустанай мне очень дорог,

Я люблю наш Кустанай!

 

Возле речки, у Тобола

Городок один стоит!

Почему мне так он дорог?

Почему меня манит?

 

Потому что здесь родился,

Здесь учился, здесь я рос!

Потому что здесь влюбился

И дарил охапки роз!

 

Здесь красивые проспекты,

Здесь красивые дома,

Здесь встречаю я рассветы,

Провожу здесь вечера.

 

Всюду здесь растут деревья

И цветы кругом цветут!

Есть у нас мечети, церкви

Люди мирно здесь живут.

 

Кустанай красивый город,

Очень чистый Кустанай.

Кустанай мне очень дорог,

Я люблю наш Кустанай!

***

Галямов Мендибай –  1957 г. р., образование среднее. Инвалид с детства.  Проживает с. Пресновка, Северо-Казахстанская область. Участник конкурса «Проба пера».


 

Гүлденген Астана

Жыр жазамын Астанаға,

Өркендеген жас қалаға.

Қазағымның бас қаласы,

Гүлденген Астанасы.

Басқалардан шоқтығың биік сенің,

Еш қала теңесе алмас биіктедің.

Анау тұрған «Бәйтерек» аспандағы,

Мен мұндалып тұрғандай қазақ елін.

 

 

Жасыл желек жамылған табиғатың,

Күннен-күнге құлпырған Астанасың.

Биікте екен орның ала бөтен,

Мақтанышпен қарайды мына елің.

Астана, өзіңнен күш-қуат, нәр аламыз,

«Астана» - деп, өзгеге мақтанамыз.

Зәулім, зәулім үйлері бой көтеріп.

Танымастай өзгерді жас қаламыз.

Көп  ұлтты бауырына басқан қазақ елі,

Тату-тәтті бақытты өмір кешті.

Нұрсұлтандай ел басшысын «Алла» берген,

Гүлдене түс Астана,

                                    жасай бер қазақ елі!

ЭТО ИНТЕРЕСНО

Трость как светофор

Три 15-летних подростка из научного клуба при Институте Аргентоны (Маресме,  Каталония) изобрели светофор для слепоглухих людей. Система представляет собой семафор с сенсорной плитой. Плита кладется на тротуаре перед переходом. Человек ставит трость на плиту, и с этого момента на светофор подается сигнал, что надо включить красный для машин и остановить их движение. Как только автомобили останавливаются, и пешеход сможет начать переходить дорогу, вместе зеленого света он почувствует вибрацию трости. Это более совершенная система, чем звуковые светофоры, поскольку помогает не только незрячим, но и неслышащим людям.
                                                                                                                                              Время. – 2014.- 20 февраля. – С. 20.

 

БИБЛИОГРАФ ХАБАРЛАЙДЫ - БИБЛИОГРАФ ИНФОРМИРУЕТ

 

Обзор новой литературы РТШ, поступившей в фонд РБНСГ  в 4 квартале  2013 г.

Предлагаем вашему вниманию  книги для вашего досуга. Прочитав их, вы многое интересное откроете для себя. Некоторые  авторы давно знакомы вам, а  с другими познакомитесь сейчас.

"Занимательная медицина" С. Лаврова, в 4 книгах.

"Самозванцы на Руси" А. Низовский, в 7 книгах. Уникальная в своём роде книга А.Ю. Низовского рассказывает о таких неоднозначных персонажах Российской истории, как Григорий Отрепьев и Емельян Пугачёв, княжна Тараканова, и якобы, чудом избежавшая мученической смерти Анастасия - дочь императора Николая II… Все ли эти люди были самозванцами? Читайте и узнаете.

"Зарубежное золото России" В. Сироткин, в 9 книгах. В последние годы в России немало говорят и пишут о займах международного валютного фонда и всемирного банка, о реструктуризации долгов бывшего СССР Западу и Востоку. И очень редко - о том, что у России за границей находится так «называемой царской собственности, недвижимости» - на 300 миллиардов  долларов и «царского золота» на 100 миллиардов долларов. Открывайте тайны вместе с автором.

Собрание сочинений в пятнадцати томах, том четвертый "Унижённые и оскорблённые" Ф.М. Достоевский повести и рассказы 1862-1866 г.г., в 17 книгах.

"Стихотворения и поэмы" В. Набоков, в 6 книгах.

"На всю оставшуюся жизнь" В. Панова, повести, в 7 книгах. Читатель не обманется в своих ожиданиях - в книге собраны лучшие повести В. Пановой о войне и послевоенном лихолетье, получившие вторую жизнь в кино и на телеэкране.

"Ложится мгла на старые ступени" А. Чудаков, роман-идиллия, в 10 книгах. Решением жюри конкурса "Русский букер" книга признана лучшим русским романом первого десятилетия нового века. Это образ подлинной России в её тяжелейшие годы.

"Превращение" Франц Кафка, роман, рассказы австрийского писателя, в 6 книгах.

"Ты будешь там"? Гийом Мюссо, в 4 книгах. Сан-Франциско. Талантливый хирург не может смириться со смертью любимой женщины. Это случилось тридцать лет назад, но его всё ещё мучает горечь утраты любимого человека.

"Сонная лощина" Вашингтон Ирвинг, в 5 книгах. В сборник вошли новеллы первого классика американской литературы Вашингтона Ирвинга из его лучших книг: "Альгамбра", "Рассказы путешественника", "Брейсбридж-холл" и "Книга эскизов". Герои этих увлекательных историй бродят в сумрачных лесах и долинах, встречают духов и привидений, разыскивают зачарованные клады.

Также мы хотим представить книги английского писателя Чарльза Диккенса «Битва жизни», это произведение - повесть о любви, в 2 книгах, "Одержимый, или сделка с призраком", в 2 книгах. Эти книги хорошо соприкасаются с современностью, где поднимаются вопросы из жизни человека, такие как любовь, богатство, зависть и т.д.

Подготовил А. Мырзабеков

 

 

 

 

 

Фото из мероприятий спецбиблиотек

 

P1210222

 

 

 

 

 

Уважаемые читатели, вы можете стать авторами нашей газеты.
Присылайте к нам свои статьи, очерки, стихи и прочие интересные материалы
по адресу: 050012, г. Алматы, ул. Богенбай батыра, 214
или по электронной почте: rbnsg@rambler.ru.

Газета доступна на сайте www.blindlib.kz

Газета поставлена на учет в Министерстве культуры и
информации Республики Казахстан.
Свидетельство о постановке на учет № 8212-Г от 26 марта 2007 года.
Подписной индекс 64186
Газета отпечатана в типографии ПК «Экожан»,
тираж 500 экз.

Главный редактор – Балгожина Г.

Редактор по Брайлю – Джумабеков М.Т.
Корректор казахского языка – Рахимжанова А.С.
Корректор русского языка – Сушкова И.М.

Верстка – Амирова М.К.

Адрес редакции: ул. Богенбай батыра, 214
тел.: 293-70-80

 

Опубликованные материалы не всегда отражают точку зрения редакции.

Материалы публикуются в авторской редакции.

3(53) – 2014

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

«Победы славной торжество»

 

13 мая в РБНСГ состоялся видео-мост «Да будет светлой наша память»,  с участием читателей специальных библиотек – участников Великой Отечественной войны и детей войны из Республик Беларусь,  Казахстан,  Крым, городов России в рамках Военно-исторической эстафеты «Победы славной торжество». В  мероприятии приняли участие:  Курская библиотека для слепых имени В.С. Алёхина, Южно-Казахстанская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан (г. Шымкент), Центральная городская библиотека имени А.С. Пушкина (г. Симферополь), Центральная городская библиотека имени А.И. Герцена            (г. Гомель), Областная специальная библиотека для слепых и слабовидящих  (г. Брянск), Областная специальная библиотека (г. Владимир), Областная специальная библиотека                      (г. Волгоград). Цели проведения мероприятия: формирование интереса читателей к изучению истории своего народа; заглянуть в «Зеркало истории» народов других национальностей; осмыслить связь времён, попытавшись не только найти, но и закрепить живую нить Памяти каждого из нас  с его старшим поколением. На связь с ветеранами других библиотек вышли ветераны войны и тыла  Казахстана  Надежда

Павловна Непомилуева,  Зинаида Семёновна Паршина, Дмитрий Михайлович Малышев с супругой Тамарой Семёновной. Во время торжественного открытия мероприятия выступали заместитель директора библиотеки Максут Таинович Джумабеков, Дмитрий Михайлович Малышев, полковник танковых войск, участник  боевых действий на  фронтах Великой Отечественной войны, участник Парада Победы на Красной площади в городе Москве 24 июня 1945 года. Дмитрий Михайлович поздравил всех ветеранов войны с праздником, рассказал о вкладе казахстанцев - бойцов фронта и тыла в Победу над фашистской Германией. Незрячий певец Геннадий Дёмин,  поздравив всех ветеранов  видео-моста с праздником, спел песню «Дорогие мои старики», активный читатель библиотеки незрячий поэт Владимир Ивановский прочитал стихотворение Джамбула Джабаева «Ленинградцы, дети мои».

Приглашённым ветеранам  были вручены подарки. Видео-мост прошёл на высоком уровне. Читатели, общаясь через видео-мост, познакомились с ветеранами Великой  Отечественной войны, участниками боевых действий, с людьми, посвятившими свою жизнь служению Отечеству. Поколению военных лет были свойственны высокая духовность, уникальная душевность, открытость, бескорыстие. Этому поколению в высшей степени были всегда свойственны любовь к родной земле, гордость своей принадлежности к Родине. Величайшей национальной ценностью был патриотизм – любовь к своему народу, неотрывная привязанность к месту своего рождения, уважение к предкам, к их традициям, культуре, всему укладу жизни.

Отдел индивидуального обслуживания

 

В номере:

Тифлопедагог кеңесі: Көру қызметі бұзылған балаларды психологиялық-педагогикалық тексеруден өткізудің ерекшеліктері

Это интересно: Массажер: только для ваших глаз

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

В мае наша страна отметила знаменательные события – Праздник единства народа Казахстана, День защитника Отечества и праздник Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945 г.г.). Это дни, когда каждый из нас, задумываясь о настоящем и будущем, может сказать: мы – казахстанцы, мы – счастливые люди, мы – это государство, в котором у каждой диаспоры есть культурные центры и школы изучения родного языка, есть дома дружбы, где различные этносы взаимно обогащаются. Мы всегда будем помнить свою историю, чтить защитников Отечества, помнить ветеранов. Их мужество и героизм – вот главный фактор Победы. Много сил  и стойкости вложили в победу над фашизмом наши земляки-казахстанцы. Без их героизма не было бы мира и свободы на планете, не было бы независимого Казахстана. Политика Президента Нурсултана Абишевича Назарбаева помогает каждому из нас сохранять этническую «константу», и при этом четко осознавать: мы – единый народ единой страны.

 

 

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

 

Накануне праздника Дня единства народов Казахстана в  спецбиблиотекие для незрячих и слабовидящих граждан г. Актобе прошел вечер – встреча «Достықтың алтын көпірі». Ежегодно мы  стараемся пригласить  одну из диаспор зарегистрированных  в  Доме Дружбы. На этот раз были приглашены ЭКО «Согдиана». О создании этнокультурного узбекского объединения Дома Дружбы, о самом центре, о традициях и обрядах, очень интересно  рассказала  Аманова Рухия Романовна, член этого  же объединения. Было интересно слушать о том, как проходят детские праздники, кому кланяется келин, о национальной  одежде, о традиционной кухне узбеков. Музыкальные  номера прозвучали  от наших постоянных читателей З. Лобыкиной, С. Островской, Ж. Жабанбаева. Была подготовлена книжная выставка и о ней рассказала библиограф спецбиблиотеки Аскарова Г., слайд «Бірлік түбі-береке», видео-ролик «Давайте дружить!».  Директор спецбиблиотеки Н.А. Калауов поблагодарил нашу гостью и поздравил всех с наступающим праздником – Днем единства народа Казахстана. (Мальцева Н.)

 

Память жива. На протяжении десятилетий День Победы 9 Мая остается самым трогательным, самым душевным праздником страны. Павлодар ежегодно торжественно отмечает «праздник со слезами на глазах», вспоминает всех павших солдат, защищавших Родину. Именно благодаря им, обыкновенным людям в шинелях, страна одолела фашизм. О них мы должны знать всё, чтобы оценить мирную жизнь, завоёванную ценой крови и жизни наших дедов и прадедов. В преддверии великого праздника – 69-ой годовщины со Дня Победы в Великой Отечественной войне, специальная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан пригласила гостей. Читатели библиотеки собрались, чтобы вспомнить какой ценой досталась нам победа в  45-м, вспомнить всех тех,  кто героически сражался на фронтах, тех, кого сегодня нет среди нас. Музыкально-поэтический вечер проведен совместно с Павлодарским общественным объединением инвалидов "Жанар 2012". Мероприятие прошло в форме встречи нескольких поколений – это ветераны Великой Отечественной и труженики тыла, воины-интернационалисты, выполнявшие свой воинский долг в республике Афганистан и молодое подрастающее поколение – ученики специальной коррекционной школы для детей с нарушениями зрения. Ребята совместно с преподавателями разработали замечательную праздничную программу. Со сцены звучали песни военных лет, душевные стихотворения, добрые пожелания. Ветераны с удовольствием участвовали в мероприятии, подевали выступающим, делились воспоминаниями, читали любимые стихи. Все желающие, по традиции, могли отведать «главного блюда полевой кухни» солдатской каши. Нашу встречу мы назвали «Память жива…» и посвятили ее тем, кто возложил свои судьбы на алтарь Великой Победы. Живая она потому, что подвиг солдат свято и бережно хранят в сердцах их товарищи по оружию, их семьи и близкие. Время не властно предать их забвению. Есть память, которой не будет конца. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поём! (Фаткина О.Н.)

 

РГУ «РБНСГ» всегда радушно открывает свои двери для гостей. Мы сотрудничаем со многими учреждениями культуры, образования, медицины, вузами города, области, республики, а также зарубежных стран. В мае нашу библиотеку посетили директора общеобразовательных школ Атырау, Караганды, Астаны, Тараза, Орала и других городов Казахстана. Они приезжали на курсы повышения квалификации, организованные АО «Өрлеу» – Республиканским институтом повышения квалификации сотрудников образования (РИПКСО). Слушатели курсов под руководством куратора, старшего преподавателя кафедры «Педагогика и инклюзивное образование» Қуандық А. Қ. подробно познакомились с библиотекой, посетили её отделы, увидели, как работают незрячие специалисты. Сейчас во всем мире, в том числе и в нашей республике, широко обсуждаются вопросы и методика внедрения инклюзивного образования, которое позволяет людям с ограниченными возможностями быстрее адаптироваться и интегрироваться в окружающую среду. Поэтому эта тема была главной на встрече. Курсанты познакомились в Кабинете реабилитации с выставкой «Мир на ощупь», где экспонировались тифлосредства для незрячих и слабовидящих пользователей. Сотрудник отдела информационно-библиографической работы и тифлологии, который занимается реабилитационной работой, подробно рассказала о формах и методах своей деятельности и об экспонатах выставки. Далее она остановилась на работе с незрячими и слабовидящими детьми, обучению их письму и чтению по системе Брайля. Гости с интересом осматривали тифлотехнические средства: сенсорную и тактильную дорожки, тифломагнитофон, «говорящие» часы и калькулятор, трости для ориентировки, приборы для письма по системе Брайля, рельефно-графические пособия и многое другое. Также, частыми посетителями Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан бывают студенты вузов города Алматы. Так, 15 мая  нашу библиотеку посетила группа студентов первого курса факультета искусства и культуры, специальность «Библиотечное дело», куратор Асанова Б. С. (10 человек). Они ознакомились с отделами библиотеки, осмотрели студию звукозаписи, где дикторы озвучивают  книги для незрячих пользователей. Познакомились с незрячими специалистами и их рабочими местами. В Кабинете реабилитации осмотрели выставку тифлооборудования, а реабилитолог рассказала о своей деятельности по обучению незрячих и слабовидящих  брайлевской грамоте. (Отдел информационно-библиографической работы и тифлологии)

 

Жылдағыдан биылғы Отан қорғаушылар күнін оқырмандардың бастамасымен кітапханада «Жігіт сұлтаны» атты жас І топ көз мүгедектері арасында өнер және білім сайысын өткіздік. Наурыз айының басында «Көктем аруы» атты зағип қыздар арасында осындай байқау өткізген болатынбыз. Жігіттерді осы іс-шара шабыттандырды ма қайдам, әйтеуір олар өзара ұйымдасып «Жігіттер сұлтаны» байқауына қызу дайындықты бастап кетті. Уақыт шіркін жылдам ғой, әні-міне дегенше белгілеген күніміз де жақындап, 15 мамыр айында осы іс-шара басталды. Алдын-ала хабарланған соң оқырмандар көп жиналды, әсіресе жастар және «Үміт» мектеп-интернат жоғарғы сынып оқушылары. Мемлекеттік бюджетте осындай іс-шараларға қаржы көзі қарастырылмағандықтан біз осы «Жігіттер сұлтаны» байқауын өткізу үшін демеушілерден көмек сұрадық. Сонымен іс-шара жүргізуші етіп Бакиев Ербек тағайындалды. Байқауға бес үміткер қатысты. Олар облысымыздың Отырар, Бәйдібек, Төле би, Ордабасы, Мақтарал аудандарынан келіпті. Байқаудың шарттары мынадай болды: 1) Сәлемдесу, 2) Өнерлінің өрісі кең, 3) Қол өнер, 4) Білекті бірді жығар, 5) Білімді мыңды жығар. Бұл байқауға үш кісіден құралған әділқазы төрелік етті. Олар «Отырар» телеарнасының тілшісі Оразова Шынар Боранбекқызы, бөлім меңгерушісі Тұранбаева Ұлбике Мұтанқызы, бөлім меңгерушісі Катишев Сабит Полатұлы. Жігітке жеті өнер де аз болады дегендей, келген сайыскерлер өздерінің бар өнерлерімен білімдерін ортаға салды. Әр қатысушы өздерінің «Сегіз қырлы, бір сырлы» екендіктерін көрсетті. Көрермендерді біреуі тамаша таныстыруымен таң қалдырса, біреуі өзі дайындап келген қолөнерімен таң қалдырып жатты. Мысалы Бәйдібектік Төребай Нұржан жергілікті ақын А. Леубаеваның сөзіне жазылған әнін гитарамен өзі сүйемелдеп, оқырмандарға айтып берді. Ал І топтағы Төле би ауданынан келген Барлыбаев Жомарт өзі домбырамен сүйемелдеп Бакиев Ербектің сөзіне жазылған «Мен өмірге құштармын» атты жүректен шыққан әнін тарту етті. Жоғарыдағы көрсетілген шарттар бойынша сайыскерлердің біреуі озып жатса, ал біреулері әлсіздік білдіріп жатты. Сайыс барысында жанкүйерлер де құр қол келмепті. Әр турдан кейін әнші қыздар мен жігіттер ортаға шығып, келген оқырмандарды өз өнерлерімен тәнті етті. Мысалы «Үміт» мектеп-интернатының 12-сынып оқушысы Айнұр Смандияр жұртшылықтың алдында «Достарым» атты әнімен жарқ етіп, қатысушы жігіттерді одан сайын шабыттандырып, шыңдай түсті. Іс-шараның қорытындысын шығару сайланған әділқазы мүшелерінің айтуынша қиын болыпты. Өйткені «Жалпы алғанда сайыскерлер жақсы дайындалып келгендіктерін көрсетті»- деді «Отырар» телеарнасының тілшісі Ш. Оразова. Бірақ сайыстың аты сайыс қой, сондықтан әділқазы мүшесі Ұ. Тұранбаева ортаға шығып, әрбір сайыскерді жинаған балы бойынша шыққан қорытындыны хабарлады.  Бұл доданың І орын жүлдесін Отырар аудандық І топтағы көз мүгедегі Әліппеков Абдулла иеленсе, ал ІІ-орын иегері Төле би ауданынан келген І топ көз мүгедегі Барлыбаев Жомартқа бұйырса, ал ІІІ-орын Ордабасы ауданынан келген І топ көз мүгедегі Базарқұлов Ержан алды. Қатысушылардың ешқайсысы сыйлықсыз қалған жоқ. Қалғандары Бәйдібек ауданынан келген Төребай Нұржан мен Төле би ауданынан келген Оралбек Нұрлан ынталандыру сыйлықтарымен марапатталды. Байқау соңында осы сайысқа демеушілік көрсеткен азаматтар ортаға шақырылып, оларға алғыс хаттар берілді. Олар «Жібек жолы» көтерме базарының жеке кәсіпкерлері Е. Байтілеуов, Е. Әлжанов, Ғ. Досжанов, М. Жолмұратов және ИП «Шымтех» М. Сансызбаев пен ИП «Баймаханов» Е. Баймаханов сынды азаматтар осы байқаудың жақсы өтуіне қаржылай демеушілік жасады. (Абжаппарова Л., ОҚО арнайы кітапханасының тифлобөлімінің кітапханашысы)

 

16 мая в РБНСГ прошел авторский вечер участника клуба поэтов «Незабудка» Курмангалиева Армана. Встреча проходила в формате беседы автора и приглашенных лиц, в которой они узнали биографию и причины создания тех или иных произведений. Помимо собственных стихов автора, присутствующим был представлен ряд музыкальных произведений других авторов. По завершении основной программы, состоялись выступления слушателей, в которых они давали оценку творчества, делились опытом и зачитывали собственные произведения. Вечер прошел в теплой и непринужденной обстановке. (Отдел индивидуального обслуживания)

 

28 мамырда Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханада «Саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу» күніне арналған «Алаштың сөнбес жұлдыздары» атты әдеби-сазды кеш өтті. Кештің мақсаты: 1997 жылы Қазақстан Республикасының Президентінің Жарлығы шығып, соған сәйкес   31-мамыр Саяси қуғын-сүргін құрбандары күні болып жарияланды, қазіргі таңда біздің елімізде жыл сайын 31-мамырда саяси қуғын-сүргін құрбандарына арналған іс-шаралар әзірлеп өткізу тапсырылған. Осы орайда Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханада жыл сайын осы атаулы датаға байланысты әдеби-сазды кештер, кітап көрмелерін ұйымдастыру арқылы оқырмандарға тарихымыздағы қасіретті жылдар құрбандарын еске түсіретін, алдына тағзым етіп, Қазақстанның болашағы – біздер, мұндай зұлматтың қайталануына еш уақытта жол бермей, игілікті істердің ұйытқысы бола білуге шақыру. Кештің арнайы қонақтары: саяси қуғын-сүргінге ұшырағандар қауымдастығы төрағасы Жұмабек Ашуұлы, «Шалқар» радиосының редакторы Болатбек Дәулетбергенов. Кеш барысында саяси қуғын-сүргінге ұшырағандар қауымдастығы төрағасы Жұмабек Ашуұлы өзінің  «Тауқымет пен тағзым» атты үш дискіден тұратын жинақ туралы айтып берді. Дискі 1937-1938 жылдардағы саяси қуғын-сүргін құрбандарына арналған жинақты Алматы қаласы Ішкі саясат басқармасының әлеуметтік тапсырысы аясындағы тікелей қолдауымен «Жерұйық» қоғамдық бірлестігі  арқылы жарыққа шығарған. Үш дискіден тұратын жинақтың бірінші дискісіне саяси қуғын-сүргін құрбандарының әндері және тақырыпқа сай әндер мен күйлер, екінші дискіде көркем-суретті және деректі фильмдер, үшінші дискіде саяси қуғын-сүргін құрбандарының фото мәліметтері мен шығармалары, естеліктері, тақырыпқа сай материалдар топтастырылған. Кеш соңында кітапхана оқырмандары Н. Островский атындағы Мәдениет үйінің өнерпаздары ұйымдастырған шағын концерттік бағдарламаны тамашалады. Концертте саяси қуғын-сүргінге ұшыраған қазақ халқының атақты арыс ұлдары: Шәкәрім Құдайбердіұлы, Сәкен Сейфуллин, Мағжан Жұмабаев сынды ақындардың өлеңдері оқылып, әндері шырқалды. Кешке қатысқан арнайы қонағымыз Жұмабек Ашуұлы кітапхана ұжымына мен Мәдениет үйінің өнерпаздарына алғысын білдіріп өзінің  үш дискіден тұратын  жинағын табыс етті. (Жеке қызмет көрсету бөлімі)

 

31 мая - День па́мяти жертв полити́ческих репре́ссий. К этой дате в Карагандинской Областной спецбиблиотеке для незрячих и слабовидящих граждан была оформлена книжная выставка «Территория памяти». На выставке представлена  литература о тех жестоких и горьких днях. Трагические события середины прошлого века не могут быть преданы забвению. Они должны служить поучительным примером для новых поколений. В Казахстане День памяти жертв репрессий отмечают уже 13 лет. За эти годы реабилитировали более 350 тысяч репрессированных. За годы репрессий были расстреляны представители казахстанской элиты науки, культуры, политики. Среди них Алихан Бокейханов, Магжан Жумабаев, Ахмет Байтурсынов, Ильяс Жансугуров, Сакен Сейфуллин, Санжар Асфендияров. Жестоким репрессиям подвергались целые народы. Наказание отбывали жены, сестры, матери репрессированных. Для таких женщин были созданы специальные лагеря. В Малиновке находился один из них - печально известный «АЛЖИР», Акмолинский лагерь жен изменников родины. В Караганду были вывезены с родных мест немцы, поляки, корейцы, народы Кавказа, крымские татары и многие другие.

DSC08472

072513_02

DSC01461

Карлаг (Карагандинский исправительно-трудовой лагерь 1930-1959г.г.) - один из крупнейших исправительно-трудовых лагерей, подчинявшийся ГУЛАГу НКВД СССР. Среди заключённых лагеря были известные люди, как Лев Гумилев, Анатолий Марченко, Мария Капнист, Анна Тимирёва, Александр Чижевский, генетик В.П.Эфроимсон, Давид Выгодский. В 1959 году лагерь был ликвидирован. Об этом и шёл разговор в спецбиблиотеке 28 мая 2014 года на круглом столе «Жестокая правда истории и общность судьбы». Сейчас на территории КАРЛАГа музей. После круглого стола наши читатели отправились на экскурсию, организованную администрацией спецбиблиотеки в Музей памяти жертв политических репрессий в поселке Долинка Карагандинской области. Посетители почувствовали ту атмосферу и увидели, в каких условиях жили узники и через какой ад они прошли. Наши читатели были  благодарны администрации музея за интересный рассказ в доступной форме, за возможность прикоснуться к историческим документам и экспонатам музея. Все остались довольны, и сказали, что такие мероприятия нужны. (Карагандинская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан)

 

13 июня в РБНСГ состоялось открытие клуба для незрячих и слабовидящих людей, интересующихся компьютерной техникой. Организатор клуба ООИ, имеющих высшее образование «Намыс» в рамках государственного социального заказа, поддержанного Управлением внутренней политики г. Алматы.  Мероприятия будут проводиться в сотрудничестве с РБНСГ и неправительственными организациями, работающими с инвалидами по зрению: Алматинский филиал КОС, Общественный благотворительный  фонд инвалидов по зрению «Комектес», молодёжное общество «Жигер». Цель данного клуба: создание условий для знакомства и общения инвалидов по зрению; обмена новостями и опытом в области компьютерных технологий. в рамках данного клуба будет проводиться: обучение  компьютерной грамотности, обучение  письму и чтению рельефно-точечным шрифтом по системе Брайля людей с нарушением зрения, в том числе английскому шрифту. В открытии клуба приняли участие представители городского Акимата и НПО.

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ – СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА

Көру қызметі бұзылған балаларды психологиялық-педагогикалық тексеруден өткізудің ерекшеліктері

Маусымбекова Ж. Т.,

 тифлопедагог, №4 ОПМПК мемлекеттік мекемесі,

Үшарал қаласы, Алакөл ауданы, Алматы облысы

Психикалық реакцияны зерттеу кезінде белгілі бір дәйектілікті сақтаған дұрыс, алдымен көру қабілеті, қол қимыл-қозғалысы, содан кейін есту қабілеті, жалпы қозғалыс пен сезім реакциясы зерттеледі.

Сәби жастағы балаларды тексергенде, ең алдымен балалардың көру реакциясына көңіл аударады. Төсекте жатқан 3-3,5 айдағы бала затты барлық бағытта көзімен бақылай, дыбыс шыққан жаққа басын бұрады, затқа қарап, оған қол созуы керек.

Бала 5 айында заттардың барлық жағдайдағы қозғалысын қадағалайды.

Бала 6 айында дыбыс шығарған ойыншықты іздейді.

Бала 8 айында кішкене заттарға қызығушылық танытады.

Бала 10 айында қораптан ұсақ ойыншықтарды алады.

Бала 11 айында заттарды саусағымен сипап таңдайды.

Бала 12 айында нәтижеге бағытталған (қорапты ашады, жабады, бір затты екінші затқа салады және т.б.) затпен әр түрлі қимылдар жасайды.

Бір жастан бір жыл алты айдың аралығында үш қораптың бірінде тығылған ойыншықты табады, таныс ойыншықты, адамдар мен орындарды таниды.

Бір жас жеті айдан екі жас аралығында затты пішіні (дөңгелек, шаршы), түсі, көлемі (үлкен, кіші) бойынша саралайды.

Екі, үш жастан кейін төрт түсті, үш пішінді (домалақ, үшбұрыш, шаршы) атайды.

Көру қабілеті бұзылған балалардағы көру арқылы ақпараттың бүтіндей немесе ішінара болмауы, олардың сезіммен түйсіну мүмкіншілігін тарылтады. Мектеп жасына дейінгі балаларды тексеру кезінде ойын әдістері пайдаланылады, әсіресе баламен сезімдік қатынас орната алмаса, онда алдын ала дайындалған анасынан көмек сұрауға болады. Әр түрлі диагностикалық әдістер арқылы тексеру барысындағы, ет сезім мүмкіншіліктерінің деңгейіне, балалардың ет сезім қабылдауына жүйелі назар аудару мектеп және мектеп жасына дейінгі балаларды тексерудің негізгі бағыты болып есептеледі. Бұл көру мен ет сезімнің объектінің уақытша және кеңістіктегі физикалық жағдайын бірдей қабылдауына шартты. Ет сезіммен қабылдаудың қалыпты көру кезінде де түйсік сезім үдерісінде үлкен  маңызы болса, соқырлық жағдайында ет сезім мүмкіншіліктері толық ашылады. Тексеру үдерісінде елесі параметрлерді есепке алуды талап етеміз:

  1. Ет сезім-қозғалыс талдауыштарының дайындығы:
  • тактильді сезімталдық;
  • ұсақ қимыл-қозғалыс жағдайы (бұлшық ет жағдайы, затты ұстап алу әдісі, күші, ұсақ қимылдарының нақтылығы).
  1. Ет сезім праксисінің даму деңгейі:
  • объектіні жоспары тексеру (қимылдың белгілі бір дәйектілігі, іздеу және ілесу қимылдары);
  • екі немесе бір қолмен тексеру, қол қимылының үйлесімділігі;
  • сенсорлық үлгіні танудағы перцептивті қызмет деңгейі (симультантты-бірден тану;

 

 

екінші деңгей сукцессивті тануға біраз уақыт қажет; үшінші деңгей-іздеу қимылы жоқ, көмекті қабылдамайды).

Сенсорлық үлгіні танудың даму деңгейін білу арқылы, саусақтың ұсақ қимыл жағдайын, баланың Брайль жүйесі бойынша нүктелі-бедерлі оқуға дайындығын анықтаймыз.

Мектеп жасындағы балаларды тексергенде олардың өзіндік қызметінің өнімділік деңгейіне, өзін-өзі бақылауына, зейіннің тұрақтылығына, тапсырманы орындау қарқынына, нұсқауды түсініп, ол бойынша жұмыс істей білулеріне көңіл аударылады.

Ұсынылған әдістемеге қойылатын талаптар келесідей:

  • Есту қабілетінің басымдығына байланысты ұсынылған нұсқау қысқа және дәл болу керек. Баланың жұмысын нақты сөздік нұсқаумен бақылап, түзетіп отыру керек (мысалы, «Алманы екі қолыңмен ал», «Затты сипалап қара», «Екі қолыңмен жоғарыдан төмен қарай жүргіз»).
  • Тапсырма бөліктерге бөлініп беріледі, оны дәйектілікпен орындауды ұсынылады.
  • Затты тексеру және талдау заттардың негізгі белгілеріне сәйкес схема бойынша орындалады: пішінін, оның құрылысын, бөліктерінің барлығын, орналасуын, түсін, сыйпағандағы түрін, неден жасалғанын, салмағын, иісін, дәмі анықталады.
  • Затты тексеруден алғашқы тексеру экран артында тактильді деңгейде, содан кейін тактильді көруге жүргізіледі.
  • Арнайы ойыншықтар жиынтығы, дидактикалық материалдар, бедерлі суреттер пайдаланылады.
  • Заттарды көрсетуде балалардың көруіндегі кемшілік ерекшеліктері мен көз жанарының өткірлігін есепке ала отырып балаларға қажетті қашықтық таңдалады.
  • Берілген заттардың көлемін есепке алу (нашар көретін балаларға арналған суреттер мен заттардың көлемін қалыпты мөлшерден бір жарым есе үлкен болды, ал амлиопиясы бар балаларға ұсынылған заттардың көлемі шағын болады).
  • Ұсынылған материалды кеңістікте көрсету ережесін сақтау (түйісетін қылилықта көзқарас алысқа бағытталатындықтан, затты қондырмаға, көзқарас төмен қарайтын шашыраңқы қылилықта затты үстелге қояды).
  • Көрнекі құралды көрсету уақыты қалыпты дамыған балаларға бөлінген уақытқа қарағанда ұзартылады.
  • Көрнекі құралдың түсі қанық болғаны жөн.
  • Сырты жылтыр заттар қолданылмайды.
  • Заттық және сюжеттік суреттерде артық бөліктер болмайды.
  • Соқыр балаларды тексергенде Брайль жүйесімен оқытуға негіз болатын  балалардың ет сезу қабілетінің ерекшеліктерін, оның дара мүмкіншіліктерін терең және мұқият зерттеу керек.
  • Көздің шаршамауының алдын алу үшін көру түзімін сақтау (қажетті жағдайда көзге арналған арнайы жаттығуларды орындау).
  • Көру қабілетінің мүмкіншіліктерін білу керек.
  • Кемшілікке қарай, вербалды әдістеменің ақпараттық маңызы жоғары болады.
  • Балалардың отбасындағы, өмірлік тәжірибесіндегі қарым-қатынас дағдыларын, балаларға көрсетілетін уақытылы және бағытталған көмекті есепке алады.

         Дефектология. – 2014. - № 1. – Б. 13-14 (ҚР Республикалық

ғылыми-әдістемелік, педагогикалық-психологиялық  журнал)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-

ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

 

Смышляева Татьяна Петровна родилась 3 сентября 1924 года. Мама Александра Ивановна работала медсестрой, отец Петр Иванович Суслин был начальником отряда красных партизан. В семье Татьяна была старшей. Училась она в школе им. А. Пушкина в г. Костанай, которую окончила в 1941 году. После окончания школы пошла добровольцем на войну, тогда им, молодым было по 17 лет. Татьяна попала на военный завод в г. Балхаш Жезказганской области, на котором делала патроны. После войны приехала в г. Костанай и окончила педагогическое училище, получила аттестат и стала работать учителем начальных

классов в Ерисковской средней школе Затобольского района. Немало сил отдала работе воспитателя в приемнике МВД и заведующей детского сада в п. Самир Костанайского района. В 1955 году вышла замуж за сержанта Василия Михайловича Смышляева, также воевавшего на войне и награжденного медалями. В их семье трое детей, две старшие девочки Наталья и Светлана, и младший сын Сергей. Сейчас они взрослые. Зрение Смышляева Татьяна Петровна потеряла в 2005 году, сейчас у нее 1 группа по инвалидности. Татьяна Петровна - ветеран труда, Лауреат конкурса художественной самодеятельности, награждена медалями 30 лет Победы, 60 лет Победы, 65 лет Победы. Предлагаем вам познакомиться с поэтическим творчеством Смышляевой Т. П.

Песнь о природе

Если ты полем

Широким идешь,

Видишь как в поле

Колышется рожь.

Боже, какая кругом благодать,

Даже словами нельзя передать!

Боже, какая кругом благодать,

Я не могу передать!

 

Если под яблоней

В старом саду

Запах малины

И яблок в меду.

Боже, какая вокруг благодать,

Даже словами нельзя передать!

Боже, какая кругом благодать,

Я не могу передать!

 

Если на озере рыбку удишь,

Слышишь, как ветром

Качает камыш.

Боже, какая вокруг благодать,

Даже словами нельзя передать!

Боже, какая кругом благодать,

Я не могу передать!

 

Если природу ты любишь душой,

Пусть и она тебе будет родной.

Боже, какая вокруг благодать,

Даже словами нельзя передать!

Боже, какая кругом благодать,

Я не могу передать!

 

Наурыз

Наконец пришел к нам

Праздник Наурыз,

Его отмечают казах и киргиз.

Отмечают праздник

Не только мусульмане,

***

Отмечают праздник

Все люди в Казахстане.

Собирались гости

На веселый той,

А на дастархане

Кушанье горой.

Раз пришел к нам праздник -

Праздник Наурыз,

Будем бешбармачить,

Запивать кумыс.

На почетном месте,

Весь как лунь седой,

Аксакал не старый

И не молодой.

Сидел он неподвижно,

У него беда,

Глазками не видит,

Не идет нога.

Подошел мальчонка

К деду своему

И сует он в руки

С чаем пиалу:

- Выпей, деда, чаю,

Вкусный, как роса.

Заживут и глазки,

Заживет нога.

- Ты совсем как взрослый,

 Вырос у меня.

По щеке у деда

Потекла слеза.

Хорошо, что внуки

К деду собрались

На веселый праздник,

Праздник Наурыз.

Внуки поздравили деда своего,

Всем было весело,

Всем было хорошо,

Даже без подарка

Не ушел никто.

Уважаемые   читатели! Я хочу  предложить  Вашему  вниманию стихи  из творчества  нашего   актюбинского  поэта  Валерия  Мартыненко.  Валерий  Николаевич   родился  22  июня  1955 году в Актюбинске. Поэзия увлекла его еще со школьной скамьи. Он учился в школе №11 и до сих пор помнит, как впервые на всю школу зазвучали его стихи.  Стихи начал писать  в  16  лет. Мартыненко является автором 7-ти сборников стихов. В благодарную память о поэте  К. Деркаченко   выпустил в свет  две большие книги  стихов   поэта « Ради жизни на земле» и « Родник большого  чувства». Инвалид  1-й  группы  по зрению  с  1998  года.  Владеет   системой  Брайля. Читатель областной  спецбиблиотеки  с  1999  года. Его стихи печатаются в областных изданиях «Актюбинский вестник», в «Диапазоне», а также в 2013 году были напечатаны  в российском  журнале  «Наша жизнь» за №6. Самое важное, что его стихи полны тепла, доброты и задушевности. Своими стихами он хочет  помочь людям  выжить, протянуть  руку  помощи, а кому-то зажечь луч надежды. Предлагаю вам несколько   стихов,  которые были написаны в  2010-2013 гг. и  выпущены  в 6-м сборнике «Всё как есть». Книга называется «так не случайно». Автор говорит  о том, что происходит в жизни людей  на этой прекрасной, ласковой и  обиженной  человеческими  злыми деяниями Земле. С уважением,  старший библиотекарь Актюбинской областной спецбиблиотеки Мальцева  Наталья и надеемся, что Вы  напечатаете в Вашей газете  такие  жизненные и простые стихи, понятные каждому  читателю.

 

Как они  похожи друг на друга

Как они  похожи друг на друга,

Наши мамы, в облике своём;

Сердцем видят всё, когда нам туго,

Когда свет нам застит вороньё.

 

Свои руки  подложить готовы,

Чтоб спасти нас, уберечь , согреть.

Всё на свете могут наши мамы, « Только

Не умеют мамы не стареть…»

 

Это не мои слова и всё же,

Я их повторю в своём стихе,

Может, кто-то станет к себе строже,

Фото мамы, задержав в руке.

 

Вот они, такие молодые,

Ни одной печалинки в глазах,

В майском белом яблоневом дыме,

Очень много лет тому назад.

 

Дети, дом, учительство, тревоги,

Ветер жизни, времени сума,

До войны и после  их дороги,

Ранний снег вплели в прядь наших мам.

 

Сыновья по свету разлетятся,

Не всегда обрадуют письмом;

Мамы ждут и всё равно гордятся

Нами в одиночестве своём.

 

Мы вернёмся в отчий дом, я знаю,

Где бы не мотала нас судьба;

Я её  прошу и заклинаю:

«Маме лет, здоровья, сил прибавь!»

 

Чтобы дольше в мамином окошке

Свет горел, как солнышко для нас,

Низкий Вам поклон, за жизнь, за то, что

Есть любовь, надежда и весна.

 

***

Остров детства

Снова пытаюсь вглядеться

Вдаль и увидеть во мгле,

Остров далёкого детства,

Мост через речку Илек.

Улицу шумную нашу,

В крае футбольных страстей,

Дворик, покоя незнавший,

Где поселился хоккей.

Как мы играли! Усталость

Нас не брала нипочём.

Так и росли – вырастали

С шайбою мы  и с мячом.

Ну, а рыбалка- святое

Было для нас ремесло.

Даже не верится, Толя,

Сколько воды утекло…

Помнятся ветки, рогатки,

Бабочки и воробьи…

Ох, как им было несладко

Выдержать эти бои.

Плыли по лужам по вешним

Лодки из старых газет.

Где они ?- Канули в вечность,

Были, как будто и нет.

Жизнь нас хлестала сиротством,

Гнула нужда до земли.

Рано уплыли  во взрослость

Наши с тобой корабли.

Где та пора золотая,

Запропастилась куда ?

Чаще о ней нам под старость

Напоминают года.

Всё же ребячество живо :

Словно весною гроза,

Вдруг растечётся по жилам,

Нет-нет да вспыхнет в глазах.

То вдруг приснится под утро

Сонная речка Бутак,

И загрустишь почему-то

С тихой мольбой на устах.

 

В этом году Караганда отмечает 80-й день рождения. Статус города был присвоен 10 февраля 1934 года. Приближаясь к областному центру – городу Караганде, прежде всего, видишь в голубой дымке шахтерские копры, трубы заводов, многоэтажные жилые массивы современной планировки…. За последние годы Караганду украсили новые объекты, многие из которых уникальны. На сегодняшний день Караганда является одним из крупнейших промышленных, экономических, научных и культурных центров Казахстана. Юбилейной дате родного города посвятила своё стихотворение постоянная читательница

к автобиографии

     

Карагандинской областной спецбиблиотеки для незрячих и слабовидящих граждан г. Караганды Овчарова Вера Павловна, инвалид по зрению I группы.

                                           Карагандинская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан

 

             Караганда

 (к 80-летию города, 2014 г.)

 

Названье стало «притчей во языаех»,

Так часто слышим:

«Где?

- В Караганде».

Она - не древний город,

                                         не столица,

Но можно встретить земляков везде.

Как на постройку Вавилонской башни,

Со всех концов сюда стекался люд.

Иных сопровождал в теплушках

                                          строгий стражник.

Здесь многие нашли

                                последний свой приют.

В степях, где летом травы

                                  сохнут,  выгорая,

Зимой морозы жгучие

                                      и сильные метели,

На новом месте

 Жизнь, в землянках начиная,

Невзгод немало

                          люди претерпели...

В те годы строить помогала вся страна,

И несмотря на расстояния огромные,

Шли нескончаемым потоком поезда,

Металл и лес везли составы многотонные...

 И шахты строили,

                                 заводы и дома,

И с каждым годом больше угля добывали.

И "третьей кочегаркою" тогда

Караганду -

                 на пятой части суши  - называли.

Горняцкий труд опасен

                                         и тяжёл,

Людей немало

                           под землёю погибало,

Но каждый день шахтёр

                                     вновь в лаву шёл,

Чтоб на земле теплее

                                     и светлее стало...

И на поверхности

                      шла стройка полным ходом:

Дома жилые, школы, детсады...

Росла Караганда

                       и хорошела год от года,

В ней появились и театры, и дворцы.

Деревьев саженцы везли издалека,

Из мест,

              которых раньше проживали.

И обращалась с ними бережно рука.

Из вёдер их водою поливали -

В степи оазис создадим -

                     всем душу согревала вера.

И там,

         где раньше только караганник рос,

Прохладу дарят нам сейчас

                             деревья в парках, скверах,

Цветы глаз радуют,

                                    кусты цветущих роз...

Наш город помнит космонавтов лица,

Не раз встречали их в Караганде...

И пусть жизнь города

                             как можно дольше

                                                      длится...

Единственный

                        такой он

                                       на Земле.

 

 

 

 

 

 

Біздің қонағымыз - Гость номера

 

Здравствуйте, меня зовут Глинян Даяна Имангалиевна, мне 26 лет, я инвалид 1 группы, хожу на костылях. Да моя жизнь нелегка, но при всем этом я считаю себя счастливой. Ведь у меня есть все - любящая мама, надежные друзья и чудесная дочурка Алиса, которой недавно исполнилось 3 годика! С 16 лет я верю в Бога, что помогло мне обрести смысл в жизни и принять себя такой какая я есть, примерно с этого же возраста пишу стихи, надеюсь вам будет интересно их прочесть.  С теплом, Даяна.

Неизвестный солдат

Солдат, неизвестный солдат
Герой за родину павший в бою,
Кто в твоей смерти виноват,
И кто кормильца возвратит в семью
.
Ну, кто теперь расскажет, как все было,
Как ты командира спасал,
И жизнь в безмолвии застыла
,
Когда на землю ты упал.
Пусть стал последним этот бой
Но ты прошепчешь командиру,
-   
Спасибо друг, что был со мной,
Когда я жизнь отдал миру….
А друг
, оставшийся в живых
Жене передаст, как любил он,
И на тропах военных кривых
Память о них хранил он,
О сыне и о ней,
О тех, кто был дороже всех,
И как через тысячу дней,
пройдя шквал преград и помех
Он мечтал вернутся к сыну....
Да странник рассказал ей всё
По просьбе друга своего,
Но не вернул того, кого она любила,
Ведь смерть, увы, его не пощадила….

(вдохновленная  фильмом «Спасти рядового Райана»)

 

Моя жизнь без меня

Жить - это значит сделать художественное произведение из самого себя. (Автор неизвестен)

 

Мы живем, не замечая доброты,
И проносимся мы мимо мира вечной красоты.
Тихо дни уходят  драгоценные,
Тратим мы попусту время бесценное:-
На злобу и зависть, на сплетни и ссоры,
На пустые разговоры.
И вот опять, опять бежим,
За чем-то несбыточным, снова спешим…

 

 

 

Быть может, кто-то за нами наблюдает,
Кричит и заклинает.
Остановись же человек!
Так короток твой век!
А ты все несешься куда- то,
Мечтая стать богатым,
Не замечая ничего
Кроме безрассудного желания своего.
Быть знаменитым и свободным,
носить то, что сейчас модно,
И еще много чего
Ты получить хочешь от мира сего.
Остановись! Еще раз говорю.
Подумай, на что ты тратишь жизнь свою?
Подумай, ведь она всего одна,
Зачем она тебе дана?
Не остановится круговорот, когда уйдешь ты в мир иной,
Ни что земное не забрать тебе с собой.
Лишь добрые улыбки
Тех, кто прощал за ошибки,
Кто беззаветно любил,
Горе и радость делил.
И вот потому,
Хочу научить одному,-
Живи согласно сердцу твоему.
Если с чем то не согласен
Не ропщи напрасно,
Будь тем, что в мире этом хочешь изменить
И так живи, как хочешь жить!
Быть может след огромный,
В Истории и в памяти людей,
Оставишь ты, а может быть и скромный,
Останется твой образ лишь в сердцах друзей.
Как бы там ни было, спроси себя,
Какой же будет жизнь без меня?!

(вдохновленная одноименным фильмом)

15.12.06.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЭТО ИНТЕРЕСНО

 

Массажер: только для ваших глаз

Массаж как метод терапевтического лечения известен с давних времен: его использовали во Франции, странах Арабского Востока, Греции и Римской Империи. Массаж проводили с целью повышения функций организма, для релаксации «уставших» мышц и ускорения репаративных процессов. Первые упоминания о проведении массажа содержатся в древних документах Индии, Китая и Месопотамии. Как и в настоящее время, в древности массажисты проводили манипуляции руками, локтями, коленами, а также ногами; кроме того, они использовали несложные припособления, например, камни, которым для удобства использования придавали специальную форму. Ничего удивительного, что однажды одному из врачей в Древней Греции пришла в голову мысль применить массаж для лечения глазных заболеваний. В начале XX века был изобретен специальный инструмент для массажа глаз, названный Oculizer Neu-Vita, он предназначался для использования в домашних условиях и сопровождался подробной инструкцией. Прибор имел специальные аппликаторы, которые слегка присасывались к закрытым векам и осуществляли массаж путем периодического надавливания на глазное яблоко. Компания Victor выпустила несколько аналогичных инструментов. Один был изготовлен из стекла. Рабочая часть инструмента была изготовлена таким образом, чтобы как можно точнее повторять форму глазного яблока, она соединялась трубками с компрессором. Для механического массажа роговицы эта компания также разработала специальный аппарат. В настоящее время продолжаются разработки массажных инструментов и аппаратов для применения в офтальмологии. Необходимо помнить, что массаж глазного яблока нужно проводить крайне осторожно, чтобы не возникли такие осложнения как разрыв швов, ущемления радужки, гифема, разрыв стенки фильтрационной подушки и т.д.  

Новое  в офтальмологии. – 2014. - №1 . – С. 42-43

(напечатано с сокращениями)

 

 

БИБЛИОГРАФ ХАБАРЛАЙДЫ - БИБЛИОГРАФ ИНФОРМИРУЕТ

 

Обзор новой литературы РТШ за 1 квартал 2014  года

Уважаемые пользователи! Фонд литературы рельефно-точечным шрифтом пополнился новыми номерами журнала «Литературные чтения» №10, 2013, №11, 2013, №12, 2013, в которых представлены произведения известных авторов. Мы надеемся, Вам понравится новая литература.

«Литературные чтения» №10, 2013, 1-2 тетрадь. Волос А.  «Из жизни одноглавого». Новый роман Андрея Волоса рассказывает о происшествиях столь же обыденных, сколь и невероятных. Однако, в самом нашем мире невероятность настолько переплетена с обыденностью, что приходится заключить: при всей неожиданности образа главного героя и фантастичности описанного, здраво взглянуть на окружающее, чтобы дать ему истинную оценку, можно, пожалуй, только под тем необычным углом зрения, который выбран автором.

«Литературные чтения» №11, 2013, 1-2 тетрадь и №12, 2013, 1-2 тетрадь. Ян-Филипп Зендкер «Искусство слышать стук сердца». Дебютный роман писателя, после первого же издания на родине автора стал национальным бестселлером, а скоро завоевал и международное читательское признание. Отец Джулии Вин - личность поистине загадочная. С одной стороны - он блестящий американский адвокат и добропорядочный семьянин, с другой - человек, прошлое которого окутано тьмой. Ни жене, ни его взрослым детям о нем не известно практически ничего. Поэтому, когда однажды мистер Вин исчезает, полиция и родные понятия не имеют, где его искать. Единственная зацепка - письмо, найденное дочерью через четыре года после исчезновения отца. Это - любовное послание к некой женщине по имени Мими, и живет она далеко, по другую сторону океана. Джулия отправляется в долгое путешествие в неизвестность, где ей предстоит обучиться очень непростому искусству - слышать стук сердца других людей.

Франческо Петрарка сказал: «В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас». Поэтому, мы надеемся, что новая литература по Брайлю, привлечёт ваше внимание и удовлетворит ваши потребности. Ждём вас в библиотеке.

Подготовила  Медьярова Ж.

 

 

 

 

 

 

 

Фото из мероприятий спецбиблиотек

                                                 

 

 

 

 

             

 

Уважаемые читатели, вы можете стать авторами нашей газеты.
Присылайте к нам свои статьи, очерки, стихи и прочие интересные материалы
по адресу: 050012, г. Алматы, ул. Богенбай батыра, 214
или по электронной почте: rbnsg@rambler.ru
.

Газета доступна на сайте www.blindlib.kz

Газета поставлена на учет в Министерстве культуры и
информации Республики Казахстан.
Свидетельство о постановке на учет № 8212-Г от 26 марта 2007 года.
Подписной индекс 64186
Газета отпечатана в типографии ПК «Экожан»,
тираж 500 экз.

Главный редактор – Балгожина Г.

Редактор по Брайлю – Джумабеков М.Т.
Корректор казахского языка – Рахимжанова А.С.
Корректор русского языка –
Макшпаева М.С.

Верстка – Амирова М.К.

Адрес редакции: ул. Богенбай батыра, 214
тел.: 293-70-80

 

Опубликованные материалы не всегда отражают точку зрения редакции.

Материалы публикуются в авторской редакции.

4(54) – 2014

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

 

 

В Астане 937 женщин, имеющих инвалидность, нуждаются в трудоустройстве

Меры социальной защиты женщин с инвалидностью обсудили в Астане в ходе круглого стола, организованного Астанинским филиалом ОО «Казахское общество глухих». В ходе заседания круглого стола свое мнение высказал заместитель генерального директора Учебно-клинического центра города Астаны, заместитель председателя Астанинского филиала партии «Нур Отан» Каршига Кулмуканов.

- Одним из направлений развития нашей страны является поддержка женщин, но когда речь заходит о поддержке женщин-инвалидов ответственность за предстоящую работу возрастает в разы. В нашем городе буквально в прошлом месяце создана экспертная группа, в ее составе руководители общественных организаций и представители органов исполнительной власти. Группа будет заниматься вопросами поддержки женщин. И эта работа не будет остановлена, пока не будут решены основные проблемы данной сферы, - сказал он.

Заместитель руководителя столичного Управления занятости и социальных программ Ольга Демушкан со своей стороны привела некоторую статистику относительно обсуждаемой темы.

- На сегодняшний день в Астане проживает более 18 тысяч инвалидов, в том числе более 8 тысяч - это женщины, общее количество безработных граждан с ограниченными возможностями в трудоспособном возрасте и имеющих возможность трудиться составляет 1995 человек, почти половина из них 47% или 937 человек - это женщины. К тому же, согласно нашим данным, наибольшее количество безработных-инвалидов распространяется на женщин, достигших 50-летнего возраста, то есть наиболее уязвимыми сейчас на рынке труда являются женщины.

Сотрудник ведомства также отметила, что чаще всего люди с ограниченными возможностями не могут устроиться на работу, так как работодатели попросту не знают, как работать с такими людьми, какими условиями их необходимо обеспечить. По ее словам, основными проблемами в данной сфере в настоящее время являются необходимость создания специально оборудованных рабочих мест и служб психологической поддержки, а также обеспечение полного доступа к рабочему месту, к зданиям.

Управлением занятости и социальных программ регулярно проводятся ярмарки вакансий, на последней из них более 300 человек с ограниченными возможностями смогли трудоустроиться. В настоящее время инвалидам оказываются услуги «Инватакси», а также бесплатный проезд на городском пассажирском транспорте.

Соблюдение прав и социальная защита лиц с ограниченными возможностями являются одним из важнейших направлений государственной политики Казахстана. (http://astana.gov.kz)

 

В номере:

Советы тифлопедагога: Дальнозоркость – причины возникновения и способы лечения

Это интересно: Регулярные силовые и дыхательные нагрузки повышают риск развития глаукомы

 

 

 

 

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

 

В этом году нашей столице – Астане исполняется 16 лет. Мы все свидетели того, как на карте мира появилось новое имя, и уже сегодня мы наблюдаем, как воплощается идея  Президента Нурсултана Назарбаева по возведению главного города – настоящего сердца нашей страны. Астана сегодня – это  крупный  политический центр. Здесь проходят  саммиты и форумы, решаются животрепещущие вопросы глобальной экономики и политики. А в последние годы Астана стала узнаваема и как крупнейший спортивный город. Её с уверенностью можно назвать и спортивным центром Казахстана. В столице развивается промышленность, реальное производство. Астана – это срединная линия Евразии, и в своём выступлении в Московском государственном университете имени Ломоносова в апреле этого года Президент подчеркнул, что казахстанская столица должна стать реальным центром евразийских коммуникаций. Астана – колыбель нашей независимости. И нарастающая динамика её промышленно-экономического потенциала обеспечивает синергетический эффект остальным регионам страны. По сложившейся традиции к празднованию Дня столицы в республике проводились масштабные культурно-массовые мероприятия. Яркая и насыщенная программа праздника – более 80 различных концертов и организованных массовых мероприятий прошли в главном городе страны.

 

Конституция Республики Казахстан, принятая на общенациональном референдуме 30 августа 1995 года (с последующими изменениями и дополнениями от 1998 и 2007 годов), — как основной закон страны отражает волю народа Казахстана, его стремление к утверждению страны «в качестве демократического, светского, правового и социального государства, высшими ценностями которого являются человек, его жизнь, права и свободы» (Н. Назарбаев). Принятие Конституции празднуется в Казахстане 30 августа. По признанию Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева, Конституция Казахстана есть основание свободы. Так, Конституция дала народу в Казахстане самое главное — право выбора. Первой статьей Конституции Республика Казахстан утверждает себя демократическим, светским, правовым и социальным государством, высшими ценностями которого являются человек, его жизнь, права и свободы.

 

«Мәдениет қызметкерлерінің үздігі» төс белгісі  марапатымен  шын жүректен құттықтаймыз.

Алуаш Қайыржанқызы 1973 жылы Гурьев қаласының №1 Ю.А.Гагарин атындағы орта мектепті бітірген. 1974-1977 жылдары Гурьев қаласындағы мәдени-ағарту училищесін, кітапханашы мамандығы бойынша бітірген. 1979 жылдан бастап осы арнаулы кітапханада кітапханашы жұмысын атқарды. 1996 жылдың қазан айынан бастап облыстық көрмейтін және нашар көретін азаматттар кітапханасына басшы болып тағайындалды.

Жылма-жыл арнайы кітапханалар курсында болып, білімін нығайтып келеді. Алуаш Қайыржанқызы басшылық еткен кезден бастап, кітапхананың заман талабына сай материалды-техникалық базасы жаңарып, зағип жандарға қызмет көрсету деңгейі көтерілді.  А. Джалмұхамбетова зағип жандар үшін көптеген игі істер мен мәдени–көпшілік шаралардың ұйытқысы болуымен қатар, зағип жандардың жанашыры, керек кезде сырлас досы бола біледі. Өз ісінің білгірі бола білген Алуаш Қайыржанқызы тіл мәдениетін зағип жандар арасында дамытып, түрлі шаралар ұйымдастырды.  «Қазақстан жолы – 2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауында «Мүмкіндігі шектеулі азаматтарымызға көбірек көңіл бөлу керек. Олар үшін Қазақстан кедергісіз аймаққа айналуға тиіс» - деген сөздері мүмкіндігі шектеулі азаматтарды өмірдің көшінен қалдырмай, рухани дамуына ықпал ету Алуаш Қайыржанқызының тікелей міндеті іспетті. Сондай ұлағатты істерінің биігі 2014 жылдан бастап кітапхана жанынан зағиптарға арналған Брайль әліппесімен оқытатын сынып ашты. Ол сыныпта зағиптарға арналған мектептердің қашықтығына және кейін зағиптыққа ұшыраған жастар оқып, білім алуға мүмкіндік алды. Осындай мүмкіндігі шектеулі жандар үшін жасалып жатқан игілікті істері үшін зағип жандардың Алуаш Қайыржанқызына деген ықыластары зор.  Кітапхана басшысы А.Қ. Джалмұхамбетова өзінің бойындағы бар адамгершілігі мен мейірімін, бар қуатын зағип жандарға жұмсап үшін көп жылдар бойы еңбек етіп келе жатыр. Алуаш Қайыржанқызының қажыр қайраты, ерік-жігері, адами тұлғасы, еңбекқорлығы кейінгі жастарға үлгі боларлықтай. Атырау облыстық көрмейтін және нашар көретін азаматтар кітапханасының басшысы Алуаш Қайыржанқызы зағиптар кітапханасында, оның ішінде зағиптар өмірінде өзіндік орны бар адам.  Зағиптар  кітапханасында 30 жылдан астам уақыт мүмкіндігі шектеулі жандарға ілтипатпен қызмет көрсетіп, оқырмандар қауымының жүрегінен жол тауып,  ризашылықтарына бөленіп жүрген  Алуаш Қайыржанқызын «Мәдениет қызыметкерлерінің үздігі» төс белгісі марапатымен шын жүректен құттықтаймыз! Деніңізге саулық, отбасыңызға амандық, еңбегіңізге мол табыс тілейміз.
                             Игі тілекпен Атырау облыстық көрмейтін және нашар көретін азаматтар кітапханасының ұжымы.

 

 

 

 

 

 

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

 

В Карагандинской областной спецбиблиотеке для незрячих и слабовидящих граждан в рамках праздника детства прошел конкурс рисунков на асфальте «Дети рисуют мир». Конкурс рисунков  стал частью насыщенной программы празднования 80-летия города Караганды. Цветные мелки, фантазия и отличное настроение - вот чем вооружились юные художники в начале конкурса, чтобы нарисовать будущее города, в котором они живут. В конкурсе приняли участие и слабовидящие дети наших читателей. Усердно выводя яркие картинки на асфальте двора, где проживают незрячие и слабовидящие, каждый из них рассказал свою историю. Детские рисунки показывают, что дети с ограниченными зрительными возможностями зачастую не уступают другим детям в желании и умении рисовать. И, вполне возможно, сегодняшние дети натолкнут архитекторов на новые решения, ведь известно, что ребенок видит мир с совершенно неожиданной для взрослых стороны. Работы всех участников оценивало жюри, и задача тут была не из легких. Ну как выбрать из многообразия красочных картин лучшую?! Здесь и яркие фонтаны, улицы, детский парк родного города и необычные архитектурные здания будущий Караганды. В конце конкурса детям были вручены вкусные призы. (Литвиненко С.А., Хасенова К.Ш. библиотекари Карагандинской спецбиблиотеки.)

 

Жадырап Сарыарқа алқабына жаз келді.  Бұл жыл  уақытына  әсіресе балалар мәз – мәйрәм, жазғы  демалыс күндері басталды. Осы қуаныш күндеріне шоқ түсірмеу үшін біздің   Қарағанды облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған кітапханада мектеп жанындағы жазғы  лагерьдің  балаларына  арналған шара өткізді. Шара басында әдістеме-библиографиялық және тифлология бөлімінің библиографы мерзімдік басылымдардан және  аңықтамалық әдебиеттерден  шолу өткізіп, кітапхананың тарихымен, бөлімдерімен таныстырды. Кейін оқырман залында «Жол тәртібін біле бер және сыйлай біл» атты шара  ұйымдастырылды. Шара барысында балалар бағдаршамның тарихымен, жол тәртібімен, ережелерімен  және  заңдармен таныса отырып, викторина, жұмбақтар, тесттердің сұрақтарына  жауап берді. Шараның  аяғында балалар алған мәліметтерін, білімдерін  көрсете біліп, ойын барысында нақтылай түсті.  Кітапханашылар осы шараға  қатысқан балаларға  сенімді, олар жол тәртібін бұзбайды және де естерінде сақтайды деп ойлаймыз.  (Тілеубергенова Н.Ә., библиограф Қарағанды облыстық арнаулы кітапханасы)

 

Астана күні қарсаңында Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасында "Астанам - айбынды ақ ордам" тақырыбында "Ғажайып алаң" ойыны өткізілді. Мерекелік кеш ойынына "Біз біргеміз" клубының мүшелері және кітапханамыздың жасөспірім оқырмандары қатысты. Шара барысында қызмет көрсету бөлімінің кітапханашысы А.Мұратова мерекеге орай ұйымдастырылған "Астана мен Елбасы" атты кітап көрмесімен таныстырды.          Балалар ойын ережесімен танысып өткеннен кейін, әр кезең қатысушылары кезектесіп барабанды айналдыра отырып,  қойылған сұрақтын жауабын бір әріптен ашып отырды. Әр кезең ойыншыларына және айналдырма бағыттаушысы "П" әрпіне тоқтағанда сыйлықтар табыс етілді. Ойын барысында қатысушылар өз өнерлерін көрсетті. Хамит Әнел "Әсем Астана", Бақтиярова Мадина "Көңілді күн" әндерін шырқаса, Гайсин Амир, Тілекқабыл Ұлан өлең жолдарын оқыды. Кезеңдерден мүдірмей өткен балалар финал ойына қатысты. Финалдан өткен облыстық көру қабілеті бұзылған балаларға  арналған арнаулы мектеп-интернат оқушысы Дарбай Еркебұлан "супер ойынын" жеңіп, кітапхана атынан мақтау қағазы мен сыйлықтарға ие болды. (Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасының кітапханашысы Шабарова Г.)

 

Астана күні - жалпыұлттық мерекеге айналғанына көп болған жоқ. Аталмыш күнді республикалық маңызы бар мерекелердің қатарына қосқан күн - 2008 жылдың 18-ші маусымы. Бас қаланың туған күні тек Астанада ғана емес, сонымен қатар республикамыздың түпкір-түпкірінде 5-6 шілде күндері осымен бірнеше жыл қатарынан кеңінен тойланып келеді. Осындай шаралардың бірін Алматы қаласындағы Республикалық зағип және нашар  көретін азаматтарға арналған республикалық арнайы кітапханасы ұжымы шілденің 4 жұлдызында «Арман қала – Астана» атты әдеби-сазды кеш өткізді.

«Ай қабақ, жайма шуақ жүзі қандай,

Ақ гүлдей сүйгің келер үзіп алмай.

Астана – Азияның жас қаласы,

Ажарын көрген адам қызығардай», деген өлең жолдарымен жүргізуші Кеңес Нұрсаинов мерекелік кешті ашты. Әрі қарай Астананың қарқынды жылдамдықпен дамып, өркендеуі жайында шағын деректі фильммен мерекелік кеш өзінің  жалғасын тапты. Онда тоғыз жолдың торабында, Ұлы Жібек жолының күре тамырында аз ғана жылдың ішінде жазық дала төсінде Қазақстанның қайталанбас келбеті, заманауи қаланың бой көтерген тәуелсіз де Егемен Қазақстанның бас қаласы, Еуразия жүрегінде орын тепкен Астана жайында мағлұмат берілді. Қазіргі уақытта қалада «Конгресс - Холл» деп өзгертілген Тыңгерлер сарайы, Елорданың символына айналған «Астана - Бәйтерек» монументі, қала тұрғындары мен қонақтары «Пирамида» - деп атап кеткен Бейбітшілік және келісім сарайы, «Хан Шатыр» сауда-ойын орталығы, биік мұнараның ұшар басында қанатын жайып, қонақтап тұрған самұрық құстың мүсіні қондырылған - «Қазақ елі» монументі, Қазақстанның барлық қалаларының макеті мен Қазақстандағы тарихи ескерткіштердің жиынтық көшірмесі жинақталған ашық аспандағы мұражай «Қазақстан - Атамекенінің картасы» атты этнографиялық саябағы, Орта Азиядағы жалғыз океанариум, мәдени қала Астананың төріндегі Ұлттық опера және балет театры, орыс драма театры, Қазақ музыка драма театры және көптеген мұражайлар, оң жағалау мен сол жағалауды қосатын үлкен көпір, субұрқақтар, әдемі гүлзарлар оператордың көмегімен проектордан көрсетіліп, оқырмандар жүрегіне жол тапты. Әдеби-сазды кешті Н.Домбайдың «Ей, Астана!» атты өлеңін Қ.Айшуақова жатқа оқып жалғастырды. К.Желудкова «Живи, родник, живи» әнін орындап, кеш қонақтарының ілтипатына бөленді. «Еркеле» қоғамдық қорының  бүлдіршіндері Төрехан Әлия мен Мадина «Өз елім» әнін орындап көпшілікті дән риза етті. «Қазақстанның бүкіл келбетін көремін десеңіз Астанаға барыңыз» - деген перзенттік ақ тілегін тебірене жеткізген А. Ботаева М. Жәутіковтың «Қазағым, тәуелсіз ел» және баршамызға белгілі «Песня о маме» әндерін орындап берді. Келесі кезекте Б. Сейбадулаевтың «Елорда» атты өлеңін З.Маханова «Қазақ вальсі» әнін Ф.Қалиева, «Елім менің» әнін Е.Дүйсенбиев орындап қонақтар мен оқырмандар қошеметіне бөленді. Белгілі сазгер әрі күйші Т.Қараш Есілдің жағасында, Сарыарқаның төсінде, Інжу – маржандай Ақ Орданы ұлықтаған Астанаға арнап жазған өлеңін оқып, соңынан Құрманғазының күйі «Сарыарқаны» орындады. Көпшілік қол соғып, қошеметтеп Т.Қарашты сахнадан жібермей, тағы да Сүгірдің күйі «Бозінгенді» орындатты. Міне, бүгінгі күні Астана «Әлем қаласы» атанып, көркімен де, келбетімен де төрткүл дүниені мойындатты. Бүгінгі күні еңбектеген баладан еңкейген қартқа дейін Астанаға ақ тілектері мен ізгі ниеттерін арнап, оны елдігіміздің нышаны ретінде мақтан тұтады. Кітапхананың оқу залында ұйымдастырылған «Арман қала – Астана» атты көрмеге қойылған мерекеге байланысты суреттер мен әр түрлі материалдар көпшілік назарына ұсынылды. Ару қала Алматыда Елордаға арнаған бұдан да басқа іс-шаралар өтіп жатты. Тәуелсіз елдің төсін жайлаған қазақтың бүгінгі ұлдары мен қыздары атынан «Бейбітшілік қаласы - Астананы» туған күнімен құттықтаймыз. (Жеке қызмет көрсету бөлімі)

 

18 июля областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан совместно с областной универсальной научной библиотекой им. С. Баишева организовала и провела  творческий  вечер «По велению сердца» и презентацию нового сборника стихов «Всё как есть» незрячего поэта–лирика Валерия Мартыненко. Открыли вечер работники спецбиблиотеки для незрячих и слабовидящих граждан  М. Тулегенов и Г. Аскарова, где на фоне музыки «Лунная соната» они прочли стихотворение  «Ты уходила, словно белый парус». Ведущей  всего вечера была завотдела абонемента областной универсальной научной  библиотеки им. С. Баишева Рысжан Карагулова. Она коротко познакомила с биографией поэта, ознакомила всех присутвующих  с произведениями  поэта выпущенными ранее.  Разрезать ленточку  презентации книги «Всё как есть» предоставили гостье поэта, а именно дочери поэта Елене  Вигант, которая  проживает в Германии  и приехала из дальнего зарубежья. Она поблагодарила всех читателей за высокое внимание к ее отцу и безумно благодарна организаторам за столь прекрасный вечер. Свои тёплые  пожелания также выразили гости  которые оказали и оказывают поддержку поэту: Ассоциация «Актюбстрой» сотрудник Нина Григорьевна Лысенко, АО «Актюбинскгласнаб» представитель Рашид  Еналиев, зам. главного редактора областной газеты «Актюбинский вестник» Мирал Джармухамбетов,  настоятель храма Святого князя Владимира протоирей Дмитрий Соловьёв. На стихи Валерия Мартыненко пишутся и песни которые прозвучали в исполнении Светланы Островской и исполнением на баяне  Зои Лобыкой  «Актобе» и «Твои глаза». Ну, а наши молодые активные читатели спецбиблиотеки почитатели творчества Валерия Мартыненко прочли новые стихи из сборника который презентуется на этом вечере  «Всё как есть»:  Максат Тулегенов «Как они похожи друг на друга», на фоне  медленной музыки  было прочитано стихотворение  Натальей Мальцевой «Журавли», Салтанат Бактыбаева «Оренбургский платок», Назым Журунбай «АнгелХранитель». Музыкальный подарок был преподнесен  вокальной группой этнокультурного объединения «Оксана» с  народной  песней «На городи верба рясна». В заключении было предоставлено слово директору областной спецбиблиотеки для незрячих и слабовидящих граждан Нурбеку Амандаулетовичу Калауову. Ведь Валерий прежде ещё и активный читатель  спецбиблиотеки более 15 лет, где  он выразил  свои искренние  пожелания в адрес поэта, поздравил с выходом в свет нового сборника, а также прочёл несколько его стихов которые  перевёл на казахский язык, и в знак глубокой благодарности накрыл поэта шапаном. На протяжении всего вечера был предоставлен слайд фото-летопись «По велению сердца», который подготовлен завотделом автоматизации Натальи Абраменко. Подготовили и провели обзор развернутой книжной выставки «Есть рифма, ритм в его стихотворениях». (Мальцева Н., старший библиотекарь Актюбинской областной спецбиблиотеки для незрячих и слабовидящих граждан)

 

Библиотеки традиционно выполняют функции досуговых и  культурных центров, открывая свои помещения различным клубам и объединениям по интересам. Такой клуб зародился и в стенах спецбиблиотеки. Было решено дать зарождающемуся объединению название «Общение». Почему «Общение»? Потому что клуб, под таким названием,  даст возможность собирать различную возрастную аудиторию, говорить и общаться на любые интересующие нас темы, общаться с друг с другом. Первая встреча прошла в теплой, дружественной обстановке, за чашкой чая  каждый смог высказать свои пожелания и предложения. Участникам  встречи было предложено сыграть в игру «Угадай мелодию». Необходимо было угадать мелодию в одной из представленных  четырех номинациях:  «Советские хиты», «Хиты – 80-х», «Музыка из к/ф», «Музыка из м/ф». А закончилась встреча задушевными песнями, которые  пели нежелающие расходиться  гости.  Первая встреча состоялась! (Заведующая спецбиблиотекой  Г. Шахмантова, Петропавл)

                        

При Западно-Казахстанской областной специальной библиотеке для незрячих и слабовидящих граждан плодотворно работает клуб любителей поэзии «Муза». Очередное заседание клуба было посвящено 90-летию со дня рождения известного поэта, литератора, исполнителя авторской песни Булата Окуджавы. Вечер назывался «Он переделать мир хотел, чтоб был счастливым каждый...». Б. Окуджаве принадлежит более 800 стихотворений. Многие стихи у него рождались вместе с музыкой, песен насчитывается около 200. С 1956 года Окуджава одним из первых начинает выступать как автор стихов и музыки песен и их исполнитель.  Его песни звучали в кинофильмах и спектаклях.  В 1970 году на экраны вышел фильм "Белорусский вокзал", в котором исполнялась песня на слова Булата Окуджавы "Здесь птицы не поют…". Окуджава - автор и других популярных песен для кинофильмов (кинофильм "Соломенная шляпка", "Женя, Женечка и "катюша"" и др.) А в фильме "Белое солнце пустыни" звучит его песня "Ваше благородие госпожа удача". В ходе вечера членами клуба были прочитаны наиболее известные стихи поэта: «Давайте восклицать, друг другом восхищаться...». Эта песня – визитная карточка Булата Окуджавы,  прочитала это стихотворение член клуба  Горшкова Т.П., а также она исполнила песню «До свидания, мальчики».  В доме № 43 по улице Арбат родился Булат Шалвович Окуджава. «Ах, Арбат, мой Арбат. Странное название»,- споет он позже, в 1959 году. Тихую, коротенькую улочку Арбат, которую можно пройти за несколько минут, поэт называет «своей религией, своим призванием, своим отечеством», говорит о ней: «Никогда до конца не пройти тебя». Стихотворение «Арбатский дворик» прочитал  Пархоменко Ю.И.  «Все, что было его, - нынче ваше. Все для вас. Посвящается вам», - это строчки из его сборника, изданного в 1988 году, который так и нзывается «Посвящается вам». А прочитал  это стихотворение  активный член поэтического клуба В.А. Белоусов. В завершении вечера вниманию читателей был продемонстрирован слайд «Авторская песня Булата Окуджавы», где звучали его песни, написанные к  известным кинофильмам. (А.С. Муратова, руководитель клуба «Муза» при  Западно-Казахстанской областной специальной библиотеке  для незрячих и слабовидящих граждан)



 

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ – СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА


Дальнозоркость – причины возникновения и способы лечения


Куатов Р. Т.,

 офтальмолог, Областная психолого-

медико-педагогическая консультация № 1 г. Алматы

 

Если человек во время чтения непроизвольно отодвигает книгу подальше от глаз, к гадалке можно не ходить, и так ясно, что у него дальнозоркость.

Дальнозоркость (гиперметропия) – этот дефект зрения в давние времена послужил толчком для роста популярности очков. Все началось в XV веке, когда появилось книгопечатание. Люди, которые раньше и не догадывались, что плохо видят вблизи, поняли, что читать им тяжело: буквы расплываются. Чтобы помочь дальнозорким бедолагам, и были изобретены специальные очки для чтения. Линзы для близоруких придумали только столетие спустя.

Дальнозоркость (гиперметропия) – это патология рефракции глаза при которой изображение предметов формируется за сетчаткой. При дальнозоркости либо значительно укорочена глазная ось (меньше 23,5 мм.), либо роговица обладает слабой преломляющей силой. Часто люди, страдающие дальнозоркостью, не предъявляют жалоб по зрению, т.к. у них хорошо развита способность к аккомодации. При слабой степени дальнозоркости зрение вдаль и вблизи хорошее, но могут быть жалобы на быструю утомляемость, головную боль при значительных зрительных нагрузках. При средней степени дальнозоркости – зрение вдаль остается хорошим, а вблизи затруднено. При высокой гиперметропии – зрение плохое и вдаль, и вблизи, так как исчерпаны все возможности глаза фокусировать на сетчатке изображение, даже далеко расположенных предметов.

Причина дальнозоркости. Есть две причины того, что световые лучи при дальнозоркости проскакивают сетчатку и фокусируются слишком далеко: укороченное глазное яблоко или недостаточная преломляющая способность оптической системы глаза. Не исключено и сочетание этих двух причин. Дальнозоркость, вызванная короткой продольной осью глаза, обычно передается по наследству от родителей детям. После 40-45 лет в связи с возрастными изменениями в организме у многих людей начинает ухудшаться преломляющая способность хрусталика, и тогда наступает «старческая дальнозоркость».

Симптомы дальнозоркости. Явные симптомы дальнозоркости обычно в плохом видении вблизи, но зрение может быть нечетким и при рассмотрении отдаленных объектов.

Естественный хрусталик молодых людей может приспосабливаться или аккомодировать для увеличения оптической силы глаза, поэтому юные люди со слабой или средней дальнозоркостью часто не имеют симптомов дальнозоркости как таковых и проблем со зрением. С возрастом аккомодация постепенно теряется, и пациенты замечают прогрессирующие симптомы дальнозоркости глаза.

Основные признаки дальнозоркости следующие:

плохое зрение вблизи;

плохое зрение вдаль;

частые воспалительные болезни глаз;

повышенная утомляемость глаз при чтении;

перенапряжение глаз при работе;

косоглазие и «ленивые» глаза у детей.

Классификация дальнозоркости

Различают:

слабую гиперметропию – до +2 диоптрий

среднюю гиперметропию – до +5 диоптрий

сильную гиперметропию – выше +5 диоптрий.

    Дальнозоркость – причины возникновения и сроки.

 Дальнозоркость – коварные заболевание. Первые симптомы появляются в детстве и кажутся далекими от глазных болезней. Дети плохо учаться, быстро устают, не могут сосредоточиться на выполнении работы, капризничают, плохо спят. Переутомление зрительного аппарата глаза при дальнозоркости, в первую очередь, проявляется именно астеническими жалобами. Ранняя диагностика и назначение оптической коррекции (очки, контактные линзы) позволяет сократить возникновение таких осложнений гиперметропии, как косоглазие и амблиопия (синдрома ленивого глаза). Прогрессирование дальнозоркости может привести к нарушениям оттока внутриглазной жидкости и как следствие, подъему внутриглазного давления и развитию глаукомы.

Чем опасна дальнозоркость?

Дальнозоркость, если ее игнорировать, чревата такими неприятными осложнениями как косоглазие; частые воспалительные болезни глаз (конъюнктивит), «ленивый» глаз – внешне глаз здоров, но плохо видит и исправить это не удается ни очками, ни контактными линзами. Прогрессирование дальнозоркости может привести к нарушениям оттока внутриглазной жидкости и, как следствие, развитию глаукомы.

Диагностика

Если возникло подозрение, что глаза стали хуже видеть, не теряйте времени – обращайтесь за помощью к врачу-окулисту. Для начала он проверит остроту вашего зрения по специальной таблице, затем исследует глазное дно с помощью специального зеркала или ультразвука. После этого вам на голову наденут специальный прибор фороптер, и начнут подбирать подходящие линзы.

Внимание!

Дальнозоркость редко выявляется при обычной проверке зрения. Только полное офтальмологическое обследования с проверкой остроты зрения, как на расстоянии, так и вблизи, может выявить дальнозоркость и степень ее развития.

 

Профилактика и консервативное лечение

Режим освещения – зрительные нагрузки только при хорошем освещении, сиспользованием верхнего света, настольной лампы 60-100 Вт, не использовать лампы дневного света.

Режим зрительных и физических нагрузок – рекомендуется чередовать зрительные напряжения с активным, подвижным отдыхом.

Гимнастика для глаз – через 20-30 минут занятий рекомендуется проводитьгимнастику для глаз.

Ранняя диагностика гиперметропии – полное офтальмологическое обследования, включая закапывание атропина в исследуемый глаз и проверку остроты зрения, как на расстоянии, так и вблизи.

Правильная коррекция зрения – с помощью очков или контактных линз, подобранных офтальмологом.

Тренировка мышц – ответственных за аккомодацию глаза (лазерная стимуляция, видео-компьютерная коррекция зрения, закапывание лекарственных препаратов, специальные курсы глазной гимнастики) – под наблюдением офтальмолога.

Общеукрепляющие мероприятия – плавание, массаж воротниковой зоны, контрастный душ и т.д. по рекомендации офтальмолога.

Полноценное питание – сбалансированное по белку, витаминам и микроэлементам таким, как Zn, Mn, Cu, Cr и др.

    Современные методы коррекции дальнозоркости

    Существует три признанных способа коррекции дальнозоркости:

Очки – самый распространенный метод коррекции дальнозоркости. Это на сегодня основной способ коррекции детской гиперметропии. При всех своих достоинствах, очки доставляют своему владельцу массу неудобств – постоянно пачкаются, запотевают, сползают и падают, мешают заниматься спортом и любой другой активной физической деятельностью. Очки не обеспечивают 100% коррекции зрения. Очки существенно ограничивают боковое зрение, нарушают стереоскопический эффект и пространственное восприятие, что особенно важно для водителей. При аварии или падение разбившиеся стеклянные линзы могут причинить серьезную травму. Кроме того, неправильно подобранные очки могут служить причиной постоянного переутомления глаз и прогрессированию дальнозоркости. Тем не менее, очки и на сегодняшний день, остаются самым простым, дешевым и безопасным методом коррекции дальнозоркости.

Контактные линзы – контактные линзы применяются для коррекции дальнозоркости, которая часто сопровождается амблиопией (слабовидением). В этих случаях пользование контактными линзами приобретает лечебное значение, ибо  только создание четкого изображения на глазном дне является важнейшим стимулом к развитию зрения. По медицинским показаниям контактные линзы сейчас назначаются и в детском возрасте. При этом, ношение линз связано с определенными неудобствами. Многие люди просто не могут привыкнуть к постороннему объекту в глазу. Частым осложнением контактной коррекции являются аллергические реакции, так, многих «пользователей» контактных линз легко узнать по постоянно красным глазам. Даже люди адаптированные к ношению контактных линз не застрахованы от риска инфекционных осложнений, включая тяжелые, грозящие полной потерей зрения. Вместе с тем, контактные линзы сегодня представляют реальную альтернативу очковой коррекции зрения при гиперметропии.

Лазерная коррекция дальнозоркости – для взрослых людей (старше 18 лет) при стабильной форме дальнозоркости современная офтальмология предлагает операцию LASIK, которая гарантирует пациенту с дальнозоркостью нормальное зрение, без каких либо ограничений.       

Дефектология. – 2013. - № 4. – С. 20-22 (Республиканский

научно-методический, психолого-педагогический журнал РК)

 

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

 

Бибігүл Сидагалиева,
I топтағы көз мүгедегі, Атырау қаласы

Тағдыр түрлі, өмір бір

Өмір кейде шарықтатар, кейде басып «бүгіл» дер,
Өмір кейде шуақ шашып, көкте күнің күлімдер.
Өмір кейде аязымен қарып өтер жаныңды
Жанарыңда мөлдір тамшы үзіле алмай дірілдер.

Күннің көзін бұлт қаптаған
                                  сұрғылт күндер зырлайды,
Қоңыр күзде жүректі де белгісіз мұң торлайды.
Бір қайғысыз қуаныштың болмайтыны сияқты
Күз болмаса жазың менен көктемің де болмайды.

Күмбірлеген күйі бар ғой мынау қоңыр күздің де,
Үндестігі бардай сірә көңілімізбен біздің де
Өмірінің көлеңкесі көптеу болар жандардың
Мейрамын да осы күзге келтіріпті, көрдің бе.

Күңгірт күзде жабырқайды зағип ұл мен анасы,
Ауырады тағдыр салған сыздап жанның жарасы.
Жас жігіттің сұлу өңін көлегейлеп көзәйнек,
Бар керегін ұсынады бәйек болып анасы.

Жарық күнді көре алмау ғой – ең үлкені жазаның,
Кім түсінер жаны ауырған зағип жанның азабын.
Кейде даяр айырбастап бар өмірін беруге
Бір-ақ рет көру үшін бұл дүниенің ғажабын.

Қиналды ғой жаным менің,
                                           еш дәрменім қалмады,
Неге ғана сәби кезде тұншықтыра салмадың,
Неге әкелдің дүниеге, неге, неге, анашым,
Арқалаттың неге маған бұл дүниенің салмағын.

Бұл не өмір?! Күндіз де-түн, түн де-түн
Қуанбаппын бар жаныммен,
                                   алаңсыз бір күлмеппін,
Таңғажайып дүниенің сұлулығын көре алмай,
Күнәм қандай, айтшы анашым,
                                              қалай өмір сүрмекпін.

 

Құлыным-ау, ақ ботам-ау, жан балам,
Соқыр болып туғаныңды тілемеп ем Алладан
Сен сүйікті перзентімсің,
                                     мейлі қандай болсаң да
«Ана» болу бақытын силадың ғой сен маған.

Жарық болғай жаның, ботам,
                                         жанбаса да жанарың,
Мен өзіңді тот баспайтын алтыныма баладым.
Жанарыңа сәуле берер жүрегіңнің жылуы,
Жасыма сен, үмітіңді сөндірмеші, қарағым.

Бірін-бірі жұбатады ана мен ұл осылай,
Үміті де ұшар кейде арманына қосылмай.
Қиындыққа қарсы тұрар қайсарлығы жетерлік
Бұл өмірде кездеседі қанша тағдыр осындай.

Таяғымен тасты түртіп келе жатқан жігітке
Мүсіркеумен қарама сен, және одан үрікпе.
Жолын көрсет, қол ұшын бер,
                                                  деме оны-құлатпа,
Адамшылық осы болар мына алдамшы тірлікте.

Жарық болсын шамшырағың,
                                               күнің ерте батпасын.
Жаның нұрлы шуақ шашып,
                                           жүрекке мұз қатпасын.
Ей адамдар,
                     қорықпаңдар көзі соқыр жандардан,
Ең бастысы көкірегі соқырлардан сақтасын.

Айналайын, замандастар,
                                       жүзіңде мұң жоқ болсын,
Жігерлерің жасымасын,
                                         жүректерің шоқ болсын.
Жабырқаған жанымызға жалау болып жүретін, Жанымызда жаны жайсаң,
                                   жақсы адамдар көп болсын!

 Біздің қонағымыз - Гость номера

 

Григорьева Ольга Петровна родилась в Свердловской области в поселке с красивым названием – Изумруд. Перед самой школой она переболела корью, которая дала осложнение на глаза. Зрение стало резко ухудшаться. В 1962 году семья переезжает в Казахстан, Оля продолжила учебу в школе – интернате для незрячих и слабовидящих детей в Алматы и окончила ее с золотой медалью. В 1967 году Ольга поступила в Казахский Государственный университет и

окончила его в 1972 году. Начиная с 1973 года вся жизнь Ольги Петровны связана с Павлодаром. Она работает в школе рабочей молодежи, где, кроме математики, обучает незрячих письму и чтению по системе  Брайля. Еще в детские годы у Ольги Петровны проявился поэтический дар. Она посылает свои стихи на конкурс, посвященный 30-летнему юбилею журнала для слепых детей «Советский школьник», занимает 3-е призовое место и в награду получает часы. У нее прекрасный музыкальный слух, чистый мелодичный голос. С молодости Ольга  постоянный член народного хора, участвует в концертах. Ольга Петровна – отзывчивый, добрый человек, готовый прийти на помощь, всегда даст нужный совет, поддержит и подбодрит. Она – «Почетный член КОС», принимает активное участие в общественной жизни. Ольга Петровна – счастливая мать и бабушка, вырастила сына и дочь, у нее два внука и две внучки. Стихи ее проникнуты светом, любовью к людям, родному Прииртышью, окружающей природе. Они очень лиричны и оптимистичны. Предлагаем вам несколько стихотворений из её поэтического сборника «Солнечная грусть».

 

Размышления


Считают часы, минуты,

Слогая их в дни и годы.

Но грустно нам почему-то,

И снятся в душе заботы.

 

Мы, кажется, и не жили,

И многое не успели,

Кого-то не долюбили,

А годы-то улетели!

 

Снег кружевом серебристым

Стремится накрыть всю землю.

А бархат небес искристый,

Кружась, потихоньку дремлет.

 

Большая душа Вселенной

Как будто на нас нисходит,

Сменяются поколенья,

А звезды по кругу ходят.

 

И тянет меня сегодня

На странные размышленья.

Лишь ночь под окошком бродит

В извечном своем круженье.

 

На мягких пушистых лапах

Крадется по сонным крышам

Проверить на вкус и запах

Все то, что дано нам свыше.

 

Чутьем, ей одной присущим,

Рассвет она угадает,

Прощается с миром сущим

И медленно пропадает.

 

И этой ушедшей ночи

Уж больше не возвратиться,

Как жизнь наша тоже, впрочем,

Своею дорогой мчится.

 

Нам нужно ценить минуты,

Отпущенные Вселенной,

Чтоб нужными быть кому-то

При жизни своей бесценной.

 

 

Город мечты


Небосвод расписан золотом,

Тонким бархатом небес.

Ночь накрыла, словно пологом,

Яркий луг, зеленый лес.

 

И дома большого города

Засветили этажи.

Все до боли сердцу дорого.

Как прекрасны и свежи

 

 

 

Голубые ленты – улицы

И ладони площадей.

Город бережно любуется

Мастерством своих людей.

 

Здесь частичка сердца каждого,

Кто все это создавал.

Все они – простые граждане, 

Город их тепло вобрал.

 

И теперь он улыбается

Светом радужных реклам,

Звоном песен наполняется,

Стал прекрасной песней сам.

 

В ярких клумбах распускаются

Нежной прелестью цветы.

Аромат их расстилается,

Будит светлые мечты.

 

И волною серебристою

Брызнет синяя река.

И дела, и мысли чистые

Помнят эти берега.

 

Кто впервые повстречается

С этим городом мечты –

Никогда не распрощается

С воплощеньем красоты.

 

Далеко распространяется

От него лучистый свет.

Пусть живет, как полагается,

Он без горестей и бед.

 

Иртыш голубой

 

Иртыш голубой серебристой волною,

Стремительно ты свои воды несешь.

Ты с давних времен не даешь мне покоя,

Меня за собою куда-то зовешь.

 

Вся жизнь протекла моя рядом с тобою,

Родной Павлодар на твоих берегах.

Мы связаны с ним неразрывной судьбою,

Он весь в моих мыслях, надеждах и снах.

 

Люблю я его голубые проспекты,

Ладони широких его площадей,

Громады домов величавых и светлых,

Его работящих прекрасных людей.

 

Люблю Прииртышье во всех его красках

Румяною осенью, снежной зимой.

Любимый мой край! Ты, как дивная сказка,

Омытый Иртышскою доброй волной.

 

Иртыш голубой, ты – река моей жизни,

Качаешь меня на хрустальной волне,

Мне песню поешь о любимой Отчизне,

Свой гимн посвящаешь грядущей весне.

 

 

 

ЭТО ИНТЕРЕСНО

 

Новые бионические линзы: роговица вместо сетчатки?

 

В Израиле разработан прототип бионических контактных линз, использующих принцип «сенсорной замены». Изобретение может вернуть способность различать очертания объектов. Слепые пациенты будут буквально ощупывать мир глазами. Профессор Зеев Залевски из Университета Бар-Илана предложил вместо сетчатки перенести зрительные раздражители на роговицу глаза. Как шрифт Брайля читают кончиками пальцев, так всё изображение можно ощутить роговицей. Как и во многих аналогичных системах зрительной реабилитации, недорогая видеокамера со специальным передатчиком крепится на очках. Но картинка, преобразованная в электрические сигналы, передаётся не на сетчатку и не на язык, а на бионическую контактную линзу, которая создаёт тактильный аналог изображения непосредственно на роговице. Роговица обладает в 600 раз более высокой тактильной чувствительностью, чем кончики пальцев, поэтому она позволяет воспринимать зрительные образы с довольно высокой детализацией. Результаты предварительных испытаний обнадёживают: после непродолжительной тренировки люди могли распознавать крупные объекты вроде дверей и автомобилей.

Глаз. – 2013. - № 5. – С. 5. 

(напечатано с сокращениями)

 

Регулярные силовые и дыхательные нагрузки повышают риск развития глаукомы

 

На эту тему в последнее время вышел ряд статей в зарубежной прессе. Занятия на тренажёрах могут спровоцировать глаукому – таково мнение специалистов из Мичиганского центра здоровья глаз (США). Главная причина глаукомы – наследственность. Но повышенные нагрузки могут провоцировать стойкое повышение глазного давления, а именно оно считается основным признаком развития глаукомы. Специалисты напоминают, что при занятиях на тренажёрах следует заботиться как о наращивании мышц и общем тонусе, так и о состоянии органа зрения. Ситуация усугубляется тем, что десятки тысяч людей с диагностированными заболеваниями сетчатки, в том числе глаукомой, регулярно поднимают тяжести в спортивных залах или играют на духовых инструментах, не подозревая, что рискуют из-за этого преждевременно ослепнуть. При поднятии тяжестей, особенно в сочетании с задержкой дыхания, увеличивается давление на зрительный нерв. Тяжелоатлеты могут при этом терять до 70% периферического зрения в одном глазу. В группу риска попадают и музыканты, играющие на духовых инструментах. Внутриглазное давление у них заметно увеличивается, особенно при удержании высоких нот, также при игре на волынке глаза подвергаются «значительным нагрузкам».

Глаз. – 2014. - № 2. – С. 44.

(напечатано с сокращениями)

 

 

БИБЛИОГРАФ ХАБАРЛАЙДЫ - БИБЛИОГРАФ ИНФОРМИРУЕТ

 

Обзор новой литературы рельефно-точечного шрифта, поступившей в фонд РГУ «РБНСГ»  в 02 квартале 2014 года

 

Уважаемые пользователи! Предлагаем вашему вниманию обзор новы книг рельефно-точечного шрифта, поступивши в библиотеку. Некоторые авторы вам уже знакомы.

"Женщины Лазаря" М. Степнова, роман в 6 книгах. Роман Марины Степновой – произведение достаточно редкое для современной литературы по своей полифоничности, многоплановости. В нём рассказывается о судьбе трёх женщин, живших в разное время в России в 20-ом веке, и их объединяет любовь к ним  героя романа – гениального ученого-самородка Лазаря Линдта.

"Икс" Д. Быков, роман в 3 книгах. Дмитрий Быков сегодня у всех на слуху – он и тонкий своеобразный поэт, и интернет-автор, и политический деятель, и автор серии «ЖЗЛ», исследующий судьбы знаменитых людей, и автор нескольких нашумевших романов. Новая художественная проза Дмитрия Быкова «Икс» - это роман о романе, написанном в 1920-1930-е годы вымышленным советским прозаиком Кириллом Шелестовым. Смысл романа, основанного на фантастическом допущении, что сильное переживание может полностью изгладить из памяти человека его прошлое и вызвать к жизни личность абсолютно новую.

"Семейная кухня" М. Трауб, рассказы в 3 книгах.  Вся наша жизнь – еда, вкусовые ощущения сильны так же, как первое чувство, первое горе, первая потеря или приобретение. Еда - это наше детство, молодость и старость, любимые блюда как любимые люди.

"Лавр" Е. Водолазкин, роман в 5 книгах. Петербуржец Евгений Водолазкин пришел в литературу совсем недавно, обогатив писательское творчество опытом ученого-филолога, ученика и последователя Д. Лихачева, плодами изучения языка, литературы и истории средневековой Руси. Исторический роман «Лавр» органично впитал все признаки «жития» - этого классического жанра древнерусской литературы. В романе повествуется о средневековом человеке, снискавшем славу чудо-лекаря, посвятившем свою жизнь собиранию и изучению трав. Этот роман глубоко философский, о полнейшем самоотречении и покаянии.     

"Рембрандт должен умереть", Л. Бершидский, роман в 4 книгах. В книге рассуждения о живописи Рембрандта, и о её  значение в жизни человечества. Его картины всегда интересовали русских и американских скупщиков, которые не останавливались ни перед чем, чтобы завладеть прекрасными и уникальными полотнами художника.

"Всегда говори "всегда"- 2 Т. Устинова, О. Степнова, роман в 5 книгах. Авторы повествуют о современной жизни человека со всеми его радостями и огорчениями.

Далее,  вашему вниманию предлагаем журналы "Литературные чтения", № 1-2-3 2014 г.

Журнал №1, тетрадь № 1-2. Новеллы из книги "Два господина из Брюсселя". Эрик-Эмманюэль Шмит.

Автор дает зарисовки жизни, быта Франции.

Журнал № 2, тетрадь № 1 «Неуместный», Г. Аросев, повесть.

Герой повести автостопом изъездил Россию, так же побывал в Израиле, сравнивал дороги, жизнь и быт простого населения обоих стран. В произведении автора прослеживаются сюжеты из обыденной жизни во все сфера деятельности человека.

Журнал № 2, тетрадь № 2 "Поминки" Л. Тимофеев, повесть.

В небольшой повести рассказывается о поминках Фёдора Филимоновича Пробродина, сельского учителя-энтузиаста, основателя и директора широко известного музея народных художественных ремёсел, замечательного человека, являвшегося гордостью глухого Северопрыжского района.

Журнал № 3, тетрадь № 1 - 2 "Скворец" А. Биргер, повесть.

Автор повествует о  жизни воспитанников детского дома, и их дальнейшей судьбе после выпуска из этого заведения. Герои книги Виктор Скворец и Сергей Воробей  ищут пути выживания, каждый из них находит свой выход.

                                                                                                                                    Подготовил  Мырзабеков А. 

 

ХАБАРЛАНДЫРУ-ОБЪЯВЛЕНИЕ

 

2014 жылдың 8-9 қазан күндері Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханада «Луи Брайль жүйесі қазіргі ақпараттық қоғамда» - «Система Луи Брайля  в современном информационном обществе» атты халықаралық семинар өтеді. Халықаралық семинарға Мәскеу, Курск, Новосібір қалаларындағы зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханалардың өкілдері, Қырғыз Республикасының соқыр және мылқаулар қоғамы кітапханасының өкілдері, облыстық және қалалық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханалардың қызметкерлері, зағип және нашар көретін балаларға арналған мектеп-интернаттарының өкілдері мен үкіметтік емес ұйымдардың мүшелері  қатысады деп жоспарланып отыр. Семинар барысында нүктелі-бедерлі қаріптегі әдебиеттер мен тактильді кітаптар көрмесі ұйымдастырылмақ. Облыстық, қалалық арнаулы кітапханалар арасында «Менің кітапханам» - «Моя библиотека» атты байқау өткізіледі. Сонымен қатар, зағип және нашар көретін мамандардың жұмыс орындары, кітапхананың жаңа компьютерлік техникалары таныстырып, әдебиеттерді нүктелі-бедерлі қаріпте шығаратын «braille box V4» техникасының тұсаукесері өткізіледі.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фото из мероприятий спецбиблиотек

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уважаемые читатели, вы можете стать авторами нашей газеты.
Присылайте к нам свои статьи, очерки, стихи и прочие интересные материалы
по адресу: 050012, г. Алматы, ул. Богенбай батыра, 214
или по электронной почте:
rbnsg@rambler.ru.

Газета доступна на сайте www.blindlib.kz

Газета поставлена на учет в Министерстве культуры и
информации Республики Казахстан.
Свидетельство о постановке на учет № 8212-Г от 26 марта 2007 года.
Подписной индекс 64186
Газета отпечатана в типографии ПК «Экожан»,
тираж 500 экз.

Главный редактор – Балгожина Г.

Редактор по Брайлю – Джумабеков М.Т.
Корректор казахского языка – Рахимжанова А.С.
Корректор русского языка –
Рогаткина Т.Ю.

Верстка – Амирова М.К.

Адрес редакции: ул. Богенбай батыра, 214
тел.: 293-70-80

Опубликованные материалы не всегда отражают точку зрения редакции.

Материалы публикуются в авторской редакции.

5(55) – 2014

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

8-9 октября в РГУ «Республиканская библиотека для незрячих и слабовидящих граждан» прошел международный семинар на тему: «Система Брайля в современном информационном обществе».

Цель семинара: обсуждение вопросов формирования фонда специальных библиотек литературой, изданной рельефно-точечным шрифтом; применение рельефно-точечной системы Брайля в области реабилитации незрячих и слабовидящих граждан, проблемы освоения системы Брайля у учащихся спецшкол,  обмен опытом работы специальных библиотек в области издания литературы рельефно-точечного шрифта, необходимость Брайлевской книги в настоящее время.

В семинаре приняли участие представители городского правления АФ ОО «КОС», директора, специалисты областных спецбиблиотек для незрячих и слабовидящих граждан,  республиканских библиотек,  преподаватели школы - интерната для детей с проблемами зрения №4 им. Н. Островского, КГУ «Есикская республиканская специальная школа-интернат для детей с проблемами зрения»,  читатели-студенты,  Курская, Новосибирская библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан, молодёжная организация людей с ограниченными возможностями «Жігер», общественный благотворительный фонд инвалидов по зрению «Көмектес», преподаватели, студенты вузов Алматы, специалисты детских садов и другие организации.

В рамках международного семинара проводились: конкурс «Моя библиотека»,  «круглый стол», выставка тактильных книг и книг рельефно-точечного шрифта, показ видеороликов и презентации, касающиеся вопросов  применения системы Брайля в области реабилитации и образования незрячих и слабовидящих граждан. Организован видео-мост с Российскими библиотеками.

Были обсуждены вопросы комплектования книгами, выпущенными рельефно-точечным шрифтом, о необходимости создания в РК специальной типографии для выпуска книг РТШ. Были подняты вопросы о роли системы Брайля в овладении незрячими компьютерных навыков. По мнению специалистов и школ, и библиотек, самих незрячих специалистов необходимо сохранить обучение в школах системы Брайля для чтения и письма. Система Брайля, несмотря на развитие различных технологий для незрячих, остается основой грамотности незрячих, расширения кругозора, образованности и культуры.

В завершении мероприятия РБНСГ подарила Карагандинской специальной библиотеке читающую машину в поддержку ее материально-технической базы. Южно-Казахстанская библиотека, победив в конкурсе «Моя библиотека», получила в подарок DAISY-плеер для прослушивания цифровых «озвученных» книг в международном стандарте DAISY. Ряд библиотек получили различные призы.

 

 

 

В номере:

Тифлопедагог кеңесі: Заман талабына сай қазіргі сабақтарға қойылатын тифлопедагогикалық және офтальмологиялық гигиеналық талаптар

Это интересно: Курильщики могут ослепнуть

 

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ-ПОЗДРАВЛЯЕМ!

 

1 сентября – это праздничный день для всех школьников, студентов и их родителей, начало нового учебного года.

 

Отбасы күні биыл республикамызда екінші рет мерекеленуде. Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың бастамасына негізделген айтулы мейрам қыркүйектің екінші жексенбісінде атап өтіледі. Бұл – отбасын Қазақстан қоғамының ең басты институттарының бірі ретінде қолдау жөніндегі мемлекеттік саясатты іске асырудың айқын бір көрінісі. Отбасы неғұрлым ынтымақты болса, мемлекет те соғұрлым нығая түседі.

 

В октябре библиотекари Казахстана отмечают свой профессинальный праздник, о многие библиотеки проводят Дни открытых дверей для всех желающих.

 

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

 

Ассоциация женщин с инвалидностью «Шырак» при поддержке Ассоциации «Кюннюс» (Финляндия) 7 августа в г. Алматы в Фонде «Даму» провела тренинг «Правовой подход к инвалидности».
В тренинге приняли участие 20 молодых парней и девушек с нарушениями слуха, зрения, а так же пользователи инвалидных колясок. Целью тренинга является развитие адвокационного потенциала молодых парней и девушек с инвалидностью через привитие современного понимания инвалидности и развитие лидерских качеств. Ассоциация «Шырак» с 2003 года реализует большую программу по развитию лидерства среди людей с инвалидностью, в рамках которой проводят семинары и тренинги на территории Казахстана и стран Центральной Азии.

 

В рамках целевой программы «Алматы – культурная столица содружества – 2014» впервые состоялся книжный фестиваль «KITAPFEST – 2014», посвященный продвижению культуры чтения. Фестиваль проходил 16 августа под открытым небом на площади возле Академии наук. Организаторами мероприятия выступили городское управление культуры, благотворительный фонд «Бауыржан», Евразийская ассоциация  франчайзинга и Центральная библиотечная система Алматы. В этот день свою продукцию на смотре представили  10 алматинских издательств и 5 крупных книготорговых компаний. Среди них – «Таймас», «Аруна», «Атамұра», «Алматы кітап», «Мектеп» и другие. В рамках фестиваля прошли мастер-классы от авторов, открытые лекции, дискуссии, выставки и презентации новых произведений, продажа книг. Отдельная фестивальная площадка была отдана детским библиотекам, где они организовали конкурсы и розыгрыши среди маленьких алматинцев. Помимо этого прошёл сбор денежных средств в рамках проекта «Книга для детей с ограниченными возможностями». РГУ «РБНСГ» приняла участие в книжном фестивале «KITAPFEST – 2014». Сотрудники отделов библиотеки представляли информацию о деятельности библиотеки, презентовали издаваемые книги. Это была литература, изданная рельефно-точечным шрифтом, плоскопечатным шрифтом и озвученные книги. По словам организаторов, фестиваль был направлен на повышение общественно значимого статуса книги и привлечение к чтению различных категорий жителей, вновь вернуть популярность городским общественным библиотекам и превратить их в современные пространства, которые людям хотелось бы посещать. Также организаторы фестиваля, сделав мероприятие общедоступным, надеются вернуть людям привычку читать. (Отдел информационно-библиографической работы и тифлологии)

 

21-22 августа в Республике Таджикистан (г. Душанбе) прошел Международный семинар по стратегическому планированию в рамках проекта «Поддержка женщин с инвалидностью стран Центральной Азии». Организаторами семинара выступила Международная экспертная Сеть лидеров и организаций женщин с инвалидностью при финансовой поддержке Ассоциации «Кюннюс» (Финляндия) и технической поддержке ОО Лига женщин – инвалидов «Иштирок».

 

8 сентября в РБНСГ прошли занятия по проекту «Мир на ощупь» с представителями отделов районных филиалов РГП «ЦОН»: Жамбылского, Илийского, Талгарского, Енбекшиказахского, Карасайского, сектора села Шелек, отдела Енбекшиказахского района филиала РГП «ЦОН» по Алматинской области. Мероприятие подготовлено и проведено отделом информационно-библиографической работы и тифлологии. Всего присутствовало 13 участников. Модератором мероприятия была Медьярова Жансая – реабилитолог РБНСГ. Проект «Мир на ощупь» за прошлые годы прошел в медицинских, социальных, образовательных организациях. Сотрудники отдела, готовясь к проведению, ставили главной целью не развлекательность, а скорее познавательность, информированность о жизни людей с проблемами зрения. В рамках мероприятия участникам было показано слайд-шоу о технических приспособлениях, необходимых незрячим людям в повседневной жизни в Республике Казахстан и за рубежом. Также было предложено познакомиться с выставкой тифлотехнических средств и приспособлений «Мир на ощупь». На выставке были такие предметы, которые помогают в жизни незрячих. Это различные трости, приборы для письма по брайлю, грифеля,  «говорящие» часы, термометр, диктофон  и др. Участники получили информацию о кабинете реабилитации в РБНСГ, о работе, которая ведётся в этом кабинете, о том, как проводится социальная, бытовая, психологическая реабилитация поздно ослепших граждан, как они интегрируются в общество, какую помощь незрячим оказывает библиотека. В ходе занятий каждому из присутствующих было предложено на некоторое время поставить себя на место незрячего человека, оказаться в нескольких жизненных ситуациях и попытаться выполнить некоторые задания из повседневной жизни с завязанными глазами. Присутствующим было рассказано о том, что люди с нарушением зрения в повседневной жизни для изучения различных предметов используют осязания, и им было предложено проверить своё осязание - распознать рельефно- графические рисунки птиц, животных, столовых предметов и т.д. Поскольку основным органом восприятия информации является слух, присутствующим было предложено  прослушать и отгадать записи разных звуков. Для того, чтобы понять, как незрячим людям необходимы вкусовые и обонятельные анализаторы, участникам было предложено определить разные вещества на запах и на вкус. Для постановки участников в жизненную бытовую ситуацию незрячих людей, участникам было предложено пришить пуговицу; для того, чтобы понять, как люди с нарушением зрения ориентируются в пространстве и самостоятельно передвигаются, участникам было предложено пройти с тростью определённый маршрут с закрытыми глазами. Оказавшись на некоторое время  на месте незрячих,  участники реально почувствовали и поняли трудности и проблемы незрячих. Проект «Мир на ощупь» дает всем участникам возможность поставить себя на место незрячего и помогает понять, насколько трудна жизнь инвалидов, как много зависит от тех, кто находится рядом с ними, и в тоже время понимают, какая непостижимая сила духа движет незрячими людьми, ведь, даже несмотря на некоторые ограничения в возможностях, люди с нарушением зрения достигают таких высоких вершин и могут делать такие вещи, о которых многим здоровым и зрячим людям приходится только мечтать (например, блестяще петь, выпускать сборники стихов и т.д.). Как наглядный пример того, что незрячий человек может быть вполне интересным, успешным и жизнерадостным и иметь достижения в работе, был показан видео- ролик о сотруднике РБНСГ Ажибекове Асыле. В заключении был показан социальный видео-ролик о создании правильной безбарьерной среды для людей с нарушением зрения, и о том, как помочь адаптироваться в окружающем мире незрячим и слабовидящим, о создании благоприятных условий для доступа незрячих и слабовидящих людей к социальной инфраструктуре города, а также в видео-ролике были наглядно продемонстрированы правильные приёмы сопровождения людей с нарушением зрения. Просмотр этого видео-ролика поможет работникам районных ЦОНов в будущем улучшить качество обслуживания незрячих и слабовидящих клиентов и улучшить доступ к районным ЦОНам. Мероприятие закончилось памятной фотографией. (Сушкова И.М.)

 

         В Областной специальной библиотеке для незрячих и слабовидящих граждан прошел День открытых дверей, который ежегодно проводится в сентябре. Была организована встреча с руководителем отдела по работе с инвалидами и ветеранами Управления координации и занятости и социальных программ Манаспаевой Т.К., инспекторами ЦОН Павлодарской области Мустаевым И.Р. и Сутбаевым Б.Б. В читальном зале библиотеки собрались инвалиды по зрению и инвалиды других категорий. Многие инвалиды пришли целыми семьями. Присутствующие задавали множество вопросов: как оформить индивидуального помощника, как получить паспорт или справку в ЦОНе, как подать заявку на санаторное лечение, кому положены спецнадбавки к пособию, какие документы нужны для получения компьютера для слепых и др. На все вопросы были даны подробные ответы и консультации. В конце встречи от имени инвалидов выступил Бердиев А.О., инвалид первой группы по зрению. Он выразил благодарность всем собравшимся и особенно сотрудникам библиотеки, которые с пониманием и заботой относятся к инвалидам. (Нургалиева Б.А., замдиректора библиотеки)

 

Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған  арнаулы кітапханасында  «Арнаулы кітапхана өзгерістер контекстінде» атты  аймақтық практикалық конференция болып өтті. Басты мақсат - мүмкіндігі шектеулі жандарға кітапханалық-ақпараттық қызмет көрсетудің негізгі мәселелері, бүгінгі өзгерістер контекстіндегі көз мүгедегі бар жандарға кітапханалық қызмет көрсетудегі жаңа бағыттар туралы іс-тәжірибе алмасу, әлеуметтік-мәдени орта қалыптастыруда арнаулы кітапханалар рөлін арттыру болатын. Соңғы жылдары кітапханалардың міндеті, олардың мәдени, ғылыми, білім беру және ақпараттық инфрақұрылым әлеміндегі, саяси өмірдегі, демократия және өзін-өзі басқарудағы орны туралы көзқарас мүлде өзгерді. Үшінші мыңжылдыққа қадам басқан өзгерістер тоғысындағы кітапханалар ақпаратты еркін әрі тосқауылсыз алуды қамтамасыз етудегі ақпараттық қана емес, халықтың мәдени-рухани орталығына айналды. Жаңа дәуірдегі арнаулы кітапханалар қызметін саралау, әрі қарай дамытуда жұмыс тәжірибелерімен бөлісу мақсатында конференцияға Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапхана (Алматы қаласы),  Қызылорда, Ақтөбе  облыстық арнаулы кітапханасы, Батыс Қазақстан облыстық, қалалық, аудандық орталықтандырылған кітапханалар жүйесінің кітапхана мамандары, облыстық мүгедектер қоғамы, Қазақ зағиптар қоғамының Орал оқу кәсіпорны, облыстық көру қабілеті бұзылған балаларға арналған арнаулы мектеп-интернатының басшылары мен өкілдері, М. Өтемісұлы атындағы БҚМУ-нің оқытушылары мен студенттері және кітапхананың ардагер оқырмандары қатысты. Конференцияға қатысушылар назарына кітапхананың бүгінге дейін атқарған еңбектері туралы материалдармен, ақпараттармен жасақталған «Арнаулы кітапхана әлеуметтік-мәдени кеңістікте» атты ашық көрмесі, кітапхана оқырмандарының қолынан шыққан туындыларға толы «Мейірімге толы ғажайып» атты қолөнер көрмесі ұсынылды. Конференция Батыс Қазақстан облыстық мәдениет, мұрағаттар және құжаттама басқармасының жетекші маманы Қ.Қ.Боранбаева, Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханасының кітапханашысы «Автоматтандырылған ақпараттық жүйе - Қазақстан Республикасының арнаулы кітапханалары» бағдарламасының авторларының бірі  Д.Ж. Ізбасарова және облыстық мүгедектер қоғамының төрағасы Ж.Қ. Қожановтың құттықтау сөзімен басталды. Пленарлық отырыс барысында Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасында зағип және нашар көретін жандарға  кітапханалық қызмет көрсету, кедергісіз ақпаратқа қолжетімділікті қамтамасыз ету, ұлттық және әлемдік құндылықтарымызды дәріптеуде оңтайлы әдістер мен замануи формаларын енгізе отырып жүргізілген жұмыстар туралы айтылса, Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханасы, Қызылорда және Ақтөбе облыстық арнаулы кітапханаларының мамандары «Мүмкіндігі шектеулі жандардың рухани дамуындағы кітапхананың рөлі», «Мүмкіндігі шектеулі балаларды кітапхана оқырманы ретінде қалыптастыру» атты баяндамаларында көз мүгедектігі бар балаларды ерте балалық шақтан бастап, балабақшада, мектепте тәрбиелеуде өзіндік әдістері мен тәсілдері туралы мәселелер төңірегінде,  рухани – мәдени орталық ретінде кітапхананың негізгі міндеті мүмкіндігі шектелген жандардың,  соның ішінде мүгедек балалар оқуына басшылық жасау екеніндігі жөнінде, облыстық арнаулы кітапханалардың тыныс-тіршілігімен, жаңа бағытта атқарылып жатқан қызметтерімен таныстырды. Х. Есенжанов атындағы балалар және жасөспірімдер кітапханасының, М. Горький атындағы қалалық ОКЖ-нің мамандары көпшілік кітапханаларда мүгедек балаларды оқуға тартуда, оларға кітапханалық қызмет көрсетуде, балалар кітапханасының маңыздылығы туралы, оның ішінде қуыршақ театрының мүгедек балаларды кітапхана оқырманы ретінде қалыптастыруда таптырмас құрал екендігін, балалар арасында толеранттылыққа тәрбиелеуде, қоғамға бейімдеуде жалпы көпшілік кітапханалардың  рөлі туралы ойларымен бөлісті. Бөрлі орталықтандырылған кітапханалар жүйесі жанындағы мүмкіндігі шектеулі жандармен жұмыс істейтін секторының мүгедек жандардың тек кітапқа деген сұранысын қанағаттандырыудағы ғана емес, өнерлерін шыңдауда атқарған қызметтері жайында «Аудандық кітапхана - мәдени-демалу және оңалту орталығы» баяндамасында, көз мүгедектігі балалардың ата-аналарына кеңес беру, баланы кішкентай кезінен бастап оқуға дағдыландыру, баланы оқырман ретінде қалыптастыру бағытында жүргізілген жұмыстар жөнінде Ерте жетілдіру орталығының тифлопедагогының «Көру қабілеті  бұзылған балаларды дамытудағы Ерте  жетілдіру орталығы» баяндамасында баяндалса, сонымен қатар жас ұрпақтың білімін жетілдіріп, болашағына бірден-бір жол ашатын мектептегі кітапхананың іс-тәжірибесі де ортаға салынды. Өзгерістер контекстіндегі арнаулы кітапханалардың бүгінгі келбеті туралы  Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасының мамандарының «Мультимедиялық ресурстар зағип пайдаланушыларға», «Бедерлі-графикалық құралдарды қолданудың негізгі бағыттары» атты баяндамаларында айшықтала түсті.  Кітап қорындағы мультимедиялық ресурстар және бедерлі-графикалық құралдардың көз мүгедектігі бар жандардың ақпаратқа тең құқылы қол жеткізудегі бірден-бір жолы екендігін дәлелдей білді. Тағы бір айта кететін жайт, конференция  барысында кітапханамызда қолға алынған «Шекарасыз кино әлемі - тифлокино» және «Зағип және нашар көретін балаларға арналған тактильді кітап» атты жобаларының тұсаукесері өткізілді. Сонымен қатар, Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханасының кітап қорын толықтыру,  өңдеу  және каталогтарды ұйымдастыру бөлімінің кітапханашысы  Д. Ж. Ізбасарова «ААЖ-ҚР АК» бағдарламасы бойынша жаңа нұсқасымен таныстырып, үйрету мақсатында оқыту тренингін өткізсе, кітапхана қызметкерлері мамандардың кәсіби біліктіліктерін арттыру мақсатында іскерлік тренинг ұйымдастырды.  Заман ағымынан қалмай мүмкіндігі шектеулі жандарға ақпараттық-кітапханалық қызмет көрсетуді әрі қарай дамыту, арнаулы кітапханалардың әлеуметтік-мәдени институт ретінде қоғамдағы рөлін жан-жақты арттыру бағытында ұйымдастырылған конференция қарары қатысушылар тарапынан бір ауыздан қабылданып, арнаулы кітапханалардың жаңа бағыттағы жаңа қызметтерімен тәжірибе алмасуға арналған шара өз мәресіне жетті. (Саменова Г., Саменова Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасының бөлім басшысы)

 

15-16 октября в Алматы прошла «Международная библиотечная конференция. Библиотеки 21 века: новые горизонты» в рамках мероприятий «Алматы – культурная столица Содружества». В работе конференции приняли участие специалисты библиотек Казахстана, России, Белоруссии, Узбекистана, Кыргызстана, Украины.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ – СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА

 

Заман талабына сай қазіргі сабақтарға қойылатын тифлопедагогикалық және офтальмологиялық гигиеналық талаптар

 

Хамидуллина Ж. Т.,

I санатты мұғалім-тифлопедагог, Батыс Қазақстан

 облыстық көру қабілеті бұзылған балаларға арналған

 арнаулы мектеп-интернатының түзету-әдістемелік

 ісі жөніндегі директордың орынбасары, Орал қаласы

 

Көз - өмір айнасы. Көз арқылы жер бетіндегі барлық адам баласы қоршаған орта туралы көптеген мәлімет алады. Адам көз көру қабілеті арқылы заттардың түсі, көлемі, пішіні туралы түсінікті, олардың өзара орналасуын біледі, әрі 80% ақпаратты алады.

Көру қызметі адамға кеңістікті бағдарлау, өзінің қозғалыс аймағын кеңейту, әлеуметтік тәжірибесін байыту сияқты құндылықтарды меңгеру үшін өте қажет. Көру адамдардың қызмет түрінің әр түрлі болуына байланысты басқа адамдармен қарым-қатынас орнатуында да маңызды рөл атқарады. Осыдан көруге болады, көзі нашар көретін бала жан-жақты ақпаратты ала алмағандықтан, баланың психикалық-психологиялық және физиологиялық дамуында кідіріс болады. (Б. К. Тупоногов).

Көру мүмкіндігі шектелген жандарға осындай өмірлік қажеттіліктерді қамтамасыз ету үшін олардың психологиялық және физиологиялық ерекшеліктерін терең біліп қызмет ету тифлопедагогиканың басты мақсаты.

Тифлопедагог (грек сөзінен «typhlos» – зағип, logos – оқыту немесе ғылым) негізгі мәселеге талдау жасай отырып, көру мүмкіндігі шектеулі балаларға психологиялық, педагогикалық, медициналық зерттеу жолдарын айқындап, көру қабілетінің бұзылу себептерін, психикалық және педагогикалық ауытқуларын анықтау, оларды толықтыру, кемістігі бар сезім мүшелерін түзету және қалпына келтіру жолдарын айқындап, жеке тұлғаның жан-жақты дамуына жағдай жасауға көмектеседі.

Көру мүмкіндігі шектелген балалар өте күрделі және әртекті топ құрайды, олар:

  • көру қызметінің нашарлау деңгейіне қарай;
  • көру қабілетінің бұзылуына қарай;
  • көз ауруының үдеуіне қарай;
  • жалпы денсаулығына байланысты көру мүмкіндігіне қарай ажыратылады.

Аталған айырмашылықтар бұл балалардың қызмет мүмкіндігінің әр түрлі екенін, олардың еңбекке деген қабілет деңгейінің бірдей еместігін анықтайды.

Сондықтан, көру қабілеті бұзылған балаларды оқыту мен тәрбиелеу процесінде әрбір балаға жеке тұлға ретінде даралап жұмыстанып, оларды кешенді (комплексті) түрде зерттеудің қажеттілігін көрсетеді.

         Көру қабілеті нашарлаған балалардың психо-физикалық даму процесі дені сау балалардың даму заңдылығымен бірдей өтеді, бірақ психикалық дамуында өздеріне тән ерекшелік болады.

         Бұл ерекшелік бала дамуындағы ауытқушылық түрімен анықталады. Көру қабілеті бұзылған балалардың дамуы – ауруының сипатына, басталған уақытына және түзету жұмысының уақытылы басталуына тәуелді болады. Ғалымдардың көптеген зерттеулерінде, көруінде кемістігі бар жандардың көбінесе заттардың басты белгісі: пішіні мен көлемі арқылы қабылдай алатындықтарын анықтады. Осы белгілерден заттың сапасы мен қасиеті туралы түсінігі қалыптасады.

         Тифлопедагогтар зағип балалардың белгілі бір объект (құс, жануар, адам және т.б.) бөліктерінің өзара қатынасындағы, мөлшері мен пішініндегі өзгерістерді қабылдауда үлкен қиындықтары барын және көру аймағының тарылатынын, көру қабілетінің бұзылуы немесе дамымауы, заттар мен бейнені қабылдауды, олардың кеңістіктегі орнының өзгеруін, қашықтықты көзбен бағалауды қиындататынын ескертеді.

         Нашар көретін, көретін балаларда көру мүмкіндігі төмендеуге бағытталса, көру арқылы қабылдау аясы тарылады, әлсірейді, ал зағип балаларда мүлдем тоқталады.

         Зағип болып туған балаларға қарағанда көру қабілетін кейін (түрлі созылмалы аурулардан кейін немесе түрлі апаттардан) жоғалтқан балаларда көру қабілетін жоғалтқанға дейінгі біраз да болсын көрген, зат туралы ұғымдар, қалыптасқан түсініктер санасында сақталады.

         Нашар көретін балалардың басым көпшілігінде түсті қабылдау қабілеттері бұзылған, оларда қызыл, жасыл, көк түстерді қабылдауларының әлсірегені байқалады және әлем бейнесін тұтастай қабылдауын қамтамасыз ететін танымдық процестің қалыптасуына бөгет болады. Әр түрлі сезімдерді алудың мүмкін еместігінен немесе күрделігінен олар объектілердің ерекшелігін жіктеп және оларды өзара салыстыра алмайды. Баланың сезім тәжірибесінің аздығы, оның ойлау қабілетінің қалыптасуын қиындатады. Бірақ, бұл кемшіліктер нашар көретін балалардың ойлау қабілетін төмендетпейді.

         Оқу процесінде, еңбекке дайындауда, өз бетімен өмір сүру дағдысын қалыптастыруда осы оқушылар дамуындағы ауытқушылықты түзету бағытында коррекциялық (түзету) сабақтар ең басты рөл атқарады.

         Коррекциялық пәндер – оқу-тәрбие жұмысымен тығыз байланыста, оқушының жан-жақты дамуына жақсы жағдай жасай отырып, оқу процесіндегі бағдарламаны қабылдаудағы кедергіні жеңілдетіп, дамуындағы ауытқушылықты жоюға көп көмегін тигізеді.

         Коррекциялық пәндер оқушының даму ерекшеліктеріне, диагнозына байланысты топталып, арнайы жеке түзету-дамыту бағдарламалары даралап, жекелеп және топпен оқытылады. Мысалы, кеңістікті бағдарлау сабағында тифлопедагог зағип баламен мектеп ауласында жүріп, қай бағыттан машина дауысын естігенін сұрап, мотордың дыбысынан қандай машина екенін анықтауға дағдыландырады, алдында жатқан жолда кедергінің барын анықтауды, келе жатқан жолының тегіс асфальт немесе кедір-бұдыр жол екенін айыра білуге үйретеді, желдің бағытын оң, сол, жай, өткір т.б. ұғымдармен байытады.

         Жекелеп, даралап, дифференциалды оқыту – әр оқушының психикалық даму ерекшелігіне байланысты оқу процесіндегі педагогикалық қолдау болып табылады. Бұл үшін мұғалім әр оқушының жеке даму ерекшелігін білгені жөн және жекелеп, даралап, дифференциалды оқытудың тиімділігін арттыру үшін көру мүмкіндігі шектеулі оқушыларды жан-жақты зерттеу, ауруының қашан басталғанын (туа біткен, кейіннен басталған), физикалық және психикалық даму ерекшелігін, оқуға деген қызығушылығын, оқу мүмкіндігін және қай пәнге көңілін көп аударатынын байқап, соған сәйкес жұмыс түрлерін ұйымдастыруды қажет етеді.

         Б. К. Тупоноговтің, В. З. Денискинаның, В. П. Ермаковтің еңбектері мен әдістемелік нұсқауларында айтылғандай, көз аурулары, яғни, бірінші ақаудың салдарынан психикалық, физикалық даму барысында екінші ауытқушылық пайда болады, яғни, қабылдау, ойлау, есте сақтау, сөйлеу қабілеттерінің және эмоционалды күйлерінің төмендеуімен түсіндіреді. Көз ауруына байланысты болатын екінші ауытқушылық – оқушылардың жалпы білім беретін пәндерді меңгеруіне кері әсерін тигізеді.

         Коррекциялық-педагогикалық-психологиялық жұмыс сезу мүмкіндіктерін дамыта отырып бейімдеу және түзете отырып, оқушы бойына толықтыру болып табылады. Коррекциялық бағыт сабақ барысын ұйымдастыруда жасалатын оқушы дамуындағы қиындықтарды жоятын арнаулы педагогикалық шаралар жүйесі, арнаулы әдістер, тәсілдер қолданады.

Оқушыны жеке, дара зерттеу, бақылау арқылы әр оқушының ерекшелігіне қарай тиімді әртүрлі әдіс-тәсілдерді таңдау коррекциялық бағытты ұйымдастырудың алғы шарты. Әр баланы жеке зерттеу, басты көз көру өткірлігімен психикалық дамуы қандай екенін білгеннен кейін, осы ауытқушылықты толықтыру мақсатында түзете дамыту бағдарламалары құрылады. Көз көру қабілетін дамыту және қорғау мақсатында әр оқушының сақталған сезім қабілеттерін (есту, тері сезу) жетілдіру жаттығуларының сан алуан түрлерін ұштастыра жүргізудің маңызы зор. Себебі, нашар көретін оқушыларда анализаторлардың нашар дамуы, олардың қабылдау, сезіну мүмкіндігін шектейді.

         Есту қабілетін дамытуды В.З. Денискинаның әдістемелік нұсқауларында айтылғандай, мысалы, оқушының қаламсабы түсіп кетсе, көбіне алып беріп немесе түсіріп алғаннан кейін лезде соңынан іздей бастау тиімсіз. Ол үшін, мынадай дағдыны қалыптастыру қажет: қаламсап түсе салысымен оның соңынан іздеп кетпей, заттың жерге түскен дыбысын тыңдауға үйретіп, қай маңға түскенін анықтап алып, өзінің маңынан үлкен шеңбер жасап сағат тілімен өзі іздесе, нәтижесінде өмірге қажетті икемділігі жетіледі.

         Көзі нашар көретін адам айналадағы адамдардан сұрап, түрлі нұсқауларды жақындап оқып, мысалы, темір жол бекетінен аялдамаға жеткенше біраз уақыт жұмсайды екен, ал зағип жан адамдардың аяқ дыбыстарын көбірек аңдып, бақылай отырып, қай жақтан дыбыс көп, сол жаққа бағдарлай отырып, есту ұшқырлығына сүйеніп, діттеген орнына, аялдамаға, тезірек жетеді. Мұғалім Брайль жүйесіндегі әліппені үйреткенде де айтып, сабақ түсіндіру барысында ауызша түсінік беріп, қандай жұмыс орындалатыны туралы үнемі мәлімет беріп отыруды дағдыға айналдыру тиімді.

         Сынып тақтасына да көп жаза бермей, тақтаға жазу мөлшерлі болғаны дұрыс. Себебі: алысқа, жақынға қарау көзі нашар көретін оқушылар үшін көп уақыт алады және әрі көзді тез шаршатады, әсіресе, «Нистагм, Көру жүйесінің солуы (атрофия зрительного нерва), Көздің ішкі тор қабығының дистрофиясы (дистрофия сетчатки)» т.б. көз ауруларымен ауыратын оқушыларға көбіне, жаттығуларды тек түсініктеме жасап орындаса болғаны. Әрі аралас тапсырмалар оқушыны жалықтырмай, сабаққа деген қызығушылығын арттырып отырады. Арнаулы дидактикалық материалдардың өзі де қызықты, иллюстративті болып, түсі қанық, сәйкес болуы шарт және қара фонға ақ түсті, еш бояусыз, компьютерде орындалатын болса, «Arial» қарпімен жазылғаны тиімді  (В.З. Денискина).

         Ал, тері сезу қабілетін дамытуда саусақ моторикасын қажетті деңгейге дейін дамытып, көзбен қарамау дағдысын қалыптастыру керек. Кесінді сызғанда үңіліп қарамай, саусақпен қарындаш ұшын байқап сезіп қарауды да дағдыға айналдыру қажет. Осы дағдыларды толықтай қалыптастыру көру қабілетін қорғау болып табылады.

         Брайль жүйесі бойынша оқытатын сыныптарда дидактикалық материалды, суретті т.б. жайпақ баспа әріппен айқын түстермен (ақ, қара түсті бояуды алмастырып) сызықтармен көрсетсе балалар жақсы қабылдайды.

         Брайль әліппесінің бір нүктесін тесу үшін оқушы (Б. К. Тупоногов) 400 грамнан 1200 грамм күш жұмсайды, ал бес бет (стандартты) шығарма жазғанда, ол оқушы 3000 тоннаға дейін күш жұмсайтынын естен шығармау керек, сондықтан, тактильді жүктеменің ұзақтығы – 10 минуттан аспау керектігін білу және саусақтарды демалдыратын әртүрлі жаттығулар (мысалы, «қоян, ит, санамақ, т.б.») жасау керек.

         Коррекциялық бағытты оқу процесінде дұрыс жолға қою – оқушыға бірден-бір көмек, әрі жан-жақты толықтыру болып табылады.

         Көзі нашар көретін оқушыларға арналған білім беру жүйесін теориялық негіздеп тәжірибеде тиімді әдістермен толықтыру, нәтижені жинақтау арнаулы мектеп-интернаттың мұғалім, тәрбиешілерінен үнемі ізденуді, шығармашылықпен жұмыстануды қажет етеді.

         Басты мақсат – мүмкіндігі шектеулі жандардың толыққанды өмір сүруіне көмектесу, жеке тұлғаның қасиеттерін жан-жақты дамыту.

 

Әдебиеттер:

Денискина В. З. «Коррекционная направленность уроков математики в начальных классов для детей с нарушением зрения». – М., Просвещение, 2002.

Земцова М. И. «О детях с нарушением зрения». – М., 1973.

Литвак А. Г. «Тифлопсихология слепых и слабовидящих детей». – М.,Просвещения, 2000.

Тупоногов Б. К. «Тифлопедагогические требования к современному уроку», метод. рекомендации. 2001.

Дефектология. – 2014. - № 4. – Б. 7-9 (ҚР Республикалық

ғылыми-әдістемелік, педагогикалық-психологиялық  журнал)

 


 

 

 

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-

ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

Құрметті редакция!

Шығыс Қазақстан облыстық зағиптар мен көзі нашар көретін азаматтардың арнаулы кітапханасының оқырманы, І-ші топ көз мүгедегі Сахариев Жұмабек Базарханұлының жүрекжарды өлеңдерін жолдайды. Ол - Тарбағатай аудандық кітапхана пунктінің белсенді оқырманы, аудандық зағиптар клубының төрағасы. Жұмабек аға өте дарынды әнші, асқақ рухты, еңбекқор адам.

Тағдырлас жандарға өмірдегі өз орнын табуға қол ұшын беріп, жыл сайын өткізілетін облыстық көркемөнерпаздар фестивалінде жүлделі орындарға ие болып жүр. Кітапхана ұжымы мен дос-жоралары оның рухани ерен еңбегі мен азаматтық ерлігін, ой-өрісінің кеңдігін, көркемөнерді, әдебиетті терең талдауын жоғары бағалайды.

ШҚ облыстық зағиптар мен көзі нашар көретін азаматтардың арнаулы кітапханасы                                                                                              

 

Нұр елім

Нұрлы көкте шарықтасын қыраным,

Әрбір қазақ жүрегінде ұраным.

Төрт құбылаң тұғырында байрағың,

Ел қорғаны болашағым ұланым.

 

Ата Заңым нық орнасын төрімде,

Аққу қаздар қалықтай бер көлімде.

Тәуелсіздік жарқырай бер күн болып,

Жарқырай бер жұлдыздайын көгімде.

 

Қасиетті ұлан байтақ даламның,

Өз Отаның бар байлығы ғаламның.

Осы емес пе аңсағаны елімнің,

Сан ғасырлар арман еткен бабамның.

 

Басымызға бақ боп қонған теңдігім,

Бар әлемге мәшһүр болған елдігім.

Жат пейілге арыстандай жүрегім,

Дос пейілге дархан көңіл кеңдігім.

 

Сан ұлттымыз бал қаймақтай берекең

Барлығы да бір ниетті терезесі тең екен.

Ата Заңым дәуірлей бер мәңгілік

Құтты болсын Қазақстан мерекең!

 

Ақындарға арнау

Жырдан шашу шашайын ақындарға,

Өнері бар ақындарға жақындар ма?!

Ақындардың ортасында отырған соң,

Жырдан шашу шашпауға қақым бар ма.

 

Өлеңнің алтын кенін қазып жүрсің,

Тереңнен гауһар өлең жазып жүрсің.

«Өлең сөздің патшасы» - десе, ұлы Абай

Нұрғисаның өлеңіне сазы кірсін.

 

Бұзау тісті қамшыдай өріліп тұр,

Тоты құстың қанатындай төгіліп тұр.

Саханада, той-думанда еңбектерің

Қай салада болса да көрініп тұр. 

Асыл өлең жарқылдатып алдаспанын

Әрімжанның ұрпағы боп жалғасқаның.

Сүбелі қара өлеңге үлес қостың,

Жүгіндей көтеретін нар қасқаның.

                    

Шығыстың ақынға бай атырабы,

Осы өлең ғой бәрімізді шақырғаны.

Келтірер әлі талай ақынжанды,

Қасиетті Тарбағатай топырағы.

 

Ата Заңым ардағым

Ата заңым еліміздің діңгегі

Бағыт-бағдар тіршілігің күндегі.

Ата Заңды құрмет тұтсақ бәріміз,

Сонда ғана ел боламыз іргелі.

 

Ата Заңым Қасымхан мен Есімханның соқпағы,

Қара қылды қақ жарғандай болған екен тоқтамы.

Сол тамырдан тамырланған Ата Заң,

Қазір болды Отанымның мақтаны.

 

Ата Заңым жарқыраса гауһардай,

Айтыңдаршы туатұғын дау қандай.

Барлық жоба заңдылықпен шешіліп,

Зеңгір көктен нұр себелеп жауғандай.

 

Сұлу сөздің мен жазайын көркемін

О, Отаным өсе берсін өркенің.

Кеңейе бер, Ата Заңның аясы,

Болашағым жарқын менің ертеңім.

 

Өркендей бер, Отанымның бағына,

Келдің міне, жігіттің сен шағына.

Жасай берші, Ата Заңым мәңгілік,

Нұр тілеулі қазағымның таңына.

 

 

 

 

 

 

 

 

IC-CАПАРДАН СОҢ ПОСЛЕ КОМАНДИРОВКИ

 

Лион сапары немесе таңғажайып тамыз күндерінен

2014 жылы тамыз айының 16-22 күндері аралығында халықаралық ақпараттық-кітапханалық конгресі: «ИФЛА-2014» 80-ші Бас конференциясы мен Ассамблеясы Лион қаласында өтті. Лион қаласы (Франция), Рона-Альпы аймағының және Рона департаментінің әкімшілік орталығы. Сонымен қатар, 14 кантондардың орталығы. Лионның 6 елді мекені бар. Лион қаласы «Үлкен Лионның» орталығы болып есептеледі, немесе Лион қаласындағы қауымдастығының орталығы, оның ішіне 57

әкімшілік бірлік кіреді. Лион Рона және Сона өзендерінің бойында орналасқан. Екі өзеннің бойында орналасқан қаланың жан-жағы жасыл желекті саябақтармен, таңғажайып тарихы бар әсем ғимараттармен, мұражайлармен ерекшеленеді. Аталған конгрестің өтетін жері Лион қаласы болып белгіленгені тегін емес-ті. Бұл аталған конференцияға әлемнің 130 мемлекетінен 4000-ға  жуық делегаттар қатысты. Соның ішінде 42-сі қазақстандықтар болды. Бұл қуантарлық жағдай. Халықаралық кітапханалық Ассоциациялар мен мекемелер Федерациясының мүшелері (International Federation of Library Associations - IFLA) – халықаралық үкіметтік емес ұйымдар мүшелері, ұлттық кітапхана ұйымдарының мүшелері және ақпараттық қызмет көрсетушілер болып табылады. ИФЛА-ның әлемнің 150 елінен 1600 мүшесі бар. ИФЛА-ны құрудың мақсаты: халықаралық кітапханалық қызметті күшейту, ақпараттық-кітапханалық қызметті жоғары деңгейге көтеру, кітапханашылардың бір-бірімен тәжірибе алмасуын нығайту, білім, ғылым және мәдениет саласында мемлекеттік, қоғамдық секторларды құру болып табылады. ИФЛА 1927 жылы Эдинбургте (Шотландия) басталып, 1971 жылы ұйымның Жарғысы Нидерланд мемлекетінде қабылданды. Халықаралық кітапханалық Ассоциациялар мен мекемелер Федерациясының штаб-пәтері Нидерланд карольдігінің кітапханасында орналасқан.

Халықаралық конгресті Лион мэрі Жерар Коломб салтанатты түрде ашып, Франция Ұлттық кітапханасының Президенті Бруно Расин, ИФЛА президенті Синикка Сипил сөз сөйлеп, атақты философ Бернар Стиглер «Болашақ оқылым» тақырыбында баяндама жасады. Конференцияның бірінші күні ең алғаш қатысушыларға арналған мәжіліс өткізілді. Онда оқылған баяндамалар әлемнің жеті тіліне аударылды: ағылшын, француз, неміс, орыс, испан, қытай және араб тілдеріне. ИФЛА конгресінде бірнеше сессиялар қатар жұмыс істеді. ИФЛА-ның басқарма кеңесшісі Барбара Лисон және бас хатшысы Дженнифер Николсон қатысуымен «Мен үшін ИФЛА конференциясына қатысу нені дәлелдейді?» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Дөңгелек үстелдің екінші отырысында «Мен ИФЛА конференциясынан кәсіби біліктілікті көтеруде қандай мағлұматтар ала аламын?» деген тақырыпта сөз қозғалды. Нидерланд ханшайымы Лорентиннің қатысуымен өткен сессияда көп мәселелер талқыланды.

Сессияның бір отырысы Біріккен Ұлттар Ұйымы қабылдаған «Мүгедектердің құқықтары туралы конвенцияға» арналды. Сессияда Хироши Кавамура (Токио, Жапония) және Испания Ұлттық зағиптар ұйымының мүшесі Франсиско Хавьер Мартинес Калво (Мадрид, Испания) баяндамалар оқыды. Люмьер аудиториясында өткен бұл сессияда әлем бойынша мүмкіндігі шектеулі жандарға ақпараттық-кітапханалық қызмет көрсетуде кітапхананың рөлі қандай екені айтылды. Жалпы мүмкіндігі шектеулі жандардың құқықтары мен қадір-қасиеттерін көтермелеу және қорғау туралы жан-жақты және бірыңғай халықаралық конвенцияға қатысты ұсыныстарды: әлеуметтік даму, оларды қоғамға толық әрі тиімді тарту мен қосу, олардың ақпаратқа қолжетімділігін қамтамасыз ету сынды мәселелер айтылды. «Мүгедектердің құқықтары туралы конвенцияның» 3 бабында адамға тән қадір-қасиетті, оның өз таңдауын жасау еркіндігін қоса алғандағы жеке дербестігін және тәуелсіздігін құрметтеу, кемсітпеу, қоғамға толық, тиімді тарту, қосу туралы айтылса, ал 21 бабында мүмкіндігі шектеулі жандардың наным-сенімі мен көзқарасын еркін білдіру және ақпаратқа қол жеткізу мәселелері айтылған. Осы конвенцияда айтылған мәселелер кеңінен баяндалды. Бұл айтылған мәселелер бойынша еліміздің барлық арнаулы кітапханаларында мүмкіндігі шектеулі жандардың ақпаратқа еркін әрі жылдам қол жеткізуі кітапхана басшылығының қолдауымен және білікті де білімді кітапхана мамандарының жұмысының нәтижесінде іске асырылып жатқаны баршамызға мәлім. Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханада да кітапхана пайдаланушыларына кең көлемде ақпараттық-кітапханалық қызмет көрсетілуде. Конференция барысында Лион декларациясы қабылданды. Мұнда ақпаратқа еркін қол жетізу мен ақпаратты таратуды дамыту шаралары көрсетілген.

Конференция ауқымды ұйымдастырылған көрмелермен айқындала түсті. Бұл көрмеде ақпараттық-кітапханалық технологиялар саласындағы соңғы өнімдері баспа және электронды нұсқасында басылымдар қойылды. Ең ерекше атап өтетін жайт, көрмеге түрлі жаңа үлгідегі техникалар: электрондық ақпарат ресурстары, компьютерлік техникалар (сканерлер, планшеттер, кітап тазалайтын аппараттар, бүлінген электронды таспаларды тазалайтын құрылғылар және т.б.) мен ғылыми-танымдық, кәсіби журналдар және т.б. қойылды. Алты күндік басқосуда кітапхана кәсібіндегі заманауи техникалық жетістіктер мен кітапхана ісіне қатысты мәселелер кеңінен талқыланып, кітапханашылар біршама мағлұматтар алды.

Франция елі тағамдарының дәмін татуға мүмкіндік тудырған салтанатты кешке де қатысуды жоспардан шығармадық. 1930 жылы Сона өзенінің жағасында ірге тасы қаланған «Ла Sucrière» ғимаратында тәтті тағамдар таратылып, көңілді кеш ұйымдастырылды.

Конгрестің жабылуында ИФЛА президенті Синикка Сипил конференция делегаттарына алғысын білдіріп, конференция ұйымдастырушыларын марапаттап, алдағы жұмыс күндеріне зор табыстар тіледі. 2015 жылы  Кейптаунда (Африка елінде) өтетін ИФЛА-ның кезекті отырысына шақырды. 2016 жылы ИФЛА-ның кезекті конгресі Америка құрама штаттарында, яғни Огайо жерінде өтетіні жарияланды. Конференция шеңберінде Лион кітапханасын, Париждің архитектура кітапханасын, ЮНЕСКО кітапханасын көруге мүмкіндік болды. Кітапханалардың жұмысымен танысып қана қоймай, Лион, Париж қалаларының көрікті жерлерін көруге де мүмкіндік туды. Мысалы:  Эйфель мұнарасы, «Нотр-дам де Фурвьер» базиликасы және т.б. Бұл халықаралық конгресс маған кәсіби деңгейде тәжірибе жинақтауыма, сонымен қатар, әлем кітапханалары туралы мағлұмат алуыма жол ашты. Сондықтан, мұндай іс-сапарлардың қазіргі жас кітапханашыларға тигізер септігі мол. Жалпы, мұндай ауқымды әрі әлемдік конференцияларға жастардың қатысуы өте орынды. Жас мамандарды қолдап, шығармашылық жетістіктерге жетуге, білімдерін жетілдіріп, тәжірибе алмасуға жағдай жасаған мекеме басшыларына алғысым шексіз. Аталған конгресс кітапханашылардың іс-тәжірибе алмасумен қатар, бір-бірімен танысып, басқа кітапханалармен шығармашылық байланысты нығайтуға септігін тигізеді. Осы орайда Ж. Бектұров атындағы Қарағанды облыстық жасөспірімдерге арналған кітапхана директоры Бекбалакова Гауһар Әбушахманқызының еңбегін атап өтер едім. Қазақта мақал бар «Жақсының жақсылығын айт, нұры тасысын», - деген. Гауһар Әбушахманқызының қызметтегі тәжірибесі жастарға үлгі боларлықтай. Әр адамның өткен уақытынан есте қалар жылдары болады. Мен өзіме осы бір 2014 жылды сәтті де берекелі жыл деп бағалар едім. Себебі, 2014 жыл маған үлкен жетістіктер әкелген жылдардың бірі болды. Соның бірі, Франция елінде өткен халықаралық конгрес. Көп күндер бойы жоспарлаған іс-сапар осылайша, қас қағым сәтте өте шықты. Мұндай ауқымды шарадан кейін жаңа күш, жаңа серпінмен елге оралу - бір ғанибет!

Мұқанова  Торғын,

ЗНКААРК   кітапханашысы

 

ЭТО ИНТЕРЕСНО

 

Будьте здоровы!

Курильщики могут ослепнуть

 

  Исследователи из института офтальмологии при Университете провинции Чжецзян доказали, что курение отрицательно влияет на состояние хрусталика глаза. Китайцы собрали результаты 20 исследований, проведённых учёными разных стран с целью выяснить частоту развития катаракты у курящих и некурящих людей. Анализ данных показал, что для двух типов катаракты – ядерной, которая возникает в центре хрусталика, и субкапсулярной, при которой помутнение хрусталика происходит в задней части его капсулы, существует зависимость риска её возникновения от того, насколько долго и часто человек курит. Притом для людей, выкуривающих 1 пачку сигарет в день, риск заболевания катарактой увеличивается в 2 раза по сравнению с некурящими. Катаракта – это заболевание глаз, при котором происходит помутнение хрусталика, и, как следствие, возникают различные расстройства зрения. Развивается катаракта в результате некоторых болезней или под действием неблагоприятных внешних факторов, в число которых входит, как видим, и курение.

Знание-сила. – 2013. - № 9. – С. 65.

 

Слепящая темнота

                                                   

Специалисты из Университета Калифорнии установили, что свет, проникающий в тело беременной женщины, влияет на внутриутробное развитие ребёнка. В частности, речь идёт о влиянии освещения на процесс формирования зрения у ребёнка: как считают учёные, недостаток естественного света может пагубно сказаться на развитии глаз у потомства. При нормальном течении беременности вместе с развитием сетчатки начинает формироваться сосудистая система глаза. В дальнейшем эти сосуды должны отмереть, иначе происходит нарушение зрения. Это явление, при котором сосуды глаза растут аномальным образом, повреждая сетчатку и провоцируя потерю зрения. Поэтому, свет, проникающий в тело беременной женщины, вернее, его недостаток, может пагубно сказаться на процессе формирования зрения у ребёнка.

Огонёк. – 2013. - № 4. – С. 37. (напечатано с сокращениями)

 

 

БИБЛИОГРАФ ХАБАРЛАЙДЫ - БИБЛИОГРАФ ИНФОРМИРУЕТ

 

Обзор новой литературы рельефно-точечного шрифта,  поступившей в фонд библиотеки в 2-ом квартале 2014 г.

 

Уважаемые пользователи! Предлагаем вашему вниманию новые книги, поступившие в нашу библиотеку во втором квартале 2014 года.

 «Яков Брюс» А.Н. Филимон, в 8 книгах. 14 Мая 1735 года в немецкой слободе г. Москвы состоялось погребение Якова Вилимовича Брюса, сподвижника Петра великого, вельможи, государственного деятеля и учёного, первого русского астронома, создателя тяжёлой промышленности и артиллерии. Читайте, и вы окунётесь в историю русской жизни.

«Закат над Петербургом» Г. Иванов, в 6 книгах. Серия «ностальгия» - это воспоминания интереснейших людей русского серебряного века, написанные в эмиграции: о встречах, дружбе, творчестве, надежде, и безнадёжности. Один из ярких представителей русской литературной эмиграции Георгий Иванов (1894-1958) писал о состоянии души на чужбине, близком к ощущениям тонущего человека, который в последнюю минуту «теряя сознание идёт на дно, улыбаясь». Мастерски, поэтически написанные воспоминания Г. Иванова, его рассказы, эссе о собратьях- писателях, таких как А. Толстой, И. Бунин М. Цветаева, и другие.

«Смерть – дело одинокое» Рэй Брэдбери, в 5 книгах. Рэй Брэдбери – известнейший писатель-фантаст. Стиль автора значительно отличается от множества написанных в мире детективных историй. В образе главного героя романа можно легко узнать самого молодого Брэдбери, писателя, который зарабатывает тем, что сочиняет фантастические рассказы, продает их в успешные журналы и одновременно пытается написать очередную интересную книгу или историю, которая принесет ему материальное состояние и широкую известность. Сам Рэй Брэдбери признавал эту книгу частично автобиографичной. Автор воссоздает в своей памяти многие события из прошлого. Своего героя он называет Чокнутым. Почему? Потому что герой-писатель занят написанием фантастических рассказов, и когда удается их продать, кричит об этом на весь свет. Главный герой романа «Смерть — дело одинокое» признается  со всей откровенностью,  что в двадцать семь лет ощущает себя девяностолетним. Однако речь идет всего лишь об ощущении. Лет ему по-прежнему двадцать семь, а автору — двадцать девять, и он вернулся, чтобы объявить войну самой Смерти. Жизнь кроется в мелочах.

«Тридцатилетняя женщина» Оноре де Бальзак, в 3 книгах. Это произведение о любви, страсти и чести. Жюли, выйдя замуж за маркиза д'Эглемона, вопреки советам отца, несчастна в браке. Влюбленная в другого мужчину, Жюли не смеет отдаваться на волю чувств и подчиняется законам света, требующим всегда быть преданной мужу. Это произведение о семье и об отношении матери к детям. О том, как из-за депрессии героиня не дала своим старшим детям достаточно любви и нежности, и о том, как из-за угрызений совести она избаловала свою младшую дочь Моину. Это произведение об отношении детей к матери, о дочерней любви, и о том, как важно ценить родственные узы и как это тяжело - не успеть сказать последнее «прости». Книга «Тридцатилетняя женщина» - это достойное произведение первой части раздела Этюда нравов – «сцены частной жизни», книга о любви, ставшей уделом зрелой женщины и закрепившая понятие «женщина бальзаковского возраста».

«Стихи об осени», в 3 книгах. В этом сборнике вы познакомитесь с поэзией русских классиков -  А. Пушкина, М. Лермонтова, Ф. Тютчева и с многими другими.

Теперь,  вашему вниманию предлагаем детскую литературу.

«Лесные были» В. Бианки. Рассказы, сказки и повести в 3 книгах. В книгу известного детского писателя Виталия Бианки вошли сказки, рассказы и повести, раскрывающие перед юным читателем мир живой природы, тайны леса, повадки зверей.

«Английские народные сказки» в 4 книгах. В книгу вошли, в основном, сказки, собранные президентом английского фольклорного общества Джозефом Джекобсом. Впервые они были опубликованы в 1890 году и признаны лучшими в Англии.

«Котёнок по имени Гав и другие сказки» Г. Остер, М. Пляцковский. В сборнике сказок описываются приключения маленького котёнка и его друзей.

   Подготовил  Мырзабеков А. 

Фото из мероприятий

 

 

 

 

 

 

 

 

Уважаемые читатели, вы можете стать авторами нашей газеты.
Присылайте к нам свои статьи, очерки, стихи и прочие интересные материалы
по адресу: 050012, г. Алматы, ул. Богенбай батыра, 214
или по электронной почте:
rbnsg@rambler.ru.

Газета доступна на сайте www.blindlib.kz

Газета поставлена на учет в Министерстве культуры и
информации Республики Казахстан.
Свидетельство о постановке на учет № 8212-Г от 26 марта 2007 года.
Подписной индекс 64186
Газета отпечатана в типографии ПК «Экожан»,
тираж 500 экз.

Главный редактор – Балгожина Г.

Редактор по Брайлю – Джумабеков М.Т.
Корректор казахского языка – Рахимжанова А.С.
Корректор русского языка –
Сушкова И.М.

Верстка – Амирова М.К.

Адрес редакции: ул. Богенбай батыра, 214
тел.: 293-70-80

 

 

Опубликованные материалы не всегда отражают точку зрения редакции.

Материалы публикуются в авторской редакции.

6(56) – 2014

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

 

«Нұрлы жол – Путь в будущее»

 

12 ноября в рамках расширенного заседания Политического совета партии «Нұр Отан» президент Нурсултан Назарбаев обратился к народу Казахстана с посланием «Нұрлы жол – Путь в будущее». Глава государства обратился к народу с посланием раньше, чем это было запланировано.

- Время не ждет, накатываются новые вызовы. Нам нужно действовать – отметил Президент. Президент подчеркнул, что ближайшие годы станут временами глобальных испытаний, будет меняться архитектура мира. Мировая экономика так и не оправилась от последствий глобального финансово-экономического кризиса. Восстановление идет очень медленно. Геополитический кризис и санкционная политика ведущих держав создает дополнительное препятствие для восстановления мировой экономики. Казахстан, как часть мировой экономики, находится в непосредственной близости от эпицентра геополитического напряжения, испытывая негативное влияние всех этих процессов. Следовательно, Казахстану необходимо внести коррективы в свои планы на предстоящий период. Поэтому, отвечая на вызовы, новое послание народу на 2015 год, Президент посвятил Новой Экономической Политике Казахстана «Нұрлы жол – Путь в будущее».

Как подчеркнул Президент, финансовые ресурсы будут направлены на дальнейшее преобразование экономики. А именно, на развитие транспортной, энергетической, индустриальной и социальной инфраструктуры, малого и среднего бизнеса. Также глава государства отметил, что для развития экономики нужны новые инициативы для стимулирования деловой активности и занятости. Стержнем Новой Экономической Политики станет План инфраструктурного развития. Он рассчитан на 5 лет. В него входят такие приоритетные направления:

1. Развитие транспортно-логистической инфраструктуры.

2. Развитие индустриальной инфраструктуры.

3. Развитие энергетической инфраструктуры.

4. Модернизация ЖКХ (жилищно-коммунального хозяйства) и сетей водо- и теплоснабжения.

5. Укрепление жилищной инфраструктуры.

6. Развитие социальной инфраструктуры. Решение проблем аварийных школ и трёхсменного обучения, нехватки детских садов.

7. Необходимо продолжить работу по поддержке малого и среднего бизнеса и деловой активности.

В конце своего выступления Глава государства призвал всех казахстанцев быть сплоченными, крепить доверие между всеми народами, быть толерантными друг к другу, сохранять межэтническое согласие. Это ключи к будущему Казахстана.

 

 

В номере:

Советы тифлопедагога: Особенности восприятия музыки незрячими и слабовидящими учащимися

Это интересно: Созданы  первые работающие искусственные глаза

 

 

С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ!

 

 

 

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ-ПОЗДРАВЛЯЕМ!

 

День независимости Казахстана - главный государственный праздник - отмечается 16-17 декабря. 16 декабря 1991 года Верховный Совет принял закон о независимости и государственном суверенитете Казахстана. Республика последней из стран бывшего СССР приняла такой закон. Кроме того, это день памяти. Люди выходят на площади, чтобы почтить память жертв декабрьских событий 1986 года. «День независимости Казахстана» является высшим государственным праздником республики. По всей стране проводятся массовые гуляния, проводятся встречи со свидетелями тех событии. В эти дни также, награждают различных деятелей культуры, спорта, политики, искусства и других сфер жизни.

 

 

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

 

1 октября в РБНСГсостоялась презентация поэтических сборников М. Иминовой из серии «Дороги в поэзию» «Сюжеты жизни», выпуск 25, «Время моё и наше», выпуск 26, и новой исполнительской программы вокального дуэта Г. Дёмина и Л. Тарасовой. Читальный зал был празднично украшен яркими разноцветными  шарами и выставкой «Живи, чтоб любить», подготовленной отделом информационно-библиографической работы и тифлологии. На ней экспонировались поэтические сборники стихов «Судьбы моей синица», «Бумеранг», «Зеркальная мельница», «Под радугой счастья», «Пятое время года», «Три талисмана», «Сюжеты жизни», «Время моё и наше» и фотоальбомы с фотографиями библиотечных  мероприятий. Вечер  открыла автор и ведущая М. Иминова, которая поприветствовала и поблагодарила всех присутствующих в зале читателей библиотеки, гостей, коллег, любителей поэтического жанра и песенного творчества за активную поддержку и участие в данном мероприятии. Далее, руководитель отдела индивидуального обслуживания Тлеукенова С. представила поэтические сборники М. Иминовой, которые  были изданы РБНСГ и самим автором за последние годы. Затем она зачитала отрывок из предисловия нового сборника «Сюжеты жизни». В этом обращении к читателям автор обращает внимание на основные моменты современности, которые волнуют её, как гражданина, маму, бабушку – человека активной жизненной позиции. Затрагивает проблемы семейных и личностных отношений между людьми в сегодняшнем обществе, призывает к единству и братству народов Казахстана. Далее, в литературной и музыкальной части звучали стихи и песни. Тема мероприятия «Живи, чтоб любить» объединила произведения автора и новый  песенный репертуар вокального дуэта Г. Дёмина и Л. Тарасовой. Были прочитаны стихотворения в авторском исполнении «Встреча», «Ветеран», «Осень», и Дарсалямовой К. «Казахстан» из новых сборников. На протяжении всей встречи своим исполнительским талантом радовали зрителей Г. Дёмин и Л. Тарасова: были исполнены песни «Город детства», «Семейный альбом», «Калина красная», «Пускай всё сбудется», «Снег летит», «Давай мы будем счастливы» и другие. Зрители тепло приветствовали дуэт, из зала часто звучало «Браво!». Также, для зрителей была проведена музыкальная викторина из песен, в содержании которых отражалась тема любви, природы, где тема течения воды и времени переплетались между собой. Во время исполнения песен Г. Дёмина зрители  ему подпевали и танцевали. Активность зрителей была вознаграждена призами. В память о М. Риттере, музыкальном руководителе  хора «Цветы Алатау» прозвучала песня «Как все». Вечер завершился стихотворением «Осень» и песней «Все, чего ты ждёшь», в которых прозвучал призыв к миру, милосердию, любви. Зрители: Ивановский В. В., Есенова Р. К., Дарсалямова К., Малышева Т., и другие высказали свои пожелания Иминовой М. новых творческих удач на поэтическом уровне, а  вокальному дуэту Г. Дёмину и Л. Тарасовой на исполнительском уровне. (Отдел информационно-библиографической  работы и тифлологии)

 

8-9 октября в рамках международного семинара «Система Луи Брайля в современном информационном обществе», организованном в РГУ «Республиканская библиотека для незрячих и слабовидящих граждан», прошел конкурс-презентация «Моя библиотека». В нем приняли участие областные специальные библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан Казахстана. Конкурс-презентация проводился с целью ознакомления и обмена опытом работы специальных библиотек по вопросам пропаганды и использования системы Брайля среди своих пользователей, повышения культурно-образовательного уровня людей с проблемами зрения, привлечения их к чтению рельефно-точечной литературы для их реабилитации и интеграции в общество, популяризации фонда литературы, напечатанной шрифтом Брайля, знакомства с работой библиотек в области издания литературы рельефно-точечного шрифта, привлечения в библиотеку новый пользователей. На конкурс были представлены материалы в виде слайд-шоу, видеороликов, печатных изданий на казахском и русском языках. Жюри, рассмотрев материалы, подготовленные и презентованные на конкурс, определило победителей. Ими стали: 1 место – Южно-Казахстанская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан (г. Шымкент), 2 место – Костанайская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан; Западно-Казахстанская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан (г. Орал), 3 место – Карагандинская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан; Павлодарская областная спецбиблиотека для незрячих и слабовидящих граждан. Поощрительный приз получила библиотека Есикской республиканской специальной школы-интерната для детей с проблемами зрения. (Отдел информационно-библиографической работы и тифлологии)

 

 

              

 

«Жан сезім». Зағип ақын және композитор Р. Тайровтың шығармашылық кеші. Кітапханамызда жылда өтетін сауықтыру айлығын бұл жолы ерекше аяқтағымыз келді. Өйткені облысымызда зағип оқырмандар арасында өз өмірін өнерге арнаған азаматтар баршылық. Біраздан бері жұртқа өзінің тартымды әндерімен Тайров Рүстем Кенжеұлы танымал болып жүр. Бұл жігіт қоңыр баритонымен көпшілікті демде баурап алған сыңайлы. Сондықтан да бүгінгі қорытынды кешімізді осы азаматпен кездесуге ұйғардық. Әдеттегідей тифло залында үлкенді-кішілі оқырмандар көп жиналды. Жүргізуші жұртшылықты бүгінгі өтетін кездесудің ретімен таныстырып өткен соң алғашқы сөз кітапхана директоры Нұрманбетов Бәкір Әбдіұлына берілді. Өз тарапынан басшы жиналған қауымға алғыс білдіріп алдағы уақытта тек қана жақсылықта кездесуді тіледі. Кітапханашы Л. Абжаппарова бүгінгі кештің қонағы Р. Тайровтың қысқаша өмірбаянына тоқталып, әншінің өнер жолын баяндап берді. Р.Тайров алғашқы әнін «Шымкентім - шырайлым» әнімен бастады.  Одан әрі жыл бойы кітапхананың қоғамдық өміріне белсенді қатысқан және жұртшылықтың көзіне ерекше түскен бірқатар оқырмандарды марапаттау рәсімі басталды. Отыздан астам оқырмандарға атаулы

 

 

сыйлықтар берілді. Олар «Саусағымның ұшымен терген қазынам», «Дыбысталған кітабым, жанымдағы сырласым», «Белсенді оқырман». Сондай-ақ келген қонақтың әндерінің арасында сауықтыру айлығында болып өткен байқаулардың да нәтижелері айтылып, қатысқан оқырмандардың орындары көрсетілді. Олар «Жылдам оқу және жылдам жазу» байқауынан озып шыққан І орын Қазығұрт ауданының оқырманы Жолдасбеков Бердібек (3000 тг.), ІІ орын иегері Шымкенттік Тайтелеева Ақжүніс (2000 тг.), ІІІ орын Темирова Гүлмира (1000 тг.).  «Компьютер білесің бе?» байқауының жүлдегерлері: І орын Құлахмедов Абдуалим (3000 тг.), ІІ орын Айнакулов Жарылқасын (2000 тг.), ІІІ орын Адилбеков Ербол (1000 тг.). «Қолөнер - 2014» байқауының жүлдегерлері: І-орын Мухамадаминова Набира (5000 тг.), ІІ орын Попенко Петр Ильич (3000 тг.), ІІІ орын Болдина Яна Георгиевна (2000 тг.) алды. Осындай жанға жағымды қуанышты сәттер Рүстемнің тамаша әндерімен боялып, жұртшылықтың көңілін бір көтеріп тастағандай. Айтылған әндердің қарапайымдылығы, қазақылығымен жүрекке жағымдылығы тыңдармандарды әп-сәтте баурап алып отырды. Айтылған әндердің тақырыбына келсек олар: «Қадір түні», «Ақ құсым», «Аналарға арнау», «Іздеме», «Сүйдім өзіңді», «Тырналар», «Жан сезім», «Туған жер», «Қазақстан - Нұрсұлтан», «Қоштасудың қиыны-ай». Халқымыз ән көңілдің ажары деп бекерден-бекер айтпайды ғой. Әрқашан да осындай әндер барлығымыздың жүрегімізге сенім мен сезім ұялатсын достар! (Катишев С., ОҚО арнайы кітапханасының тифлобөлімінің меңгерушісі)

 

Облыстық мәдениет, құжаттама және мұрағаттар басқармасының қолдауымен Атырау облыстық көрмейтін және нашар көретін азаматтар кітапхансымен Қазақ соқырлар қоғамы клубының ұйымдастыруымен 17 қазан күні Н. Жантөрин атындағы облыстық филармония залында қазан айының екінші аптасы мүгедектер күніне орай және Қазақстан Республикасының мәдениет қайраткері, өнер көгінде жарқырай жанып, аққан жұлдыздай із тастап өткен дара тұлға, тума талант зағип сазгер Жақсыгелді Сейіловтың 65 жылдығына арналған «Жүрегім жырлайды» атты облыстық зағиптар фестивалі өтті. Фестивалімізге облысымыздың Құрманғазы, Исатай, Махамбет, Мақат, Қызылқоға аудандары мен Атырау қаласының өнерпаздары қатысты. Біз мың сауалдың біріне жауап іздегенде, бір сауалына мың түрлі жауап алған жанның ішкі дүниесіне үңілсеңіз, еркісіз ой түбіне бойлай түсесін. Ол «Неге солай?» деген сауал еді. Иә, неге солай? . . . Жақсыгелдінің бұл өмірге қойып кеткені мәңгілік сауалы осы еді. Жауабын әркім өз қадірі мен қасиетінше берді. Бірақ бірде біреуі оны қанағаттандырмады. Себебі, бұл сауал өмірдің мәңгі әрі заңды жалғасын табатын сауалы. Фестиваліміздің алғашқы шымылдығын сазгердің «Неге солай?» әнімен Қызылқоға ауданының өнерпазы А. Әділбеков ашты. «Ана туралы баллада» әнін Атыраулық өнерпаздар Д. Идаятов, А. Танекеева, Л. Сейілханова және Мақат ауданынан келген өнерпаз А. Абишова өздерінің мәнерімен нақышына келтіре орындап берді. «Әке туралы ой» әнін қызылқоғалық Т. Хами гитараның сүйемелдеуімен орындап, Құрманғазыдан келген өнерпаз Е. Имашев домбырамен күмбірлетсе, Исатай ауданының жас өнерпазы Б. Бағынғали мен Мақат ауданының өнерпазы Р. Қуантаева эстрада жанрында орындап көрермен көңілінен орын тапты. Жақсыгелдінің қазақ сахарасына қойған ескерткіш әні бар. Дала баласының даланы кезген жез қанат, күміс бауыр киікке қойған мәңгілік ескерткіші «Жезкиік» әні. Бұл әнді Құрманғазы ауданынан келген ағайынды Рафаэль, Рустам Шамгузовтар клавиштің сүйемелдеуімен үлкен тебреністе орындап берді. Сазгердің тағы бір әні «Кездесу» әнін атыраулық өнерпаздар Б. Қапаров баянның қоштауымен, Б. Қабдешова эстрада жанрында орындап берді. Шарада сонымен бірге сазгердің өмірінен естеліктер оқылып, Жақсыгелдінің көзін көрген, сахнада бірге жүрген тағдырлас бауыры Т. Кенжеғалиев  сазгер туралы естелік әңгіме айтып берді. Шарамызды нақышына келтіре әсерлі етіп филармония әншісі Х. Сахипова жүргізді. Өнерпаздарымыздың өнерлеріне Сланов атындағы әмбебап кітапханасының директоры Г. Қалиева, Облыстық мәдениет, мұрағаттар және құжаттама басқармасының маманы Ж. Құрманғалиева, М. Өтемісұлы атындағы драма театрының әртісі С. Байменова төрелік етіп фестиваль соңында өздерінің алған әсерлерін бөлісіп, өнерпаздарға шексіз алғыстарымен тілектерін айтты. Фестивалде өнер көрсеткен өнерпаздарға алғыс хаттар мен сыйлықтар табыс етіліп, «Үздік орындаушы» атағымен атыраулық Д. Идаятов, «Жарасымды дуэт» атағымен ағайынды Шамгузовтар, «Көрермен көзайымы» атағымен Исатайлық Б. Бағынғали марапатталды. Артында өшпес мұра, үзілмейтін ән желісін, достықтың берік үлгісін қалдырған Жақсыгелдінің бір әні «Өмірге болды ма ешкім мендей ғашық» деп аталады екен. Сөзін Сайлаухан Нәкенов жазыпты. Бұл әннің сөзі жазылған сары парақтың шетінде «Жақсыгелдінің соңғы әні» деп жазылған екен. Бұл екі ауыз сөз сазгердің енді ән жазбайтынынан хабардар етіп тұрғандай. Әннің сөзіндегі «Жанарым – түн менің, Жарқылдап күлмедім. Жұртымның арқасы, Жарқырап жүргенім» дей келе, «Сәулесі санамда, Ғажап қой далам да. Ғашық болып өтейін, Мен мынау ғаламға» деген сөздері бар. Сазгердің сазды жанын сөзбен Сайлаухан ағамыз барынша жеткізіпті. Әрі қарай «Жеткенше қоңыр қаздай дауысым саған, Өткенше дүниеден ән салайын» деп жаны тебіреніп, көңіл сарайын ашады. Тылсым құдірет сездіргеніме осы әннің сазы да, сөзі де қоштасу. Өмір заңының соңғысы - қоштасуды Жақсыгелді осылай сазбен мойындады. Жұртының жүзін, басқан ізін, жалғанның сахнасын көре алмай Жақсыгелдінің жүрегі осылайша ән болып үзілді. Ал оның өшеспес мұрасын насихаттаушы тағдырлас іні-қарындастары келген көрермендерге сазгердің әндерін  жүректерімен жеткізіп, тыңдарманның ыстық ықыласына бөленді. (Б. Қаражанаова, Атырау облыстық көрмейтін және нашар көретін азаматтар кітапханасының бөлім меңгерушісі)            


              15  қазанда Оңтүстік Қазақстан Облыстық көзі көрмейтін және әлсіз көретін азаматтарға арналған кітапханасында «сауықтыру айы» аясында облысаралық онлайн достық кездесу ұйымдастырылды. Онлайн  достық  кездесуіне Батыс  Қазақстан  облыстық зағип  және нашар  көретін  азаматтарға арналған  арнаулы  кітапханасы қатысты. Кездесудің  мақсаты: Батыс Қазақстандық кітапханамен танысу, оқырмандардың тыныс тіршілігін білу, ақпараттар алмасу, өнерін тамашалау. Алдын-ала хабарлағандықтан, оқырмандарымыз көп жиналды. Іс-шараны Оңтүстік Қазақстан облыстық арнайы кітапхана жағынан тифлология бөлімінің меңгерушісі С. Катишев, ал Батыс Қазақстан облыстық кітапхана жағынан  Муратова  Әлия мен Қажыгалиева Гүлбану жүргізіп отырды. Жүргізушілер алдымен кітапхананы таныстырып өтті. Таныстыру барысында кітапхананың 1969 жылы ашылғанын, ал 1989 жылы облыстық статус алғаны жөнінде мәлімет алдық. Кітапханаларында оқырмандарға арналған арнайы бөлімі, компьютерлік  бөлімі, нүктелі-бедерлі  шрифтімен үйрететін брайлист маманы және тағы басқа бөлімдер бар екенін  атап  өтті. Содан  кейін сөзді Батыс  Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапхана  директоры Мақасова Жаңылай Қасымғалиқызына берілді. Мақасова: «Онлайн кездесуге қош келдіңіздер! Екі облысымыз бір-бірінен шалғай жатса да, қазіргі заманғы  жоғарғы технологияның дамуының арқасында достық кездесуімізді өткізіп отырмыз. Сіздермен жүздесіп отырғанымызға қуаныштымыз. Оқырмандардың отбасына амандық, кітапхана ұжымына шығармашылық табыс тілеймін...» деп өз сөзін түйіндеді. Одан  әрі зағиптар қоғамының мәдениет үйінің әншілері: Ахметова Гүлзада  мен  Батырова  Айнагүл «Мерекем» атты әнін шырқады. Достық кездесуді жалғастыра  отырып,  Катишев Сабит  сөз кезегін Оңтүстік Қазақстан облыстық көзі көрмейтін және әлсіз көретін арнайы кітапхана директоры Нұрмамбетов Бәкір Әбдіұлына  ұсынды. Бәкір Әбдіұлы: «Құрметті оқырмандар және кітапханашылар! Сіздерді 15 қазан кітапханашылар күні мерекесімен құттықтаймын. Сіздердің осы онлайн  кездесуін ұйымдастырып отырғандарыңызға  көптен-көп  рахмет. Бұл кездесу екі облысымыздың оқырмандарымыздың достығын нығайтуына, рухани байытуының бірден-бір жолы және осындай кездесулердің жиі өтіп тұруы бәрімізге оң нәтижесін  әкеледі деп сенемін.Сіздердің құрметтеріңізге бір ән айтып берейін» - деп , ән айтып берді. Осындай жылы – шырайлы кездесуде алма кезек ән шырқалып, тілектер айтылып жатты. Қонақтар жағынан Муханбеталиев Әшірхан домбырада ән салса, Горшкова  Татьяна Петровна «Белое трость» өлеңін мәнерлеп оқып берді. Ал Виктор Гельфер «Мой Казахстан» атты ән шырқады. Қонақкәде  тыңдалып болған соң, өзіміздің оқырмандардан Құлахметов Абдуалим гитарада ән жолдаса, тыл ардагері Власов Андрей Терентьевич  бейбітшілік заманда өмір сүріп жатқанымызды айта келе, іс-шаралардың осындай жоғары деңгейде өтіп жатқанына қуанып ыстық ықыласын білдіріп, кейінгі ұрпаққа жақсы тілегін айтты. Кездесу  соңында  Катишев Сабит Батыс Қазақстан кітапхана  мамандарына  осындай  онлайн  достық  кездесуін ұйымдастырғандарына және осы кездесуге атсалысқан  барша оқырмандарға рахметін айтып, өз сөзін әнмен аяқтады. (ОҚО арнайы кітапханасы)

 

23 октября в областной специальной библиотеке для незрячих и слабовидящих граждан прошел творческий вечер поэтессы, прозаика, члена литературного объединения им.П. Васильева с 1981 года Татьяны Владимировны Окольничьей «Қаламгер - Человек пишущий». Литературным творчеством она занимается с 1965 года. Ее произведения печатаются на страницах областных и районных газет, журналах «Простор» и «Нива». В 1991, в трудные годы перестройки, Т. Окольничья была избрана председателем правления литобъединения имени П.Васильева. 16 лет она правила этим объединением: талоны, пустые полки, собирались не часто. Но  вместе с такими же творческими людьми, как она сама,  они все это пережили. Как каждой женщине, ей присуще познание любви, горечь разочарований, победы и падения. Но все же она вставала и писала, не смотря ни на что. Строки сами ложились на листки белой бумаги. В итоге появлялось еще одно произведение, еще одно стихотворение, еще одно настроение, которое  передавалось читателям. Любая женщина, особенно пищущая, ощущает и чувствует  по-особенному. Поэтому Татьяна  Владимировна  и стала поэтессой. Не зря ведь наше мероприятие называется  «Қаламгер - Человек пищущий». Поэты – люди чувственные. Многим своим  соратникам по перу, творческим людям Т. Окольничья посвятила свои  стихи: Бахытжану Канапьянову, Науму Шаферу, Галине Беспаловой, В.Мартынцеву, Ларисе Лобченко. Некоторые  стихи становятся для кого-то напутствием, для кого-то любимой темой, для кого-то символом. А чувственные, душевные стихи хочется петь. Наверное, поэтому все присутствующие слушали затаив дыхание песню на стихи Т.Окольничьей «Рождение музыки» в прекрасном исполнении музыканта и педагога  Ларисы Лобченко.  Наши читатели – люди особенные и такие поэтические вечера сближают их. Они очень любят творческие и музыкальные вечера. Мы благодарим  Татьяну  Владимировну Окольничью и Ларису Лобченко за теплоту душевную и искусное исполнение. Наша героиня Окольничья Татьяна Владимировна вошла в Биографический справочник «Известные женщины Павлодарского прииртышья», который  включает в себя более 400 персоналий женщин – представительниц разных сфер деятельности, своими достижениями внесших вклад в развитие региона. Мероприятие продолжилось за теплым, круглым столом, который  организовала руководитель  ИП «Юлиана» Н.Анисимова. (Л. Куантаева, зав.читальным залом библиотеки, Павлодар)

 

7 ноября текущего года в РБНСГ состоялось закрытие работы «Клуба любителей компьютерной  техники». С приветственными словами на мероприятии выступили:  руководитель ОО «Общество инвалидов, имеющих высшее образование «Намыс», Национальной сети организации инвалидов РК, советник акима г. Алматы Иманалиев К. Е., представитель Управления внутренней политики г. Алматы  Гульнур Кожабекова, директор  РГУ РБНСГ Балгожина Г.Р., председатель  ОО «КОС» Чуваев Р.В., Президент ОО МОЛОВ «Жігер» Юсупджанов П.А. Выступившие одобрили работу клуба и пожелали всем слушателям курсов  успешно применять полученные знания  в своей деятельности. По окончанию курсов среди обучивщихся состоялась олимпиада, призёры которой были награждены сертификатами и призами. В завершении мероприятия Иманалиев К.Е. поблагодарил  Председателя ОО «КОС» Чуваева Р.В., директора РБНСГ Балгожину Г.Р. и сотрудников библиотеки, преподавателей курсов,  Юсупджанова П. А., Медьярову Ж.Р., Полянного Е.И., Кондратьеву А.А. и вручил им благодарственные письма. Клуб для незрячих и слабовидящих людей, интересующихся компьютерной техникой начала свою работу с июня текущего года на базе РГУ «РБНСГ». Открытие клуба состоялось по предложению общественного объединения  инвалидов, имеющих высшее образование «Намыс» в рамках государственного социального заказа, поддержанного Управлением внутренней политики города Алматы. Деятельность клуба проводилась в тесном сотрудничестве с Республиканской библиотекой для незрячих и слабовидящих граждан и неправительственными организациями,  работающими с людьми, имеющими ограничения - Алматинским  филиалом ОО «КОС»,  ОО МОЛОВ «Жігер». Целью организации данного клуба было создание условий для знакомства и общения незрячих и слабовидящих, обмена новостями и опытом в области  компьютерных  технологий.  В рамках этого клуба прошли курсы по обучения по следующим  направлениям: обучение  компьютерной грамотности, обучение  письму и чтению рельефно-точечным шрифтом по системе Брайля людей с нарушением зрения на казахском, русском, английском языках. На курсах прошли обучение 40 человек. Программа курсов была расчитана на 36 часов обучения каждого  слушателя. За время работы клуба, его члены регулярно собирались с целью обсудить тот или иной аспект работы незрячих и слабовидящих на компьютере, к примеру, «какой скринридер удобнее при работе в Интернете?», «возможности различных программ чтения электронных книг», «компьютерные игры для незрячих» и так далее. Кроме этого на базе клуба проходило обучение начинающих незрячих пользователей основам компьютерной грамотности. Были проведены курсы по обучению системе Брайля на английском языке, для людей с ограниченными возможностями по зрению. Обучение на  курсах прошли 8 человек, которые освоили английский Брайлевский алфавит, математические и пунктуационные знаки, применяющиеся в английском Брайле, научились читать простые предложения и тексты, напечатанные по Брайлю на английском языке. На курсах по обучению людей  с нарушением зрение  системе  Брайля   на казахском, русском  языках обучились  12 человек. Ученики были разного  возраста, начиная  с 6-9 лет до людей  старшего возраста. (Рахимжанова А. С.)

 

28 қазан, 18-19 қараша күндері Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапхана жыл сайынғы дәстүрлі шара «Ашық  есік» күндерін өткізді. Елбасымыз Н. Ә. Назарбаев халыққа арнаған Жолдауында «Мәңгілік ел» қағидасына айрықша көңіл бөліп, «Нұрлы жол» даму бағыты аясында келешекте еліміздің дамуына үлесін қосатын  білімді жастар екені айтылды. Болашақта тәуелсіз еліміздің тұғыры биік, қарыштап дамуы үшін білімді жастардың болғаны абзал. Ал, білімді кітапханасыз елестету мүмкін емес. Елбасымыздың әр Жолдауынан тың серпін, жаңа бағыт-бағдар алып, жас ұрпақты білім жолына түсіру біздің, яғни кітапханашылардың міндеті. Сондықтан, зағип жандардың білім алатын ордасы арнаулы кітапхананың жұмысымен, зағип мамандардың жұмыс орнымен таныстыру мақсатында жоғары оқу орындары мен колледждердің студенттеріне, мектеп оқушыларына, жұртшылық қауымға арнап «Ашық есік күндері» өткізілді. Айтулы күндері кітапханаға жоғары оқу орындарынан, атап айтатын болсақ, Абай  атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университетінің педагогика және психология институты арнайы педагогика кафедрасының дефектология факультетінің 1, 2 курс студенттері, аталған университеттің бейнелеу өнері сызу факультетінің 1, 2 курс студенттері, Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің психология және педагогика факультеті арнайы және әлеуметтік педагогика кафедрасының дефектологтары, «Есік кемтар балалар көмекші мектеп-интернатының» ұстаздары мен оқушылары, «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығынан дәріс алып жатқан ұстаздар,   Қапшағай қаласында орналасқан зағиптар қоғамының мүшелері, «САТР» орталығының қызметкерлері, мүмкіндігі шектеулі азаматтармен жұмыс істейтін Мәдениет үйі қызметкерлері, барлығы 251 адам қатысты. «Ашық есік» күндері «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасы бойынша дайындалған «Қазақстан Республикасының ескерткіштерінің тарихы және мәдениеті тактильді кітапта» атты көрмесі, нүктелі-бедерлі қаріптегі, «DAISY» және МР3 форматындағы аудио кітаптардың көрмелері ұйымдастырылды.  Келушілер оңалту кабинетінде «Саусақ ұшындағы әлем» атты тифлоқұралдар көрмесімен, «Біздің басылымдар» атты  кітап көрмесімен танысты. Алматы қалалық зағиптар қоғамымен бірлесе зағип оқырмандар арасында «Белая трость» тақырыбында байқау ұйымдастырылды. Үміткерлер нүктелі-бедерлі (Брайль) қаріпте жазылған мәтіндерді екі тілде оқу, бедерлі-графикалық құралдарды сипап тану, Қазақстан Республикасының тиын ақшаларын анықтау бойынша сайысқа түсті. Байқауға 50-ден астам зағип жандар қатысты. Қазақ тілінде нүктелі-бедерлі қаріптегі мәтіндерді оқуға  8 үміткер қатысып, олар Ә. Нұрпейісовтің «Қан мен тер» шығармасынан үзінділер оқыды.   Байқау қорытындысы бойынша Б. Сыздықов І орынды, А. Айтжанова ІІ орынды, М. Абдрахманова ІІІ орынды иеленді. Ал, орыс тіліндегі мәтіндерді оқуға 10 үміткер қатысып, олар Н. Островскийдің «Как закалялась сталь» шығармасынан үзінділер оқыды. І орынды П. Юсупджанов, ІІ орынды Л. Тарасова, ІІІ орынды С. Токабаева иеленді. Бедерлі-графикалық құралдарды сипап анықтау бойынша І орынды А. Әжібеков, ІІ орынды А. Тайжанова, ІІІ орынды П. Юсупджанов жеңіп алды. Қазақстан Республикасының тиын ақшаларын анықтау бойынша І орынды М. Нұрлыбаев, ІІ орынды А. Әжібеков, ІІІ орынды А. Айтжанова қоржынына байлады. «Ашық есік» күндері қатысушылар  тифлокомплекспен  жұмыс жасайтын зағип мамандардың жұмыс орнын көріп, «DAISY» форматындағы кітаптарды жасау, редакциялау турасында мағлұматтар алды. Брайль  дисплейі «super Vario80» және Брайль принтері «Index Braille box V4» тифлотехникалық  құралдардың қолданылуын көрді. Дыбыс жазу студиясының жұмысымен, өнер және спорт әдебиеттері бөлімінің жұмысымен, оқу залының жұмысымен, жалпы кітапхананың жұмысымен танысты. Кітап қорын сақтау және абонемент бөліміндегі электронды қорлар залында «Особый дар видеть» бейнебаяны көрсетілді. «Ашық есік» күндері аясында зағип  ақын  Лидия Пенинаның «Её поэзии неугасимый свет» атты шығармашылық кеші ұйымдастырылды. Кешке қатысушылар Лидия Пенинаның өлеңдерін тыңдап, ақынға шығармашылық табыстар тіледі. «Ашық есік» күндеріне қатысқан барлық қонақтар кітапхана жұмысының деңгейін жоғары бағалап, зор ризашықтарын білдірді. (Мұқанова Т.)

 

Французский зрячий тифлопедагог Валентин Гаюи, который создал первые учебные заведения для незрячих детей во Франции и России, родился 13 ноября 1745 г. Эта  дата была  объявлена Международным днём слепых. И поэтому, именно в этот день, библиотека для незрячих провела ежегодную акцию для инвалидов по зрению - День белой трости. Мероприятие по казахской традиции, начали с «ән-шашу», которую исполнил незрячий поэт и музыкант Жангабыл Сабиев. Впервые День «Белой трости» отметили 15 октября 1964 года. Спустя 5 лет  реабилитационные мероприятия, приуроченные к этой знаменательной дате, регулярно стали проводиться во всём мире. Поэтому традиционно с 15 октября по 13 ноября включительно и у нас проходят эти акции. На этих праздниках мы отмечаем наших активных читателей, передовиков производства, чествуем юбиляров. Юбилярами в этом году стали наши активные читатели Владимир Лут, Серик Амиров и Игорь Неустроев. На праздничном мероприятии наши читатели своими силами  приготовили концертные номера, пели, играли на домбре, скрипке, баяне, а незрячие поэты Жангабыл Сабиев, Валентина Косович, Игорь Неустров и Ольга Григорьева прочитали свои стихи, посвященные Валентину Гаюи. Очень поразила гостей мероприятия выставка поделок, изготовленная руками незрячих людей, которая называлась «Мир на ощупь».  Также была оформлена выставка стихов нащих незрячих поэтов под названием «Талант не может быть незрячим». Благодарим членов общественного фонда «Қызыл Ай» за оказанную помощь в проведении мероприятия, а всех своих читателей поздравляем с праздником. (Л. Куантаева, зав.читальным залом областной спецбиблиотеки  для незрячих и слабовидящих граждан, Павлодар)

 

Қараша айының 17-і күні республикалық кітапхананың жеке қызмет көрсету бөлімінде Зайсан ауданы, Күршім ауылының өнерпаздарының қайырымдылық концерті өтті.

 

Недаром жизнь и лира мне вверены судьбой. Под таким лирическим названием 18 ноября в читальном зале отдела индивидуального обслуживания РБНСГ прошёл творческий вечер незрячей поэтессы Лидии Пениной. Стихи поэтесса начала писать ещё в школе. Печатались они в различных изданиях: журналах «Простор», «Еңбек таңы – Заря труда», газете «Вечерний Алматы» и др. Её стихи звучали по радио. Стихи Лидии Пениной выходили и отдельными сборниками в рельефно-точечном и плоскопечатном вариантах. Это «От сердца к сердцу», «В моих стихах моя душа…», «С надеждой на счастье…», «Детство, детство твой мир прекрасен!», «В добрый час» и другие. Очень много места в творчестве поэтессы занимает любовная лирика. Лидия Фёдоровна прожила счастливую, наполненную до краёв любовью жизнь. Её стихи - это и любовь к жизни, Родине, матери, окружающим людям, природе, они  покоряют нас своей лиричностью, задушевной теплотой, добротой. «Всего ценнее Родина и мать», «Любовь в любое время года», «О, музыка, мой звёздный свет!», «О людях хороших», «Пожалуйста, люди, откройте сердца», «Этот добрый юмор» - под этими разделами прозвучали стихи поэтессы. На многие стихи Лидии Пениной написана музыка. Эти песни исполнили Батима Полищук, русский хор «Соловьи Алатау» и вокальная группа «Каламкас». В завершение  вечера все присутствующие спели песню «Мы желаем счастья вам». (Отдел индивидуального обслуживания)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ – СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА

 

«Особенности восприятия музыки незрячими и слабовидящими учащимися»

 

Адилова М.Ж.,

учитель музыкально-теоретических предметов музыкального

отделения спецшколы-интерната №4

для слепых и слабовидящих детей

им. Н. Островского

 

Эстетическое воспитание - важная составная часть процесса всесторонне гармоничного развития личности. Педагоги, деятели искусств хорошо понимают, что прекрасное - добрый союзник в  деле обучения и воспитания. Искусство помогает формировать сознание, эмоции и воображение детей. Эстетика оказывает активное воздействие на психику человека.

Такие виды искусства как, например, музыка, которая вызывает в нашем сознании не наглядные представления, а определённые чувства, размышления, настроения, переживания, подсказывающие нашему воображению те или иные образы. Музыка занимает значительное место в эстетическом воспитании детей с глубокими нарушениями зрения. Среди многих видов искусства она по праву занимает особое место в эстетическом и нравственном воспитании и во всей системе формирования полноценной личности. В.А. Сухомлинский отмечает, что духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он - засушенный цветок.

Музыка - воображение - фантазия - сказка - творчество – такова дорожка, идя по которой ребенок развивает свои духовные силы. Музыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие ребёнка. Если в раннем детстве донести до сердца красоту музыкального произведения, если в звуках ребенок почувствует многогранные оттенки человеческих чувств, он поднимется на такую ступеньку культуры, которая не может быть достигнута никакими другими средствами. Благодаря музыке в человеке пробуждается представление о возвышенном, величественном, прекрасном не только в окружающем мире, но и самом себе.

Музыка - могучее средство самовоспитания. Многолетний опыт убеждает, что человек овладевает и родной речью, и азбукой музыкальной  мелодии - только в детстве. То, что упущено в детстве, очень трудно, почти невозможно, наверстать в зрелые годы.

Музыка - одно из главных средств художественного воспитания детей, и, как всякое искусство, она обогащает и облагораживает внутренний мир ребенка. Для детей, имеющих недостаточно чёткие и правильные зрительные представления, а иногда и лишённых их вовсе, особенно важны слуховые ощущения, и, естественно, те виды искусства, которые основаны на слуховом восприятии. Музыка является таким видом искусства, который с большой эмоциональной силой передаёт мысли, высокие чувства и по силе своего воздействия на человека подчас не имеет себе равных.

 Нет необходимости говорить, какое огромное значение имеет музыка в жизни людей с нарушениями зрения. Зрение - один из основных органов чувств, с помощью которого человек воспринимает объективный мир. Отсутствие зрения создаёт новые трудности в воспитании учащегося и формировании его как музыканта. Многие дети, не имея зрения, обладают тонким музыкальным слухом. В работе с незрячими особое значение имеет индивидуальный подход, ибо среди них есть люди родившиеся слепыми, потерявшие зрение в раннем детстве, в подростковом возрасте, а некоторые - уже совершеннолетними.

Индивидуальный подход педагога к его воспитанникам - это умение учитывать все факторы, которые могут тормозить, или напротив, благоприятно влиять на развитие ученика. Так, к примеру, слепые от рождения и потерявшие зрение в раннем детстве, не имеют зрительного представления об окружающем мире. Круг их представлений обогащается с помощью объяснений и чтения книг. Отсутствие зрения у таких учащихся частично компенсируется тонко развитыми чувствами осязания и слуха, а также более острой памятью.

Специфика преподавания игры на инструменте детям с неполноценным зрением начинается с объяснения принципов посадки, постановки рук. Кроме словесных объяснений, необходима наглядная иллюстрация. Если учащийся не имеет остаточного зрения, ему нужно дать возможность наблюдать исполнителя за инструментом с помощью осязательного восприятия. Всякий раз необходимо стараться добиться от него понимания и усвоения какого-либо исполнительского навыка. В силу условий незрячий лишён возможностей суммарного проигрывания произведений «с листа», и это отражается на начальной стадии работы учащихся - ознакомлении с произведением. В зависимости от индивидуальных качеств обучаемого, ему необходимо предлагать выучить на память определённую часть произведения. Надо заучивать пьесу небольшими отрывками, опираясь не только на слуховую и мышечную память, но и аналитически запоминая строение музыкальной ткани, характер движения голосов, расположение аккордов и т.п. Чтобы контролировать внутреннее представление о звучании произведения, незрячему полезно проигрывать его отдельно каждой рукой. После знакомства с произведением следует выгрывание в него. Работа с незрячими требует особой кропотливости в расстановке аппликатуры, в правильном исполнении штрихов и динамических оттенков. После многократного проигрывания исполнители начинают слышать музыку произведения.

 Важно помочь учащемуся понять, почувствовать функциональное значение каждого элемента музыкальной ткани. В некоторых школах используется другая чрезвычайно ценная возможность: открытая звукозапись - возможность слышать себя как бы со стороны в «звуковом зеркале». Исполнитель слышит свою игру иначе, чем его слушатели. Услышав её со стороны, он часто не узнаёт её, иногда радуясь тому, что играет лучше, чем ожидал, но, пожалуй, чаще огорчаясь, что исполнение так далеко от задуманного.

В условиях работы с незрячим учащимся попутные замечания в форме жестов невозможны. Часто преподаватель даёт указания, которые требуют с его стороны вмешательства в техническую работу рук учащегося. Можно, например, удержать палец ребенка на той клавише, на звуке которой надо сделать акцент, либо задержать палец учащегося на клавише, когда нужно извлечь протяжный звук, на фоне которого проходят подголоски; либо напомнить о скачке, помогая перенести руку.

Попутные замечания нередко осуществляются путём подыгрывания или подпевания мелодии учителем (особенно второстепенных голосов, которые ученик хуже слышит). Когда произведение внутренне освоено, оно и в памяти, и в «пальцах», то на заключительном этапе особое внимание нужно уделить глубокому проникновению в содержание.

Практика работы на музыкальном отделении показывает, что незрячие в большой мере подвержены волнению на сцене, чем зрячие дети. Это закономерно потому, что вступает в силу целый комплекс факторов внутреннего порядка, особенно когда предстоит выйти на незнакомую сцену. Он очень волнуется не только оттого, что ему надо исполнять произведение, но и от того, как себя вести на сцене. Публичное исполнение - итог о проделанной работе, итог всего достигнутого. Уже в начальной музыкальной деятельности дети обучаются игре на фортепиано, баяне, домбре и других инструментах. На музыкальном отделении проводятся беседы о музыке и композиторах, приглашаются профессиональные музыканты. По мере возможности ребята выезжают на концерты. Дети любят слушать музыку по радио и телевидению, а также в записи классическую и современную музыку, и с огромным удовольствием поют и играют сами.

Конечно, самый популярный музыкальный вид искусства - песня и танец. Песни сопровождают детей повсюду: на переменах, в часы досуга, на праздничных вечерах и во время работы. Все значительные явления жизни отражены в этих жанрах. Образ песни незрячими детьми понять легче –  там есть слова. Разучивается мелодия, а аккомпанемент (гармония) сопровождаемый фортепиано или другим инструментом усиливает эмоциональное восприятие песни, способствует более быстрому запоминанию. Если поется а капелла (песня без аккомпанемента), то такое исполнение требует от незрячих детей предельного внимания, тишины, сосредоточенности.

Ведь необходимо всем вместе вступать после каждой паузы, как бы без педагога, самостоятельно, так как дирижирования они не видят и музыки нет. В процессе работы надо стараться поддерживать интерес к произведению, обращать внимание на его художественные стороны, выразительность, чтобы ученики хорошо понимали, что все упражнения, повторения, исправления ошибок приводят к главной цели - к тому, чтобы как можно лучше, красивее спеть, сыграть произведение. От незрячих детей требуется более активное отношение к музыке, участие воли, памяти, внимания. Особенно важно, что при этом воспитывается эстетическое чувство незрячих и слабовидящих детей. Они учатся слушать и ценить красоту музыки, её исполнение.

Так как музыка помогает воссозданию «мысленных» портретов и пейзажей, сопряженных с такими жанрами живописи, которые очень трудно пояснить одними только словами (движение волн, шум воды и т.п.). Синтетичность театрального искусства, сочетание в нём выразительных средств ряда искусств, ставит перед незрячими детьми сложные задачи: одновременно приходится следить за развитием действия, запоминать действующие лица и их голоса, слушать речь и музыку и т.д. Вот почему есть опасения, что дети с дефектами зрения могут упустить что-то важное, могут не охватить явления в целом, не отделить главное от второстепенного. В отличие от кинофильма, где трудно следить за быстро сменяющимися кадрами даже детям с ограниченным зрением, театральная работа в школе очень важна ещё и потому, что она имеет большое коррекционно-компенсаторное значение (координированные движения, слабая ориентировка в пространстве, напряженность при ходьбе, отсутствие движения рук).

Театрализованное представление включает в себя звучащее слово, пластику, костюм, музыку. Всё это даёт возможность видеть гамму красок, представлять всю красоту чисто субъективно. Огромное значение имеет коллективное творчество: именно при работе со всем коллективом определяется позитивное и негативное отношение ребят к мероприятию, а одобрение большинства помогает преодолеть инертность остальных. Известно, что с давних времён музыка использовалась для влияния на чувства и волю людей. Очень верно сказал об этом В. А. Сухомлинский: «Музыкальное воспитание - это воспитание человека». Любовь к музыке, умение понимать её делают жизнь незрячих детей более яркой, содержательной, радостной. Музыка частично восполнит все пробелы, которые образуются у них из-за отсутствия зрения. В процессе музыкального обучения расширяется их кругозор, углубляется музыкальное восприятие. Дети начинают более активно и осознанно относиться к воспринимаемому: обостряется слуховое внимание, развивается наблюдательность. Не важно, какую профессию в будущем изберут воспитанники нашей школы, но формирование эстетического отношения к действительности - это цель нашей работы.

Когда ведётся работа по приобщению детей к чтению художественной литературы, выразительному чтению, музыке, ознакомлению с другими видами искусств, то всё обращено, по существу, к различным сторонам личности.

Задача учителя в том, чтобы интеллектуальное развитие и познавательные интересы сочетались с протекающим процессом нравственного совершенствования, требующего непременного приобщения к красоте, в чём бы она ни проявлялась: в человеческих отношениях, в процессе труда, в искусстве или природе. Формирование эстетических потребностей, взглядов, вкусов, развитие музыкальных творческих способностей, умение видеть и правильно оценивать красоту в окружающем, утверждает в детях с нарушением зрения оптимизм, бодрость, жизнерадостность, уверенность в своих силах. В результате систематического и целенаправленного эстетического воспитания резко возрастает интерес к творческой деятельности. Развивается самостоятельность мышления, умение оценить окружающую действительность и самого себя, способность к активному формированию своей индивидуальности.

 

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-

ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

 

 

Уважаемая редакция! Восточно-Казахстанская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан высылает вам стихотворение-песню нашего читателя, инвалида 1-ой группы по зрению Баснукаева Руслана Шахидовича. Руслан – очень одаренный человек с активной жизненной позицией. Он – учредитель фонда «Благодеяние», который помогает людям с ограниченными возможностями найти свое место в жизни. Уже не раз его стихи появлялись на страницах вашего издания, чему он искренне рад. А радость побуждает к дальнейшему творчеству, которым он щедро делится с читателями.  С уважением   зав. отделом обслуживания  Байдашева Г.К.

 

Долгой, долгой дорогой

                                       разлука меж нами легла.

Долгой, долгою памятью

                                      замерли судьбы и вёрсты.

Я не знаю, кем ты в моей жизни была,

Я не знаю, зачем ты ждала и ждала,

Когда время уйти

                             было так безболезненно просто.

 

И зачем, оглянувшись назад,

                                                   ты меня позвала,

И зачем отдышаться от муки моей не сумела,

Что тебе моя мука взамен отдала -

Только руки твои в скорбный круг заплела,

Да засыпала пряди волос серебристым и белым.

 

Не отпустить тебя я бы не смог, любя

В райских ли кущах,

                         ль даже за гранью девятого  круга,

Ты навсегда со мной, я навсегда с тобой…

Это всего лишь слова -

И никак не спасти нам друг друга.

 

 

Может, глух он и слеп,

                               и зови ты его, не зови,

Он не видит, не слышит

                                 ни просьб,

                                         ни молитв,

                                                         ни стенаний,

Да и нам ничего не увидеть с земли,

Потому и плывут в небеса корабли,

Унося наших близких,

                        навстречу последним  признаньям.

 

В чём твой промысел Господи,

                                        разве не в праве я знать?

В чём твой промысел Господи?

                                       - вновь повторяю упрямо.

Разве в том, чтоб всегда непременно терять

И опять, и опять, без конца умирать,

Как на паперти став у дороги к Божьему храму.

 

Не отпустить тебя я бы не смог, любя

В райских ли кущах,

                         ль даже за гранью девятого круга,

Ты навсегда со мной, я навсегда с тобой…

Это всего лишь слова -

И никак не спасти нам друг друга.                                                                      (2013 год)

     

 

ЭТО ИНТЕРЕСНО

 

Argus II успешно имплантирован двум пациентам в Саудовской Аравии

 

Возможность использования ретинальных протезов для частичного восстановления зрительных функций у пациентов с дегенеративными заболеваниями сетчатки исследуется учёными всего мира. Прямая стимуляция клеток сетчатки посредством имплантированного ретинального протеза обеспечивает рудиментарное зрение у пациентов, страдающих этими заболеваниями. Ретинальный имплантант Argus II успешно вживлён двум пациентам в Саудовской Аравии. Мужчина и женщина страдали от пигментной дистрофии сетчатки на поздней стадии. В один глаз каждому была имплантирована система Argus II Retinal Prosthesis. Продолжительность операции составила 3 часа. Микрочип с электродами вживляется в сетчатку в задней части глаза. Он соединён с портативным процессором и небольшой видеокамерой, установленной на очки. Устройство Argus II преобразует зрительную информацию в серию электрических импульсов, которые по беспроводному каналу передаются на сеть из 60 электродов в имплантанте. Электроды стимулируют поражённую болезнью сетчатку, и благодаря этому часть информации всё же поступает в зрительную кору мозга. Пациенты могут различать присутствие людей, источники света, двери, стены, цветы на газоне, легко обнаруживают и обходят препятствия. Врачи надеются, что дальнейший прогресс технологии Argus  сможет вернуть пациентам объёмное и ночное виденье, способность различать лица людей и цвета.

Глаз. – 2013. - № 5. – С. 4.

(напечатано с сокращениями)

 

Учёные разработали искусственный глаз, работающий по принципу фасеточных глаз насекомых

 

Созданы первые работающие искусственные глаза, в основу которых положено строение глаз    насекомых. Над проектом CURVACE работают учёные из Швейцарии, Германии и Франции. Глаза насекомых состоят из отдельных элементов – фасеток, которых может быть до 28 тысяч в одном глазу, как, например, у стрекоз. Каждая фасетка – видимая часть омматидия, структурного элемента глаза. Омматидий состоит из двух линз (двояковыпуклой и конусообразной) и рецепторов, передающих информацию в зрительные нервы. Именно эта структура воспроизведена в проекте CURVACE. Получилось устройство диаметром 12,8 мм и весом 1,75 г. Этот искусственный глаз состоит из 630 «омматидиев», которые обеспечивают панорамное поле зрения 180 на 60 градусов с большой глубиной резкости. Устройство способно адаптироваться к различным условиям освещения. Новые искусственные глаза найдут применение во многих случаях, когда требуется панорамное зрение. Ими можно будет снабжать беспилотные летательные аппараты и системы дистанционного наблюдения. На основе их планируют создавать системы автоматической парковки автомобилей. Возможно и применение устройства для помощи слабовидящим людям. Искусственный глаз, установленный на одежде, может предупреждать их о препятствиях на пути.

Глаз. – 2013.  - № 5. – С. 5-6.

(напечатано с сокращениями)

 

 

БИБЛИОГРАФ ХАБАРЛАЙДЫ - БИБЛИОГРАФ ИНФОРМИРУЕТ

 

Обзор новой литературы РТШ, поступившей в фонд РБНСГ за 2 квартал  2014 г

 

Уважаемые пользователи! Предлагаем вашему вниманию приложения к журналу «Литературные чтения». Это альманахи выпуск №1 за 2014 год, которые содержат статьи на разные темы. «Поэзия» №1, 2014, в альманахе собрана  немецкая поэзия эпохи романтизма и поэзия наших дней.

 Для любителей музыки предлагаются такие книги: «Музыканту-любителю» №1 2014. Приложение  содержит материалы: Инструментальная музыка; Произведения для баяна; пьесы; вальсы; детские сюиты; концертные пьесы композиторов латинской Америки; обработки знаменитых хитов В. Чирикова. Также много интересного и полезного можно найти и в другом приложении. «В мире музыки» №1 (234), 2014.  «Культура и здоровье» №1 2014, в 2 книгах. В этом приложении содержатся статьи по искусству, религии и здоровье. Прочитав это приложение, вы обязательно сможете найти что-нибудь интересное для себя. А. Баринова «Почему болит голова?». В этой статье вы найдете ответ на вопросы: почему у человека бывают головные боли, и как с ними бороться? «Для вас, Женщины» №1 2014. К. Мурашова «Как быстро они растут».  Автор рассказывает о том, как трудно растить матери одной ребёнка, о том какие чувства и переживания испытывает мать.

«Знание» №1 2014, в 3 книгах. В этом приложении содержатся очень интересные и познавательные статьи по образованию, религии, социологии, экономике, истории, правовым знаниям.

 «Молодёжный форум» №1 2014, в 2 книгах. В первой книге этого приложения даются статьи о проблемах инвалидов по зрению и о путях их решения, например такие как: «Инвалиды по зрению могут получить право использовать на кассовых документах факсимильный оттиск своей подписи». Во второй книге этого приложения даётся проза.

 «Детское чтение» №1 2014, в 4 книгах. В этой книге  много детских повестей, рассказов, сказок известных писателей. Если вы прочитаете их своим детям или ваши дети самостоятельно с ними ознакомятся, то маленькие читатели непременно останутся довольными.

 «Острый сюжет» №1 2014, в 4 книгах. Лариса Соболева «Оберег от порочной любви»,  роман в 4 книгах. Запутанный интеллектуальный детектив, в котором тень прошлого и совершенное преступление не дают покоя тем, кто уже вырос и, кажется, забыл о содеянном. Пятеро друзей благополучно устроились и совесть их не мучает. Но остались те люди, кто не может смириться с утратой близкого человека, и через много лет решаются на месть убийцам. Каждый из пятерых главных героев отвечает жизнью за давнюю смерть, которая пришла к молодому человеку по их вине. Чтобы спасти свою жизнь, нужно изловить мстителя убийцу, но это нелегко. И поэтому придется отвечать до конца. Острые и неожиданные повороты сюжета делают книгу захватывающей. К тому же интересно узнать, кто совершает убийства и мстит пятерым мужчинам. А развязка будет совершенно неожиданной.

 «Фантазии и предвидения» №1 2014, в 4 книгах. Сергей Мусаниф «В конце рейтинга», фантастический роман в 4 книгах. Гомер, Софокл, Эврипид, Вергилий... Они написали много слов о Троянской войне, но в конце двадцать первого века технологии человечества шагнули так далеко вперед, что телезрители могут увидеть события давно минувших дней своими глазами. Могучий Гектор, неуязвимый Ахиллес, хитроумный Одиссей, властолюбивый Агамемнон, неудачливый Менелай, прекрасная Елена, любвеобильный Парис, Большой и Малый Аяксы, Эней Основатель и престарелый Приам стали героями самого кассового реалити-шоу за всю историю телевидения. Однако в процессе съемок появляются непредвиденные обстоятельства, и история великого противостояния может пойти совсем не так...   

«История и личность» №1 2014,  в 4 книгах.

Бецкой П. «За каждым камнем», повесть в 4 книгах. 1834 год. Империя Николая I ведет на Кавказе затяжную войну, в которой обе стороны несут тяжелые потери. Правительство ищет новые пути для изменения ситуации в пользу России. Быть может, учреждение верблюжьей кавалерии по примеру французов позволит добиться перелома в кампании? Подпоручик Георгий Джугаев отправляется на Кавказ с целью выяснить целесообразность такого нововведения. Но это только прикрытие, на самом деле ему предстоит иное дело… Читайте и узнаете.

«Литературный  альманах» №1(84), 2014,  в 4 книгах.

А. Берсенева, В. Сотников «Вангелия», роман в 4 книгах. Эта книга написана по сценарию первого в мире художественного фильма о болгарской ясновидящей Ванге (1911-1996). Знаменитая прорицательница, предсказавшая многие значительные события современной истории - срок жизни Сталина, ввод советских войск в Чехословакию, гибель Индиры Ганди, аварию подводной лодки «Курск», - предстает перед читателем не только как загадочный человек с необъяснимыми способностями, но и как женщина, судьба которой была наполнена драматичными перипетиями и динамикой сильных чувств.

«Лёгкое чтение» №1(84), 2014,  в 4 книгах. Т. Алексеева  «Резанов и Кончита. 35 лет ожидания», роман в 4 книгах. Одна из самых романтических и ярких исторических драм, трогательная и нежная история, многие века вдохновлявшая на творчество поэтов, писателей и художников.

Подготовила Медьярова Ж.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фото из мероприятий

 

 

Уважаемые читатели, вы можете стать авторами нашей газеты.
Присылайте к нам свои статьи, очерки, стихи и прочие интересные материалы
по адресу: 050012, г. Алматы, ул. Богенбай батыра, 214
или по электронной почте:
rbnsg@rambler.ru.

Газета доступна на сайте www.blindlib.kz

Газета поставлена на учет в Министерстве культуры и
информации Республики Казахстан.
Свидетельство о постановке на учет № 8212-Г от 26 марта 2007 года.
Подписной индекс 64186
Газета отпечатана в типографии ПК «Экожан»,
тираж 500 экз.

Главный редактор – Балгожина Г.

Редактор по Брайлю – Джумабеков М.Т.
Корректор казахского языка – Рахимжанова А.С.
Корректор русского языка –
Сушкова И.М.

Верстка – Амирова М.К.

Адрес редакции: ул. Богенбай батыра, 214
тел.: 293-70-80

 

 

Опубликованные материалы не всегда отражают точку зрения редакции.

Материалы публикуются в авторской редакции.

 

 

1(57) – 2015

РБНСГ-ВЕСТИ

Издание Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан

Обязателен выпуск рельефно-точечным шрифтом

Издается с 2005 года

 

 

2015 год объявлен годом Ассамблеи народа Казахстана

 

В Астане в честь Года Ассамблеи народа Казахстана (АНК) состоялось торжественное поднятие Флага АНК. На церемонии открытия Года АНК перед первыми лицами города и страны организаторы также устроили массовый флеш-моб. Перед Дворцом Мира и Согласия одновременно выступили более 300 человек. Открытие Года Ассамблеи в Казахстане проходит во всех регионах страны. После поднятия флага участникам представили выставку-ярмарку мастеров народно-прикладного творчества. Также в ходе церемонии дали старт девяти республиканским конкурсам Ассамблеи, итоги которых будут подведены на Форуме народа Казахстана в декабре 2015 года. "В целях дальнейшего укрепления общественного согласия в стране, повышения роли Ассамблеи народа Казахстана в обеспечении национального единства народа Казахстана постановляю: объявить 2015 год годом Ассамблеи народа Казахстана", - говорится в указе Главы государства. Идея создания Ассамблеи народа Казахстана была впервые озвучена Нурсултаном Назарбаевым в 1992 году, на Форуме народов Казахстана, посвященном первой годовщине Независимости. 1 марта 1995 года вышел указ об образовании Ассамблеи народа Казахстана, определивший ее статус как консультативно-совещательный орган при Президенте РК. В последующем ассамблея трансформировалась в конституционный орган, имеющий прочную правовую основу и общественно-политический статус. Главная задача АНК - реализация государственной национальной политики, обеспечение общественно-политической стабильности в РК и повышение эффективности взаимодействия государственных и гражданских институтов общества в сфере межэтнических отношений. Ассамблея имеет право избирать в Мажилис Парламента РК девять депутатов, представляющих интересы всех этносов страны. Первому Президенту Республики Казахстан - Лидеру Нации принадлежит право пожизненно возглавлять АНК. В мае 2007 года в Конституцию Республики Казахстан был внесен ряд поправок. Ассамблее народа Казахстана придан конституционный статус, она получила право избирать в Мажилис Парламента РК девять депутатов, что значительно повысило общественно-политическую роль Ассамблеи. 20 октября 2008 года Президентом страны был подписан Закон «Об Ассамблее народа Казахстана», не имеющий аналогов в мире. Ассамблея народа Казахстана стала полноправным субъектом политической системы страны, были определены нормативные правовые основы ее деятельности. Ассамблея способствует разработке и реализации государственной национальной политики, обеспечению общественно-политической стабильности в Республике Казахстан. Целью Ассамблеи является обеспечение межэтнического согласия в республике в процессе формирования казахстанской гражданской идентичности и конкурентоспособной нации на основе казахстанского патриотизма, гражданской и духовно-культурной общности народа Казахстана при консолидирующей роли казахского народа. Основными задачами Ассамблеи являются обеспечение эффективного взаимодействия государственных органов и институтов гражданского общества в сфере межэтнических отношений, создание благоприятных условий для дальнейшего укрепления межэтнического согласия и толерантности в обществе, укрепление единства народа, поддержка и развитие общественного консенсуса по основополагающим ценностям казахстанского общества. Кроме того, Ассамблея оказывает содействие государственным органам в противодействии проявлениям экстремизма и радикализма в обществе, формировании политико-правовой культуры граждан, опирающейся на демократические нормы. Ассамблея обеспечивает интеграцию усилий этнокультурных объединений, помогает возрождению, сохранению и развитию национальных культур, языков и традиций народа Казахстана. Структурно Ассамблея состоит из Сессии Ассамблеи, Совета и Секретариата Ассамблеи, ассамблей областей, города республиканского значения и столицы. (продолжение на 2 стр.)

В номере:

Советы тифлопедагога: Традиции казахской домбровой музыки
Это интересно: Кто знает, чего очки моргают?

С НОВЫМ ГОДОМ!

 

 

 

(продолжение) Сессия Ассамблеи (собрание членов Ассамблеи) является ее высшим руководящим органом. Сессия созывается Президентом Республики Казахстан по мере необходимости, но не реже одного раза в год. В период между сессиями руководство Ассамблеей осуществляет Совет Ассамблеи. В Совет входят представители республиканских этнокультурных объединений, общественные деятели, депутаты Парламента, министры, акимы областей. Два заместителя Председателя Ассамблеи от этнических объединений назначаются распоряжением Президента РК на ротационной основе по представлению Совета Ассамблеи. Рабочим органом является Секретариат Ассамблеи народа Казахстана в структуре Администрации Президента в качестве самостоятельного отдела. Секретариат возглавляет заведующий Секретариатом, который одновременно является заместителем Председателя Ассамблеи. В этом заключается и действенность, и эффективность ее участия в государственном управлении и общественных отношениях. В регионах структуру Ассамблеи возглавляют акимы областей. Состав Ассамблеи и ассамблей областей, города республиканского значения и столицы формируется из числа граждан Республики Казахстан - представителей этнокультурных и иных общественных объединений, представителей государственных органов и иных лиц с учетом их авторитета в обществе. В настоящее время Ассамблея имеет в своем составе 394 члена. Одной из главных особенностей Ассамблеи является представительство интересов этнических групп в высшем законодательном органе – Парламенте страны как гарантированное представительство. 9 депутатов Мажилиса Парламента от Ассамблеи народа Казахстана, представляют интересы всех этносов страны. Кроме того, представительство казахстанских этнических сообществ в Парламенте осуществляется на основе их прямого участия в представительных органах через политические партии. За годы своего существования Ассамблея народа Казахстана прошла длительный путь развития, накопив большой консолидирующий и интеллектуальный потенциал и трансформировавшись в институт народной дипломатии. Этот уникальный институт, объединяющий более 100 этносов нашей страны, сыграл огромную роль в сохранении стабильности и поступательном развитии республики. Ассамблея демонстрирует всему миру успешность политики, проводимой Казахстаном в области межэтнических отношений. Во многом благодаря работе Ассамблеи в нашей стране сформировалась уникальная модель межэтнического и межконфессионального согласия, особая атмосфера доверия, солидарности и взаимопонимания, когда каждый гражданин, независимо от этнической или религиозной принадлежности, обладает и пользуется всей полнотой гражданских прав и свобод, гарантируемых Конституцией. В республике созданы все необходимые условия для развития культуры, языка, традиций всех этносов Казахстана. Деятельность Ассамблеи способствует росту международного авторитета Республики Казахстан как страны, эффективно решающей вопросы межэтнических отношений.

 

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ-ПОЗДРАВЛЯЕМ!

 

Сменой года Синей Лошади становится новый 2015 год Синей Деревянной Козы и наибольшая удача в этот период будет сопровождать тех, кто родился под ее покровительством. Новый 2015 год будет довольно спокойным, при этом не предвидится никаких резких подъемов либо падений, но в то же время, проявляя положительные начинания, можно будет получить желаемую поддержку со стороны покровительницы года. Ведь хозяйка года является очень добродушной, всегда откликается на добро. Именно поэтому не стоит скупиться на добро в 2015 году, ведь оно обязательно окупится сторицей.

 

 

НОВОСТИ-ЖАҢАЛЫҚТАР

 

С 3 по 12 января в Испании в г. Ллорет де Маар прошел Международный фестиваль-конкурс «Поющая Коста Брава». В конкурсе приняли участие представители из Украины, Белоруссии, Прибалтики, России, Казахстана. От Республики Казахстан приняли участие: Казахское общество глухих, вокальная группа «Әлемнің жарығы» Казахского общества слепых. Все конкурсанты участвовали на равных условиях. Благодаря руководителю группы Мингали Саре Ахметовне и ее помощницам: Исмаиловой Айжан Аймурзаевне, Мулкибековой Жазире, наши вокалисты смогли принять участие в этом конкурсе. Участник вокальной группы Дуйсембиев Ержан исполнил песни: «Қазақстай ел қайда?» на казахском языке и «Robin Williams Well» (Робин Вильямс Вел) на английском языке, Лоншакова Мария исполнила песню «Ару қыздар» на казахском языке, песню «I want to be you» (Ай вонт ту би ю) на английском языке и песню «La bamba» на испанском языке. Жаканбаев Думан исполнил песни «Қараймын көзімді алмай» (авторское исполнение) и «Жайдарлым» на казахском языке. 1-ое место заняло Казахское общество глухих в номинации «Жестовое исполнение». Был исполнен уйгурский народный танец с пиалой. 2-ое место занял Дуйсембиев Ержан и Лоншакова Мария в номинации «Лучший исполнитель». Победители конкурса были награждены дипломами и подарками.

05 қаңтар күні Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға  арналған  арнаулы кітапханасында Қазақстан Республикасының Мемлекеттік және «Тарлан» сыйлықтарының лауреаты, «Парасат» орденінің иегері, Қазақстанның Халық Жазушысы Қадыр Мырза Әліні еске алу акциясы аясында «Қазақтың дана Қадыры» атты әдеби-сазды кеші өткізілді. Кешті кітапхана директоры Қ. Қ. Бурамбаева ашып, шақырылған қонақтарды таныстырып өтті. Кеш барысында «Қадыр Мырза Әлі» атты ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы бейнесюжет көрсетіліп, «Қазақ жырының Қадыры» атты виртуалдық көрмесімен таныстырылды. Ақын туралы естеліктермен танымал журналист Тихон Әліпқали және Қазақстанның еңбек сіңірген қайраткері, кітапхана оқырманы Хатимолла Бердіғалиев ағаларымыз сыр бөлісті. Ал, ақынның сөзіне жазылған Х. Бердіғалиевтің орындауындағы «Наз» әнін оқырмандар жылы қарсы алды. Сонымен қатар, ақынның мәтіндеріне жазылған «Асыл әжем», «Тамды аруы», «Қазақ осы...» атты әндері  Қазақ зағиптар қоғамының Мәдениет үйі өнерпаздарының орындауында шырқалды. Кітапхананың жас оқырмандары Д. Муратов және А. Есмуканова ақынның танымал өлеңдерін оқып берді. Кеш соңы ақын сөзіне және Ескендір Хасанғалиевтің әніне жазылған «Атамекен»  әнімен аяқталды. (Айтқалиева М., Батыс Қазақстан  облыстық зағип және нашар көретін  азаматтарға арналған  арнаулы кітапханасының бөлім басшысы)

 

В Мангыстауской области детям с ограниченными возможностями подарили сенсорную комнату. Компания-недропользователь «НКОК» выделила 5 млн. тенге общественному фонду «РАДА-Актау», который год назад открыл малокомплектный центр социальной поддержки детей с особыми нуждами «Балам-ай». В этом центре бесплатно оказывают услуги детям и подросткам этой категории от 3 до 25 лет. В первую очередь, это развивающие занятия, именно для этих целей была необходима сенсорная комната. ««НКОК» выделила средства на оснащение сенсорной комнаты, которая помогает в релаксации и реабилитации детей. Комната оборудована профессиональным генератором запахов и ароматов, со звуками природы и настольным водным фонтаном. Имеются сухой бассейн и сухой душ, музыкальный центр с набором музыкальных дисков, зеркальный шар, пуфики, напольные маты и др. Психолог, занимаясь в этой комнате с детьми, поможет развивать внимание, воображение, мелкую моторику рук детишек, координацию движений, тактильные ощущения, расширить и закрепить понятия об окружающем мире, научит коммуникативным навыкам. Также компания оплатила дидактические и педагогические сборники для работы сотрудников центра, их обучение в Астане», - рассказала директор ОФ «РАДА-Актау» Раиса Доронина. Центр, по словам Р. Дорониной, инициировал проект - это обучающие семинары для родителей детей с особыми нуждами и педагогов центра. «Педагоги центра в ходе этих тренингов смогут повысить свое мастерство, научиться новым методикам работы, а мамы и папы - применять эти методики и дома, чтобы улучшить результативность работы педагогов, максимально реабилитировать или приспособить детей к жизни в обществе», - подчеркнула она. В центре работают психолог, логопед, дефектолог, массажист, арт-терапевт, музыкальный и социальный работники, терапевт, няня. Половина из них состояла на учете по безработице. (Данилова А.)

 

Өнер қашанда халық арасынада зор ықыласқа ие екендігі баршамызға аян. Алматы қаласында орналасқан республикалық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған кітапхананың оқу залында қаңтар айының 28 жұлдызында ақын, сазгер, әнші Бауыржан Құмарбековтың шығармашылығына арналған «Алтайым – алтын бесігім» атты концерт ұйымдастырылды. Шараға Бауыржан Құмарбековтың отбасы мен жақын достары қатысты. Мүмкіндігі шектеулі азаматтар үшін жасалған бұл шараға кітапхананың тұрақты оқырмандарымен қатар, Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық универсиететінің студенттері мен С. А. Ходжиков атындағы № 39 лицейдің оқушылары да қатысты. Концерт барысында қазақтың дәстүрлі әндері айтылып, көрерменнің делебесін қоздыратын күйлер тартылды. Жаңадан қаулап келе жатқан жас ұрпақтың есінде қаларлық өнегесі мен ғибраты мол кешті республикалық зағип және нашар көретін азаматтарға  арналған кітапхананаың мүмкіндігі шектеулі азаматтарға жеке қызмет көрсету бөлімі ұйымдастырған болатын. Кітапхана мамандарының айтуынша осындай игі шаралар айына бірнеше рет ұйымдастырылып, кітапхана оқырмандары шақырылады екен. Кеш соңында Бауыржан Құмарбеков көрермендермен сұхбаттасып, суретке түсті. (Дубекұлы Д.)

 

  30 января в РБНСГ состоялся вечер, посвященный творчеству Александры Пахмутовой. (Отдел индивидуального обслуживания)

 

Аса көрнекті жазушы, белгілі әдебиет зерттеушісі, ғалым, Абай атындағы Мемлекеттік сыйлықтың иегері, «Түркі дүниесіне қызмет» атты халықаралық сыйлығының лауреаты, Қазақстанның халық жазушысы, бүгінгі қазақ әдебиетінің көшбасшыларының бірі Мұхтар Мағауин ағамыздың 75 жыл толуына орай  Оңтүстік Қазақстан облыстық көзі көрмейтін және әлсіз көретін азаматтарға арналған арнайы кітапханасында «Жазушының насихаты – оның көркем шығармасы» атты іс-шара болып өтті. Кітапханашы Э.Әбжаппар ақынның өмірбаянынан оқырмандарымызды хабардар етті.

Тумысынан қабілетті, талапты бала жасынан кітапқұмар, білімге құштар болып өседі. Барлық пәнді өте жақсы оқумен қатар әдебиетке деген ынтасы ерте оянған Мұхтар мектеп қабырғасында жүргенде-ақ қазақ әдебиетінің мол қырынан сусындап, әлем әдебиетінің үздік үлгілерімен танысып үлгереді. Мектепті алтын медальмен аяқтап, Қазақ мемлекеттік университетін үздік бітіріп оның аспирантурасын тамамдаған  Мұхтар қазақ хандығы дәуіріндегі қазақ әдебиеті бойынша зерттеу жүргізіп, диссертация қорғауының нәтижесінде әдебиеттану ғылымына аса маңызды ғылыми жаңалық қосты. Мұхтар Мағауин сирек кездесетін білімдар, ғұлама ғалым, әмбебап қаламгер. Оның әдебиет зерттеушілігі, тарихшылдығы, көсемсөзшілігі бірімен бірі кірігіп жатқан бірлікте, ажыратуға келмейтін тұтастыққа көрініс табады. Жазушының әрбір жазған туындысын алсаңыз негізгі түйіні қазақ тағдыры, ұлттық болмысы, бабалар өнегесі, ұрпақ болашағы, тіл мен діл жайындағы ойларға барып тіреледі. Оқу залында жазушының қылқаламынан шыққан туындылары, еңбектері және баспасөз беттеріне жарияланған мақалалары  қойылған үлкен көрме ұсынылды. Оқырмандар өздеріне қызықты болған шығармалары жөнінде пікір таластырып ойларын білдіріп жатты. Осы кезде айта кететін жайт, кітапханамыздың оқырмандары өз көздері мен оқи алмаса да жазушының дыбысталған кітаптарын алып оқып шыққан екен. Тағдырынан теберіш көрген біздің арнайы кітапханамыздың оқырмандары үшін осындай жазушы ағаларымыздың қолынан шыққан туындылары жүректеріне, көңілдеріне үлкен жылу береді. (ОҚО арнайы кітапханасының қызмет көрсету бөлімі)

 

Жыл керуені алға жылжыған сайын Мұқағали Мақатаев ХХ ғасырдың таңғажайып ақыны, қалың қазағының аяулы ұлы. Артына өлместей өміршең өлең-жырларын қалдырған ақиық ақынға арналған «Бүгін менің туған күнім ой пәле-ай...» атты әдеби-сазды кеш Зағип және нашар көретін азаматтарға арналған республикалық кітапханада ақпан айының 6-да Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің педагогика және психология факультетінің «Дефектология» мамандығының оқытушылары мен 3-курс студенттерінің ұйымдастыруымен өтті. Бұл кешке сонымен қатар, кітапхананың тұрақты, белсенді оқырмандары, өнерпаз жастары Смағұлова Сәуле, Смақов Думан, Фаризалар да қатысып өз үлестерін қосты. Алаштың ақиық ақыны Мұқағали Мақатаевтың шығармашылық кешінде айтылған өлең-жырлар, қойылымдар мен баяндамалар, би мен әндер ұлы ақынның құрметіне арналды. Кешті тамашалауға Н. Островский атындағы зағип және нашар көретін балаларға арналған №4 мектеп-интернатының тәрбиешілері мен 7-сынып оқушылары және С.А. Ходжиков атындағы №39 мамандандырылған лицейдің 8-сынып оқушылары мен ұстаздары келді. Сондай-ақ, осы кешке  ақынның шығармашылығына арналған «Жырларың мәңгі өшпейді жүрегімнен» атты кітап көрмесін жеке қызмет көрсету бөлімінің қызметкерлері ұйымдастырды. Осы кітап көрмесі жайында бөлімнің қызметкері Серікболова Айман балаларға баяндап берді. Осы кештің барысында көрермендер Мұқағали Мақатаевтың өмірі мен болмысы жайында видео таспаны тамашалады. Мұқағали өлеңдерін сүйіп оқымайтын қазақ жоқ шығар сірә. Осыншама әсерлі жырлары кеш көрермендерінің жүректерін жаулап алды. Ақынның сырлы, әуенді, мұңды жырларына қанық болған оқырмандарымыз осы кештен қатты әсерленген шығар деген ойдамыз. Өйткені, осыншама ерен жырдың жаратушысы, Ұлы тұлға, Ұлы ақын Мұқағали Мақатаевтың өлеңдерін оқыған кезде алып жырдың жаратылысын, жаңа қыры мен сипатын танығандай күй кешесіз. Ақын өзінің қысқа ғұмырында өзіне-өзі сенген. Ары таза, жаны мөлдір, жүрегі отты, рухы асқақ жырлары мен көркем дастандары сол сенімнің жемісі. Мұқағали Мақатаев жаңа ғасыр қақпасын еркін ашып, жаңа мыңжылдық айдынына шығып отыр. Ал әрбір жаңа буын жас ұрпақ та ақынның асқақ туындыларын оқыған сайын мол әсер алатыны  сөзсіз! (Жеке қызмет көрсету бөлімі)

 

Офтальмологу В.Филатову 140 лет со дня рождения. 11февраля прошло мероприятие, посвящено великому ученому, поэту и академику офтальмологу Владимиру Петровичу Филатову. Читатели были ознакомлены с его биографией, как на русском, так и на казахском языках. В. Филатов родился в Пензенской губернии села Михайловка, ныне это Ромодановский район автономной республики Мордовии. Рос он в интеллигентной семье, отец его, П.Ф.Филатов, был земским врачом, терапевтом, хирургом и офтальмологом. Он был первым учителем В.Филатова. Когда Владимиру исполнилось семь лет, его семья переезжает в г.Симбирск, где он поступает в мужскую классическую гимназию. В 17 лет он поступает в МГУ на медицинский факультет. После окончания университета, его оставляют работать в ардинатуре университета. В 1903 году профессор С. Головин приглашает В. Филатова в Одессу. Затем он начинает работать над диссертацией. Тема его научной работы – «Клеточные яды». Он приходит к выводу, что пересадить роговицу от животного невозможно, она обязательно будет отторгнута, значит можно пересаживать лишь от человека (от трупа). Это было великое открытие в офтальмологии. Первую операцию по пересадке трупной роговицы В. Филатов провел 28 февраля 1912 года и пациент стал видеть, но ненадолго. Еще 12 лет поиска и в 1924 году была проведена первая удачная пересадка, в результате которой пациенту было возвращено зрение. Это было большим достижением в офтальмологии. В 1936 году по инициативе В.Филатова был создан Украинский институт экспериментальной офтальмологии, который позже стал называться «Научно-исследовательским институтом глазных болезней и тканевой терапии». Институт  существует до сих пор и носит его имя. А также в г. Одессе открыт музей, посвященный В.Филатову. В.Филатов был не только великолепным офтальмологом, но и замечательным поэтом и прекрасным живописцем, воспитал немало умных и талантливых учеников, которым посвящал стихи, а друзьям дарил свои картины. (Баймуратова Н., зав.тифлоотделом ЮКО спецбиблиотеки для незрячих и слабовидящих граждан)

     

 

ТИФЛОПЕДАГОГ КЕҢЕСІ – СОВЕТЫ ТИФЛОПЕДАГОГА

 

Традиции казахской домбровой музыки

Ахметов К.С.,

учитель  класса домбры музыкального

отделения спецшколы-интерната №4 им. Н. Островского

 для слепых и слабовидящих  детей

 

В процессе многовековой творческой практики в инструментальной музыки казахского народа сложились и отстоялись основные жанры. При этом инструментальное искусство казахов отличается многообразием жанров, своеобразие и самобытность которых определяются многими факторами: личностью создателя, школой, традицией, стилем исполнения. Это - эпические, обрядовые, исторические и лирические кюи.

Кюй - это инструментальная пьеса программного характера. Каждый кюй раскрывает только один музыкальный образ, передает только одно состояние и не включает контрастов. Домбровые кюи переходили от одного поколения к другому, они обобщали жизненный опыт народа, несли знание о природе, человеке. История домбровой музыки тесно переплелась с историей народа, отразила многие исторические события, сыгравшие решающую роль в жизни казахов. Полностью сохранилась традиция домбрового искусства, которая разделяется на два стиля - токпе (Западный Казахстан) и шертпе (Восточный, Центральный и Южный Казахстан).

Кюи токпе и шертпе различаются по тематике, форме и исполнительской технике. Кюи традиции токпе отражают яркие драматические события, характеризуют волевые, сильные образы. Отличительная черта кюев – форма, схема, которая организует импровизационное развитие кюев в обязательной последовательности по регистровым зонам - бас буын, орта буын и сага. Определяющей стиль особенностью являются и штрихи, которые извлекаются на домбре кистевыми взмахами, отличаются огромным разнообразием. Кюи традиции шертпе характеризуют песенный склад, утонченная камерность, мягкое щипковое извлечение звука пальцами. Содержанием кюев стали психологические зарисовки, глубокие человеческие переживания, изящные женские образы.

Все инструментальное наследие делится на народные кюи и авторские произведения кюйши. Рассветом традиционного домбрового искусства стал XIX век, представленный авторским творчеством кюйши - профессионалами устной традиции. Искусство каждого кюйши отличалось яркой индивидуальностью стиля, характерной образностью, различными средствами музыкальной выразительности, высоким уровнем исполнительского мастерства.

В огромном инструментальном наследии древние кюи-легенды занимают особые места. Все кюи-легенды бытуют как народные, и относятся к фольклорному пласту инструментальной культуры. В кюях - легендах содержание музыки еще очень тесно связано со словом: кюи как бы продолжают рассказ, служат его дополнением. К кюям-легендам относятся: «Нар идірген», «Аққу», «Ақсақ құлан», «Аңшының зары».

В домбровой традиции существует ряд кюев, связанных с теми или иными историческими событиями в жизни казахского народа. Эти кюи создавались на самых разных этапах истории, они были посвящены трагическим событиям, связанным с войнами, расколом родов, расставанием с родиной, безрадостной жизнью на чужбине. До нашего времени дошли кюи «Ел айырылған», «Ноғайлының зары», «Қос айырған», «Сырым сазы», «Кішкентай» и «16 жыл».

Кюй «Той бастар», по традиции, открывал вообще любое торжество, празднество. «Той бастар» и «Көңіл ашар» имеются как среди народных, так и среди авторских кюев (Туркеш, Сейтек, Дина.). Традиция сочинения кюев к знаменательным событиям сохранилась до нашего времени. Также как и певцы-акыны, инструменталисты-кюйши соревновались в состязаниях. Эти инструментальные состязания назывались тартыс: кюйши садились друг против друга и играли по очереди разные кюи - кто кого переиграет, кто знает больше кюев. Мастерство и талант могли проявить и в другом: каждый кюйши должен был повторить с одного проигрывания кюй, сыгранный соперником, или тут же сочинить кюй на заданный образ, тему.

В народе хорошо помнят знаменитые тартысы между Курмангазы и Даулеткереем, Казангапом и Усен торе, Таттимбетом и девушкой из рода найман.

Самыми многочисленными из домбровых кюев являются лирические кюи. Они возникли на высоком этапе развития инструментальной культуры народа. Все лирические кюи были созданы как непосредственный художественно-эмоциональный отклик кюйши на те или иные события, разнообразные встречи и жизненные ситуации. Глубже постичь лирические чувства кюйши помогает не только музыка, но и слово: кюи сопровождаются рассказами, из которых слушатели узнают, по какому случаю, в каких условиях, в честь кого был создан кюй, почему он был так назван.

Среди лирических кюев очень большое место занимают кюи  посвящения - арнау. Эти кюи создавались в честь друга - «Салық өлген», учителя «Кіші Қаратөс», птицы «Топан», посвящались родной природе - «Алатау», «Сарыжайлау». Традиционно лирическими инструментальными жанрами считаются в народе «Ақжелең», «Қоңыр», «Қосбасар».

 Кюи «Ақжелең» встречаются у многих кюйши традиции токпе, отождествляется с такими понятиями, как красота, изящество, грация. Кюи «Қоңыр» передают состояния глубокого раздумья, серьезного и сосредоточенного размышления и в традиции токпе, и в традиции шертпе.

Кюи «Қосбасар» обращены к внутреннему миру человека, они передают те, или иные психологические состояния. «Қосбасар» - специфичен только для шертпе.

Традиционная инструментальная культура продолжает развиваться и в наши дни. На современном этапе развития традиционного искусства в нем происходят большие перемены, связанные с изменениями социальных функций, форм бытования и исполнения. Но по-прежнему, как и сотни лет назад, содержанием домбровой музыки остаются чистые искренние чувства народа, его переживания за судьбу будущих поколений, его мечты и вера в счастье.

 

 

ОҚЫРМАНДАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНАН-

ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

 

Уважаемая редакция! Восточно-Казахстанская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих граждан высылает вам подборку стихов нашего читателя, инвалида 1-ой группы по зрению Елены Миловацкой.

Байдашева Г.К., зав. отделом обслуживания 

 

Миловацкая Елена Андреевна. Родилась 23 мая 1981 года в г. Усть-Каменогорске (ВКО). Училась в СШ №17, окончила в 1998 году СШ №31. В этом же году поступила в ВКГУ на финансово – экономический факультет, специальность «Бухгалтерский учет и аудит». Окончила университет в 2002 году с квалификацией «экономист – бухгалтер». Работала в компании «Юниверсал Содексо Евразия» бухгалтером – администратором системы пластиковых карт, главным бухгалтером в Усть-Каменогорском филиале

страховой компании «Виктория». Летом 2006 года уволилась по состоянию здоровья – начала терять зрение. В октябре 2005 года вышла замуж. Полностью потеряв зрение в конце 2006 года, не опустила руки. С детства увлекалась танцами, с 5 лет занималась в кружке народного танца. В силу различных обстоятельств, лет в 11-12 пришлось оставить любимое занятие. Когда потеряла зрение, желание снова начать заниматься танцами, усилилось еще сильнее. По воле случая познакомилась с девушкой, которая давала частные уроки восточного танца и,  в настоящее время, вот уже, около трех лет, она занимается любимым делом. В январе 2011 года в дуэте вместе с тренером по танцам принимала участие в фестивале восточного танца «Арабия 2011». В настоящее время с апреля 2013 года работает на общественных работах в специальной библиотеке для незрячих и слабовидящих граждан, передает свои знания всем инвалидам по зрению, желающим танцевать. В июне 2011 года написала свое первое поздравительное стихотворение ко дню рождения мамы – «С Днем рожденья поздравляем». Затем в декабре 2011 года два поздравительных стихотворения «С Новым годом». Так начался плодотворный полугодовой стихотворный период. Иногда складываются частушки или просто одно четверостишие.

 

Мама

Мы начинаем жизнь свою со слова «Мама»,

И умираем с этим словом на устах.

Мой Ангел - сокращенно «Мама»,

Несет по жизни на своих заботливых крылах.

 

И день, и ночь,  склонясь  стоит она у колыбели,

И охраняет твой тревожный сон.

Несет тепло сквозь бури и метели.

Несет покой в свое уютное гнездо.

 

Порой одна, не зная устали и боли,

Растит она свое беспечное дитя.

Порой одна, сквозь слезы радости и горя,

Несет свой крест, смиренно,  не ропща.

 

И нет нежнее рук, чем руки мамы.

Теплее солнца свет ее прекрасных глаз.

Душа ее горит неистовой любовью,

И сердце мамы не предаст.

 

Оно большое, в нем любви, тепла и света       столько,

Что хватит всем к кому оно обращено.

И мне порою так бывает горько,

Когда обижу ненароком я его.

 

Мой Ангел – мама.

И где б я ни был, куда б меня ни занесла судьба,

Нет ничего родней, дороже и любимей,

                                        чем нежный голос мамы,

Пусть даже он издалека.

Мой Ангел, Мама, мой любимый Ангел.

Прости свое, не разумевшее дитя.

 

 

Боль

 

Я улыбаюсь, а душа моя кричит от боли.

Я плачу, пытаясь, душу исцелить,

Но также боль внутри все гложет.

Пытаясь петь я, танцую я, - боль отступает,

Душа танцует в такт со мной, поет, цветет и          улетает.

Окончен танец – та же боль.

 

 

* * *

С днем рождения поздравляю!

Океан любви желаю.

И еще цветов в придачу,

Чтоб светилась ярче звезд

И, конечно же, удачи.

Как прожить нам без нее?

Будь здоровой и красивой,

Будь веселой молодой,

Не грусти и стань счастливой

Нам на радость, им назло.

Пусть из глаз твоих прекрасных

Слезы радости бегут,

Унося рекой вдаль все тревоги и печаль.

А по брегам той реки,

Сады гармонии цветут.

 

 

Гость номера

 

Меруерт Кулахметова: «Главное - не нужно ограничивать свои планы словом «если», живите здесь и сейчас!»

 

- Меруерт, расскажите о себе, своей семье?

Я родилась и выросла в Алматы, в большой семье, где я - старшая из дочерей. Как старшая из сестер, я всегда чувствовала на себе ответственность, старалась
 

 

помогать, заботится о своих родных, близких и всячески принимать участие в их жизни. В детстве я была очень активной, любила познавать все новое. В чем-то авантюристка, в школе я была таким «массовиком-затейником», ни один школьный вечер не проходил без меня. В подростковом возрасте у меня проявилось заболевание, вследствие чего через пару лет я стала пользоваться коляской. Именно тогда жизнь для меня поделилась на «до» и «после». Безусловно, моя инвалидность вносила свои коррективы, и будучи молодой девушкой, мне было сложно принять все то, что со мной произошло, несмотря на это я не утратила в себе человека, и не считала себя жертвой или героем, просто мои возможности были другие, не такие как у людей без инвалидности. Я веду насыщенный образ жизни, работаю помощником бухгалтера в Ассоциации женщин с инвалидностью «Шырак